VIII. Учебно-методическое обеспечение
В настоящее время, обучение по всем шести специальностям, реализуемых в филиале, ведется на основе соответствующих Федеральных государственных образовательных стандартов. Все рабочие программы учебных дисциплин и профессиональных модулей являются авторскими и разработаны преподавателями филиала. Для осуществления разработки учебно-методической документации 27 преподавателей филиала в 2011 году прошли курсы повышения квалификации разработчиков рабочих программ на основе Федеральных государственных образовательных стандартов третьего поколения.
За последние 3 года преподавателями было разработано 150 рабочих программ учебных дисциплин и 33 рабочие программы профессиональных модулей, всего разработано 452 единицы различных составляющих учебно-методического комплекса.
Анализ соответствия рабочих программ учебных дисциплин и профессиональных модулей требованиям, обязательным при реализации основных профессиональных образовательных программ, изложенным в Федеральных государственных образовательных стандартах по специальностям 180403 Судовождение, 190701 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам), 180407 Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики, 180405 Эксплуатация судовых энергетических установок, 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) (на транспорте), 030912 Право и организация социального обеспечения показал, что подготовка специалистов проводится по утвержденным рабочим учебным планам, разработанным на основе основных профессиональных образовательных программ, структура и содержание которых отвечает требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов СПО.
Рабочие программы учебных дисциплин и профессиональных модулей отвечают структуре и требованиям, указанным в нормативных документах «Разъяснения по формированию примерных программ учебных дисциплин и профессиональных модулей начального профессионального и среднего профессионального образования на основе Федеральных государственных образовательных стандартов начального профессионального и среднего профессионального образования» (Департамент государственной политики в образовании Министерства образования и науки Российской Федерации «27» августа 2009 г.) и Рекомендациями Департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Министерства образования и науки России от 29.05.2007 г. № 03-1180 и 16.04.2008 г. (для программ учебных дисциплин по общеобразовательной подготовке).
В структуру рабочих программ учебных дисциплин и профессиональных модулей включены следующие разделы:
Титульный лист
Паспорт рабочей программы учебной
дисциплины
Структура и содержание учебной дисциплины/профессионального модуля
Тематический план и содержание учебной дисциплины
Условия реализации программы
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины
В рабочих программах дисциплин общего гуманитарного и социально-экономического, математического и общего естественнонаучного циклов, междисциплинарных курсов (МДК) и профессиональных модулей (ПМ) отражены требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы, сформулированные в общие и профессиональные компетенции (ОК и ПК), знания, умения и полученный практический опыт.
Перечень основной литературы, рекомендуемой рабочими программами профессионального цикла и профессиональных модулей, включает издания 5-ти последних лет, что отвечает требованиям использования в учебном процессе только современной учебной литературы.
Рабочие программы дисциплин цикла ОГСЭ, ЕН, ОПД и профессиональных модулей соответствуют ФГОС СПО. В дисциплинах цикла достаточно полно реализуется новое содержание, закрепленное стандартом в овладении общими и профессиональными компетенциями и требованиях к знаниям, умениям и практическому опыту, которые адекватно отражены в рабочих программах учебных дисциплин. Распределение материала по видам занятий построено логически верно.
В рабочих программах предусмотрены часы на проведение лабораторных и практических работ, определены виды самостоятельной работы студентов. Объем самостоятельной работы студентов соответствует объему самостоятельной работы в рабочих учебных планах и требованиям норматива. Программы учитывают межпредметные связи, логику и последовательность изучения программного материала, связь теории с практикой.
Все действующие рабочие программы учебных дисциплин имеют внутренние и внешние рецензии, рассмотрены на заседаниях цикловых методических комиссий, утверждены заместителем директора по учебной работе и на заседаниях методического совета филиала.
Рабочие программы учебных дисциплин и профессиональных модулей имеются в наличии в научно-методическом отделе и в учебно-методическом комплексе по дисциплине у преподавателя, а так же в электронном виде в научно-технической библиотеке филиала в специальной электронной базе УМК.
К программам преподавателями разработаны методические указания студентам, раскрывающие рекомендуемый режим и характер самостоятельной учебной работы, особенно в части выполнения самостоятельной работы студентов, включая формы контроля, вопросы для самоконтроля, тесты для самоконтроля, типовые практические задания, направления углубленного изучения этих тем и возможный выход на исследовательскую деятельность.
Учебно-методический комплекс по учебным дисциплинам и профессиональным модулям состоит из рабочей программы по учебным дисциплинам/профессиональному модулю, методических указаний для проведения лабораторных, практических занятий, методических указания по выполнению самостоятельной внеаудиторной работы курсантов, методических указания по выполнению курсовой работы, методических указаний для проведения контрольных работ (как вариант комплект контрольно-измерительных материалов для учебных дисциплин и комплект контрольно-оценочных средств для профессиональных модулей).
Показатели обеспеченности учебно-методическим комплексом по состоянию на 01.04.2014 г. в разрезе специальностей:
Специальность
|
Показатель обеспеченности УМК
|
Рабочие программы
|
Методические указания по лабораторно-практическим занятиям
|
Методические указания по самостоятельным работам
|
Методические указания по курсовым работам
|
Методические указания для выполнения контрольных работ
|
180403 Судовождение
|
93,1%
|
91,8%
|
92,8%
|
94,5%
|
100%
|
86,4%
|
180405 Эксплуатация судовых энергетических установок
|
94,5%
|
100%
|
88%
|
90,9%
|
100%
|
93,9%
|
180407 Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики
|
94,4%
|
100%
|
87,5%
|
90,9%
|
100%
|
93,9%
|
190701 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)
|
88,7%
|
100%
|
88%
|
73,5%
|
100%
|
82,3%
|
080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) (на транспорте)
|
90%
|
100%
|
79,3%
|
92,1%
|
100%
|
78,9%
|
030912 Право и организация социального обеспечения
|
100%
|
100%
|
100%
|
100%
|
100%
|
100%
|
Общий показатель
|
93,45%
|
98,6%
|
89,2%
|
90,3%
|
100%
|
89,2%
|
Показатели обеспеченности учебно-методическим комплексом не имеют 100% значения в результате того, что в настоящее время в учебно-методическую документацию вносятся коррективы, для того, чтобы учебно-методический комплекс соответствовал изменениям, внесенным в рабочие учебные планы по всем специальностям (кроме 030912 Право и организация социального обеспечения).
За последние 3 года преподаватели создали 3 учебных и методических пособий, которым были присвоены различные грифы по рекомендации в качестве учебных пособий в системе СПО:
Елизарьева Н.А., Дмитриева Н.В. и др. Электронное учебное пособие «Английский язык» для специальности 180408 «Судовождение», гриф ФГОУ ДПО РУМЦ от 16.05.2011, объем 333Мб
На ФЗО ВПО действуют кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин и кафедра естественнонаучных и общетехнических дисциплин. Качественный состав кадров кафедр находится на уровне требований ФГОС и имеет тенденцию к превышению установленных базовых показателей.
Анализ структуры и содержания ООП так же показывает их соответствие ФГОС.
Составной частью ООП являются учебно-методические комплексы УМК дисциплин.
В УМК входят
выписка из ФГОС высшего профессионального образования по специальностям, для которых преподается дисциплина, содержащая общие требования к специалисту, реализуемые в процессе преподавания дисциплины;
выписка из учебного плана специальности по данной дисциплине;
рабочая учебная программа дисциплины или модуля;
методические указания по выполнению курсовых работ/проектов;
методические указания по выполнению лабораторных работ;
методические указания, комплект исходных данных и образцы выполнения контрольных работ;
фонд тестовых и контрольных вопросов для текущей оценки знаний по дисциплине;
комплект экзаменационных билетов.
Все специальности обеспечены УМК, структура и содержание которых соответствуют установленным требованиям.
Особенностью контингента студентов ФЗО ВПО является то, что он формируется из выпускников учреждений СПО, которые ориентированы на пополнение своих знаний и целенаправленное повышение уровня своего образования. Многие студенты работают по выбранной специальности, что помогает им в учебе.
В целом качество подготовки на ФЗО ВПО можно оценить как вполне удовлетворительное, не уступающее по уровню подготовки на соответствующих специальностях ведущих высших учебных заведений Республики Башкортостан.
|
