Доклад муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей
Скачать 1.19 Mb.
|
| Часть объединений дополнительного образования детей были сформированы на базе школ поселка Чегдомын (МБОУ СОШ №6 – объединения «Фитодизайн», «Почемучка», «Калейдоскоп», «Юный корреспондент»; МКОУ СОШ №4 - объединение «Юный краевед», объединение «Говорим по-немецки», вокальная студия «Свирель»; МКОУ СОШ №10 - театральная студия «Сказка», объединение «Макраме», объединение «Юный краевед», объединение «Спортивные игры»; МКОУ СОШ №2- краеведческий клуб «Искатель», школьный музей, МБОУ СОШ №20 – объединения «Сувенирные изделия», «Краски Севера»). Объединения вели образовательную деятельность по модифицированным образовательным программам, разработанным педагогами ЦРТДиЮ. Педагогами были созданы условия, при которых ребёнок является исследователем, он осваивает предмет в сотрудничестве с педагогом, сам выбирает, оценивает и находит критерии эффективности и оптимальности, что создало уникальную образовательную ситуацию для обучающихся, где они во всей полноте могли реализовать свой культурно – личностный потенциал. Второе направление – районные мероприятия и конкурсы. В ЦРТДиЮ проводятся различные конкурсы и мероприятия, в которых принимают участие учащиеся школ поселка Чегдомын, УСПО «Колледж малого города» поселка Чегдомын, а также учащиеся школ Верхнебуреинского района. Третье направление взаимодействия ЦРТДиЮ с образовательными учреждениями района - координационная и методическая деятельность по вопросам туристско-краеведческой и экологической работы со школьниками. ЦРТДиЮ является связующим звеном между образовательными учреждениями района и Краевыми центрами (Краевым центром туризма, краеведения и спорта и Эколого-биологическим Центром). Данная работа заключается в координации и курировании кружковой работы в школах, в проведении районных мероприятий и акций, подготовке учащихся к участию в краевых мероприятиях, методической деятельности, организации временных летних формирований детей. В декабре 2012 года в рамках Всероссийской операции «Ель» ЦРТДиЮ совместно с заповедником «Буреинский» провел конкурс детского творчества «Елочка», в котором приняло участие 110 детей и подростков пяти образовательных учреждений Верхнебуреинского района. В феврале 2013 года Центр совместно с заповедником к Всемирному дню водно-болотных угодий провели конкурс детского творчества «Кто на болоте живет?». В конкурсе приняли участие 258 работ учеников школ № 2, 4, 6, 10, 11 и обучающихся ЦРТДиЮ. В марте 2013 года учреждение совместно с заповедником организует и проводит экологический праздник «Мы любим тебя, лес!» для учеников младших классов школ № 2, 4, 6, 10, 11 (около 120 участников). В рамках Всероссийской акции «Марш парков и заповедников - 2013» ЦРТДиЮ совместно с заповедником «Буреинский» провели: конкурс рисунка «Мир заповедной природы» (около 116 участников), экологический праздник «День Земли» (80 участников), экологический брейн-ринг (50 участников). С ноября 2012 года по апрель 2013 года в рамках акции «Помоги птицам» для учеников школ п. Чегдомын проведены: экологическая игра по станциям «Мы ждем вас, птицы!» (около 100 участников в возрасте 9-11 лет), Экологический праздник, посвященный Международному дню птиц (80 участников), конкурс рисунков «Мир птиц» (150 участников), акция «Дом для пернатого друга» (11 участников). В рамках Всероссийского противопожарного конкурса «Весна без огня – 2013» проводимого Гринпис России и всероссийским движением «Возродим наш лес» ЦРТДиЮ совместно с заповедником «Буреинский» организовали конкурс. В конкурсе участвовали около 60 учащихся пяти общеобразовательных школ и двух учреждений дополнительного образования района. Центром организованы четыре выставки детского творчества с работами участников конкурсов: «Елочка», «Кто на болоте живет?», «Мир заповедной природы», «Береги лес от пожаров». В летний период проводилась экспедиции в рамках программы профильного лагеря «Кедровка» на территорию Государственного природного заповедника «Буреинский» в которой приняло участие 16 подростков шел № 4,6,9. В начале учебного года ЦРТДиЮ провел очередной районный туристский слет имени Л.Б. Грищенко в котором приняли участие около 70 человек. Программа слета включала в себя технические виды (соревнования по пешеходному и водному туризму, личные, командные), конкурсную программу (конкурсы туристской песни и стенгазет). В декабре 2012 года и в марте 2013 год Центр стал организатором проведения первенств Верхнебуреинского района по спортивному туризму в закрытых помещениях. В соревнованиях приняли участие около 100 человек. Центр является организатором районных туров различных краевых конкурсов, викторин, по итогам которых лучшие работы отправляются в краевой центр. В 2012 – 2013 учебном году были проведены: - районный этап краеведческой викторины «Покоритель Сихоте-Алиня»; - районный этап конкурса исследовательских и творческих работ «Возвращенные имена»; - районная конференция учащихся «Отечества достойный сын», посвященной 200-летию со дня рождения Г.И. Невельского. Четвертое направление - работа группы раннего развития детей старшего дошкольного возраста «Теремок» ведется с целью развития личности ребенка, формирования его готовности к систематическому обучению. В течение всего периода обучения ведется большая работа по преемственности с педагогами школ. В 2012-2013 учебном году обучение по программе прошли 18 детей. Педагоги отслеживают дальнейшее обучение выпускников в школе, где обучающиеся показывают высокую готовность к обучению и имеют хорошую успеваемость. Пятое направление - профилактическая деятельность с детьми, стоящими на внутришкольном учете и на учете в ОПДН. В рамках решения поставленной задачи была продумана и логически выстроена профилактическая работа, основанная на Федеральном законе “Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних”, которая основывается на привлечении к участию ребят в культурно-досуговых мероприятиях, индивидуальной работе с детьми и подростками, состоящими на учете, групповой работе как наиболее продуктивной форме. Для данной категории подростков проводятся акции за здоровый образ жизни, против наркотиков, Дни открытых дверей в ЦРТДиЮ с учащимися школ поселка Чегдомын, после которых многие ребята приходят в объединения Центра, чаще всего в спортивные секции и туристический клуб «Янкан». Педагоги этих объединений ведут большую индивидуальную работу с каждым ребенком по их социализации и адаптации, формированию ЗОЖ и норм поведения, навыков общения, адекватной самооценки. Шестое направление - работа по реализации ФГОС. Согласно новому федеральному государственному образовательному стандарту общего образования в сентябре 2012года педагогами ЦРТДиЮ были разработаны программы внеурочной деятельности «Юный цветовод», «Мой родной край» (МБОУ СОШ№6), «Узелок», «Школа актерского мастерства», «Юный турист», «Оздоровительная гимнастика», «ДПИ» (МКОУ СОШ №10). Данная работа предполагала глубокую интеграцию основного и дополнительного образования детей с целью создания условий для достижения личностных и метапредметных результатов обучающихся. По программам внеурочной деятельности обучалось около 200 школьников. В результате проведенного мониторинга было выявлено, что у детей повысились следующие показатели:
Седьмое направление - совместные методические мероприятия педагогов дополнительного, дошкольного и общего образования района. Проведение таких мероприятий способствует выработке единых подходов к обучению детей, интеграции дополнительного и общего образования, распространению педагогического опыта на территории района. В 2012 году Центр принял участие в работе районного семинара заместителей директоров по воспитательной работе. Один из вопросов, которые рассматривались на семинаре, был вопрос «Организация туристско-краеведческой деятельности в учреждениях образования». В мае 2013 г. педагоги района приняли участие в сплаве-семинаре, где прошли обучение технике водного туризма. В сплаве участвовали 3 педагога. Помимо учреждений образования, Центр активно сотрудничает с природоохранными учреждениями, учреждениями культуры, с различными социальными, общественными организациями, фондами, крупными предприятиями Верхнебуреинского района и другими организациями. Социальными партнерами Центра являются Государственный природный заповедник «Буреинский». В результате совместных действий с этими учреждениями проводятся экологические акции, праздники, конкурсы, конференции, марши, выставки, летняя смена профильного лагеря "Кедровка". В 2012-2013 учебном году около 200 обучающихся ЦРТДиЮ посетили музей природы ГПЗ "Буреинский". Центр активно сотрудничает с краеведческим музеем, а также взрослой и детской библиотеками. Встречи с учеными, ведущими специалистами в области рационального природопользования, использование музейных и библиотечных фондов включено в образовательные программы; ряд занятий проводится в форме экскурсий. Проведение многих спортивных и туристических мероприятий стало возможным благодаря взаимодействию Центра с ДЮК ФП "Лидер", ООО "Ургалуголь", КГКОУ СПО "Колледж малого города п. Чегдомын". В результате сотрудничества Центра с Отделом культуры администрации Верхнебуреинского района, районным домом культуры п. Чегдомын, домом культуры железнодорожников п. Новый Ургал ежегодно проводятся концерты творческих коллективов ЦРТДиЮ. Совместно с Советом ветеранов проводятся концерты ко Дню Победы, осуществляется волонтерская и поисковая деятельность в объединениях "Искатель", "Юный краевед", церемониальный отряд "Звезда». Благодаря сотрудничеству с отделом по молодежной политике и спорту администрации Верхнебуреинского района в Центре проводятся конкурсы молодежных и детских агитбригад, спортивные турниры и соревнования, организуется отдых детей в учебное и каникулярное время, педагоги имеют возможность участвовать в Грантах в области молодежной политики. Совместно с отделом государственного пожарного надзора в учреждении проводятся спортивно-познавательные праздники, конкурсы и выставки детского творчества. В результате сотрудничества Центра с общественной организацией "Инициатива", с некоммерческой организацией Фонд социально-экономической поддержки регионов "СУЭК-РЕГИОНАМ" и Фондом НОВАЯ ЕВРАЗИЯ стало возможным привлечение дополнительных средств на развитие учреждения в результате реализации социально значимых проектов. В 2012 году проекты Центра "К вершинам Янкана", "Доступный спорт" получили средства на реализацию в размере 165.000 рублей, 150.000 рублей. Помимо перечисленных учреждений и организаций социальными партнерами Центра являются также комитет социальной защиты населения и детский дом. Регулярно для детей инвалидов, сирот, детей из многодетных и малообеспеченных детей ЦРТДиЮ проводит благотворительные Новогодние утренники, праздники. Сотрудничество ЦРТДиЮ с заинтересованными организациями, ведомствами, научными учреждениями  Свою деятельность ЦРТДиЮ освещает через средства массовой информации: еженедельное издание Верхнебуреинского района - газету "Рабочее слово", бюллетень "Буреинские дали" – ежеквартальное издание Государственного заповедника "Буреинский", сайт ЦРТДиЮ (адрес сайта в Интернете: http://qorod-detstva.ippk.ru), журнал "Чегдомын", краевое издание – журнал "Дополнительное образование детей в Хабаровском крае". В 2012-2013 учебном году в СМИ вышли статьи о деятельности учреждения, достижениях педагогов, обучающихся, выпускниках ЦРТДиЮ: - Газета «Рабочее слово» 2012 год № 40. Статья «За обучение и воспитание – высокие награды» ст. 3. № 43. Статья «Скалодром к покорению готов!» ст. 1,3. Статья «Я в Россию влюблен» ст. 5. № 44. Статья «Каникулы – время отдыхать» ст.4. № 45. Статья «Серебро» и «бронза» шахтерских команд» ст.4. № 46. Статья «Флаг «веселых и находчивых» - в надежных руках» ст.3. Статья «У «Свирели» - «Жемчужный дельфин» ст. 5. № 48. Статья «Чегдомынские спелеологи в бираканских пещерах» ст. 1, 10. - Газета «Рабочее слово» 2013 год №1 Статья «Новогодний подарочный марафон» ст.3 №2 Статья «Талантлива и незаменима» ст.1,8. Статья «Любимый мультфильм на новогодний лад» ст. 4. № 9 Статья «Турклубы района соревнуются в мастерстве» ст. 4. № 13 Статья «В «Планете Голливуд» и чегдомынцы поют» ст. 8. № 14 Статья «Первый клип – шаг к успеху» ст. 7. № 15 Статья «Танцы! Танцы! Танцы!» ст. 8. № 18 Статья «Город детства» именинник» ст. 2. № 20 Статья «Семейные старты для хорошего настроения» ст. 5. № 22 Статья «Маленький победитель» ст. 7. № 24 Статья «Не знает творчество границ» ст. 5. № 26. Статья «В заповеднике случайных посетителей нет» ст.5. - Журнал «ЧЕГДОМЫН» №1 Статьи: «Кедровка» ст.16-17, «Центр развития творчества детей и юношества «Город детства» ст. 32-33. №2 Статья «Туризм – это стиль жизни» ст. 35-37. №3 Статья "Спортивна площадка "Доступный спорт" ст. 34-35. №4 Статьи: «Туристический слет – 2012» ст. 30-33, «Открытие скалодрома» ст. 36-37. №5 Статьи: "Воспитание добротой" ст. 8-11, "Вокальная студия "Свирель" ст. 28-31. №6 Статьи «Звезды и звездочки» ст. 10-11, «День рожденья – светлый праздник!» ст. 24- 29. - Журнал Дополнительное образование детей в Хабаровском крае "№2 (9), 2012 год Статья "Летний эколого-биологический лагерь "Кедровка". - Журнал Дополнительное образование детей в Хабаровском крае " №4 (11), 2013 год Статья "Юбилей в Городе детства". В результате поставленной таким образом работы:
В будущем коллективу педагогов еще предстоит продолжить работу над следующими вопросами: -предметная интеграция учреждения дополнительного образования и общеобразовательной школы на основе принципов объединения сходных или единых тем и установления смыслового соответствия между программами общего и дополнительного образования, учитывающего региональный компонент; -разработка научных основ комплексного управления взаимодействием общеобразовательной школы и учреждения дополнительного образования на основе принципов целостности, системности, многофункциональности. В результате чего система управления будет эффективно осуществлять координационную, контролирующую, организационную, диагностирующую, аналитическую и др. функции. IX. Проведение массовых мероприятий с обучающимися ЦРТДиЮ не только реализует широкий спектр дополнительных образовательных программ, но и создает условия для удовлетворения детьми потребности в общении и совместной социально-значимой деятельности. Это одна из основных черт, которые отличают ЦРТДиЮ от других учреждений дополнительного образования детей. Деятельность Центра по проведению массовых мероприятий решает следующие задачи:
Для интеграции воспитательной системы на общецентровском уровне приоритетной системообразующей формой воспитательного процесса стало проведение массовых мероприятий, в которых принимает участие школьники района и детские объединения Центра. Массовая работа ЦРТДиЮ строится в нескольких направлениях:
Все формы массовой работы туристско-краеведческой направленности проводятся в рамках краевой программы «Край родной Дальневосточный» в соответствии с планом краевых мероприятий. Краеведческие конференции уже стали традиционным мероприятием. Цель конференций - активизация поисковой и учебно-исследовательской деятельности учащихся. В 2012 году прошла краеведческая конференция «Столыпин и наш край», посвященная 150-летию со дня рождения П.А.Столыпина. Было представлено 18 работ в секциях «Из истории заселения Дальнего Востока», «Человек и его дело», «П.А.Столыпин» Туристские мероприятия это – ежегодный районный слет туристов-краеведов имени Л.Б. Грищенко, соревнования по спортивному пешеходному и водному туризму. За отчетный период прошли V-VII ежегодные районные слеты туристов-краеведов им Л.Б.Грищенко. Цель турслетов - популяризация туризма и здорового образа жизни среди детей и подростков. Программа слета состояла из двух частей - технической (КТМ, ТПП – личное и командное первенство) и конкурсной программы ( поваров, стенгазет, биваков, туристской песни, визиток, краеведческих маршрутов). В 2010 году Центр выиграл Грант для приобретения оборудования для развития водного туризма. Были приобретены 4 катамарана, каяк, спасательные жилеты, весла, каски. В 2011 году соревнования по водному туризму были включены в программу турслета. С каждым годом увеличивается количество участников: 2010 год – 64 чел., 2011 год – 80 чел., 2012 год – 83 чел. В 2012 году соревнования по технике водного туризма включали: соревнования на катамаранах четверках, двойки мужские и смешанные, соревнования каякеров. В них приняли участие 40 человек. В результате работы за последние три года:
Развитие массового спорта в ЦРТДиЮ происходит по пяти направлениям:
В спортивных секциях занимается 487 обучающихся. Они представлены следующими объединениями:
(объединение ШАГ - дети с ограниченными возможностями здоровья)
Проведение спортивных мероприятий и соревнований разного уровня (краевые, районные, межшкольные, мероприятия поселка Чегдомын и Центра)
Развитие художественного творчества Развитие художественного творчества в ЦРТДиЮ происходит по четырем направлениям:
Привлечение детей и молодежи к занятиям художественным творчеством. В объединениях художественно-эстетической направленности занимается 829 детей и подростков. Они представлены следующими объединениями:
Проведение мероприятий, выставок и конкурсов районного уровня, поселка, ЦРТДиЮ
Мероприятия гражданско-патриотического и эколого-биологического направления Развитие гражданственности и патриотизма в ЦРТДиЮ происходит по 7 направлениям:
Привлечение детей и молодежи к занятиям в объединениях ЦРТДиЮ. Эколого-краеведческой, туристско-краеведческой, социально-педагогической, культурологической и военно-патриотической деятельностью занимаются обучающиеся ЦРТДиЮ в следующих объединениях:
Проведение мероприятий разного уровня (краевые, районные, межшкольные, мероприятия поселка Чегдомын и Центра)
X. Проведение летней оздоровительной компании XI. Организация летней занятости обучающихся Проблема организации летнего отдыха, оздоровления, занятости детей и подростков остается в числе наиболее острых социальных проблем. Ее решение позволит укрепить здоровье школьников, подготовить их к учебному году, организовать досуг, снизить количество безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. В 2013 г. Центром развития творчества детей и юношества, различными формами деятельности за три летних месяца было занято – 629 детей. Программа организации летнего отдыха детей и подростков ЦРТДиЮ действует уже 6 лет. Особенность программы "Лето-2013" – ее тематическая направленность. В программы летних формирований школьников введены мероприятия, посвященные 75-летию Хабаровского края. Дети и подростки познакомились с историей открытия и заселения края, с культурой коренных малочисленных народов Севера, с природой Приамурья. В летних формированиях организованы коллективные творческие дела, способствующие воспитанию у школьников чувства патриотизма и гордости за свою малую Родину. Программа «Лето-2013» (далее Программа) - комплексная. Для ее реализации потребовалось широкое социальное партнерство. Участие таких структур, как Сектор по молодежной и семейной политике, отделы культуры, ГО и ЧС администрации Верхнебуреинского муниципального района, Государственный природный заповедник «Буреинский», Краеведческий межпоселенческий музей, детская библиотека, кинотеатр "Ургал", ООО «Артель старателей «Ниман», ОАО "Ургалуголь", территориальное отделение Роспотребнадзора по Хабаровскому краю в Верхнебуреинском районе, Центральная районная больница п. Чегдомын, школы № 4, 6 п. Чегдомын, школа № 9 п. Софийск позволило шире использовать возможности района, расширить территориальное пространство жизнедеятельности детей и подростков. Целью Программы является: создание условий для полноценного отдыха, укрепления здоровья, личностного развития и занятости детей и подростков в летнее время. Для реализации программы определены задачи, которые охватывают все направления в части организации и проведения детской оздоровительной кампании:
В летний период 2013года в муниципальном образовательном учреждении дополнительного образования детей Центре развития творчества детей и юношества городского поселения «Рабочий поселок Чегдомын» Верхнебуреинского муниципального района Хабаровского края отдых и оздоровление детей организованы:
Л  етний оздоровительный лагерь « Солнышко» в 2013 году работал по программе «Увлекательное путешествие», которая построена на основе «долговременной игры», направленной на приобщение детей к разнообразному опыту социального общения, сотрудничества, на развитие физкультурно-оздоровительной деятельности детей.За два летних месяца в лагере отдохнули 73 ребенка в возрасте 6-12 лет. Основными формами работы были: 1) Утренняя зарядка (фронтально; в парах; в группах; с предметами). 2) Спортивные игры (пионербол; футбол; лапта; снайпер). 3) Подвижные игры (салки; пятнашки; ловишка; удочка; пустое место; хвостики; всадники; собачки; вышибалы и т.д.). 4) Эстафеты, соревнования. 5  ) Интеллектуальные программы.6) Тематические дни. В лагере прошли следующие мероприятия: Спортивные: «Зов джунглей», «Путешествие в Спортландию», «Пионербол», «Веселые старты», «Самый, самый», «День здоровья», «Здоровье в порядке- спасибо зарядке!», «Книга спортивных рекордов». |
Похожие:
 | Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного... Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей | | Квартальный отчёт муниципального бюджетного образовательного учреждения... Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей |
| Доклад муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного... Публичный доклад муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «станция юных натуралистов»... |  | Доклад муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного... Вашему вниманию предлагается публичный доклад об основных итогах деятельности муниципального автономного образовательного учреждения... |
| Отчет о работе муниципального бюджетного образовательного учреждения... О работе муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей | | Отчёт о результатах самообследования Муниципального бюджетного образовательного... Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей |
| Доклад о состоянии и результатах деятельности областного государственного... Областное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей | | Доклад о работе муниципального бюджетного образовательного учреждения... Анализ экспериментальной и инновационной деятельности образовательного учреждения за 2012-2013 учебный год |
| Доклад муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного... Название общеобразовательного учреждения: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр... | | Доклад муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного... Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детско-юношеская спортивная школа» имеет высшую... |
| Доклад муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного... «Дом пионеров и школьников» имеет муниципальный статус: тип образовательное учреждение дополнительного образования детей | | Публичный доклад о деятельности Муниципального казенного образовательного... Об обеспеченности образовательного процесса учебной литературой или иными информационными ресурсами и материально-технологическом... |
| Доклад о деятельности Муниципального бюджетного образовательного... Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Дом детского творчества» | | Доклад муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного... Устав Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей детско-юношеская спортивная школа «Виктория»... |
| Доклад муниципального образовательного учреждения дополнительного... ... | | Доклад муниципального образовательного бюджетного учреждения дополнительного... «Дом детского творчества с. Ракитное». Сегодня это муниципальное образовательное бюджетное учреждение дополнительного образования... |
