Учебно-методический комплекс «Современные проблемы экономики стран Западной Европы»

Скачать 0.72 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс «Современные проблемы экономики стран Западной Европы»
страница	8/8
Дата публикации	17.04.2015
Размер	0.72 Mb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Экономика > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5 6 7 8

7.3 Тесты для самоконтроля

1.ЕвропейскоеЭкономическое Сообщество (ЕЭС) с самого начала включало в себя лишь 6 стран. Это:

А) Великобритания, Италия, Франция, Нидерланды, Бельгия, Люксембург.

Б) Греция, Франция, Германия, Бельгия, Нидерланды. Люксембург

В) Бельгия. Нидерланды, Франция, Италия, Германия, Великобритания

Г) Франция, Германия, Италия, Бельгия, Нидерланды, Люксембург

2. В каком году в ЕЭС был создан таможенный союз?

А) 1970;

Б 1965;

В )1968;

Г)1972.

3. Каким по счету расширением ЕЭС/ЕС было расширение 2007 года, включившее Болгарию и Румынию?

А) третьим;

Б) шестым;

В) пятым;

Г) четвертым.

4. Сколько сейчас (2009 год) стран входят в зону евро?

А) 10;

Б) 25;

В) 16;

Г) 27.

5. В каком году евро был введен в безналичный расчет?

А)1995;

Б) 1999;

В) 2000;

Г) 2002.

6. В каком году евро был введен в наличный расчет?

А) 1999;

Б) 2000;

В) 2001;

Г) 2002.

7. В 1995 году состоялось четвертое расширение ЕС. Тогда вошли сразу 3 страны:

А) Швеция, Финляндия, Австрия;

Б) Швеция, Норвегия, Ирландия;

В) Ирландия, Великобритания, Финляндия;

Г) Швеция, Норвегия, Австрия.

8. У какой страны ЕС самый большой объем экспорта промышленной продукции?

А) Великобритания;

Б) Франция;

В) Италия;

Г) Германия.

9. В каких государствах ЕС социальная и имущественная поляризация (степень неравенства, в том числе и по «коэффициенту Джини») наиболее велика?

А) Франция и Германия;

Б) Италия и Греция;

В) Великобритания и Греция;

Г) Великобритания и Ирландия.

10. В какой европейской стране социальная и имущественная поляризация минимальна?

А) Дания;

Б) Финляндия;

В) Швеция;

Г) Франция.

11. В каких двух европейских государствах на референдумах в мае-июне 2005 года Европейская Конституция была отвергнута?

А) Франция и Нидерланды;

Б) Нидерланды и Люксембург;

В) Великобритания и Ирландия;

Г) Италия и Франция.

12. Какое европейское государство в последние 15-20 лет развивалось настолько быстро, что его стали называть «последним европейским тигром»?

А) Ирландия;

Б) Дания;

В) Испания;

Г) Италия.

13. Какая европейская страна по данным Всемирного банка вот уже на протяжении последних нескольких лет занимает первое место в мире по критерию «легкость получения кредита на развитие предприятия»?

А) Ирландия;

Б) Франция;

В) Великобритания;

Г) Германия.

14. Где в ЕС, несмотря на почти повсеместную реализацию налоговых реформ в сторону их снижения, НДС с 1 января 2007 года был повышен с 16% до 19%?

А) Франция;

Б) Германия;

В) Италия;

Г) Испания.

15. Термин “Flexicurity”, обозначающий сочетание гибкого рынка труда (в том числе простота найма и увольнения) с высоким уровнем социальной защиты, характеризует социально-экономическую модель в:

А) Дании;

Б) Франции;

В) Германии ;

Г) Швеции.

16. В каком году была провозглашена Лиссабонская стратегия?

А) 2002;

Б) 2000;

В) 2003;

Г) 2005.

17. В Лиссабонской стратегии поставлена цель довести уровень финансирования НИОКР в ЕС к 2010 году до:

А) 2,5% от ВВП;

Б) 3,0% от ВВП;

В) до уровня США;

Г) до уровня Китая.

18. Страны ЕС-15, наиболее успешно выполняющие Лиссабонскую стратегию – это:

А) Великобритания и Ирландия;

Б) Швеция и Финляндия;

В) Германия и Франция:

Г) Испания и Италия.

19. Больше всего средств из бюджета ЕС уходит на :

А). Транспортную политику;

Б) Научно-техническую политику;

В) Региональную политику;

Г) Общую сельскохозяйственную политику.

20. В какой европейской стране на референдуме 28 ноября 1994 года решение о вступлении в ЕС было отрицательным?

А) Дания;

Б) Швеция;

В) Норвегия;

Г) Словения.

21. В какой из стран-новичков (ЕС-10), вступивших в ЕС в 2004 году уровень безработицы самый высокий? (2009)

А) Чехия;

Б) Эстония;

В) Словения;

Г) Словакия

22. Какие из стран Центральной и Восточной Европы, вступившие в ЕС, за последнее десятилетие демонстрировали самые высокие темпы роста?

А) Чехия, Венгрия, Польша;

Б) Эстония, Латвия, Литва;

В) Кипр. Мальта;

Г) Словения, Словакия.

23. В 2006 году в товарообороте Европейского Союзе Россия вышла на:

А) первое место;

Б) Третье место;

В) четвертое место;

Г) пятое место.

24. Первый торговый партнер для России из стран ЕС – это:

А) Франция;

Б) Великобритания;

В) Германия;

Г) Италия.

25. В какой стране на референдуме в июне 2008 года не был ратифицирован «Новый базовый договор» об институциональных реформах в ЕС?

А) Ирландия;

Б) Франция;

В) Польша;

Г) Нидерланды.
Ключи к тестам:

1Г; 2В; 3Б; 4В; 5Б; 6Г; 7А; 8Г; 9Г; 10А; 11А; 12А; 13В; 14Б; 15А; 16Б; 17Б; 18Б; 19Г; 20В; 21Г; 22Б; 23Б; 24В.
8. Вопросы для подготовки к зачету.

Тенденции мировой экономики в начале III тысячелетия.
Регион Западная Европа и его место среди индустриально развитых стран.
Глобализация в мировом экономическом развитии.
Приватизационные процессы в западноевропейском регионе с начала 80-х г.г. XX в. по настоящее время.
«Деиндустриализация» в европейском регионе: основные показатели.
Мировая экономика в XX-XXI веке: рост и распределение мирового дохода.
Изменение роли государства в Западной Европе в 80-90-е годы XX века.
Европейская и американская стратегия экономического развития.
Социальная политика в Западной Европе: основные особенности.
Налоговая политика в Западной Европе: основные особенности.
Ситуация на рынке труда в Западной Европе.
Технологическая революция в Западной Европе.
Причины замедленного характера структурной перестройки в Западной Европе.
ТНК и мелкий бизнес Западной Европы.
Теневая экономика в Европе и в мире.
Малые предприятия в Западной Европе: их сильные и слабые стороны.
Монополистические слияния и поглощения в западноевропейском регионе.
Миграция в Европе.
Особенности развития Евросоюза на современном этапе.
«Пропускные критерии» в зону евро, их выполнение.
Создание зоны евро и основные последствия.
Последнее расширение Евросоюза (май 2004 г.), основные последствия.
Страны – кандидаты на вступление в Евросоюз.
Экономика Норвегии и отказ этой страны от вступления в ЕС.
Участие Западной Европы в международной торговле товарами и услугами.
Торгово-экономические отношения России с европейскими странами.
Экономика Германии: основные показатели социально-экономического развития.
Некоторые проблемы экономики Германии.
Налоговая реформа в Германии.
Основные особенности экономики Франции.
Государство и государственный сектор во французской экономике.
Место Франции в мировой экономике и в Западноевропейском регионе.
Место Великобритании в мировой экономике и в западноевропейском регионе
Основные проблемы экономики Великобритании.
«Европеизм» и «атлантизм» в экономике и политике Великобритании.
Некоторые статистические показатели по экономике Италии.
Малые, средние и крупные предприятия в Италии.
Теневая экономика, бюрократия и коррупция как факторы, препятствующие экономическому росту в Италии.
Основные проблемы экономики Испании.

9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

9.1. Литература

основная

Захарова Н.В. Экономика стран Европейского союза. М., Гардарика, 2008
Ломакин В.К. Мировая экономика. М., Юнити, 2007 г.
Мировая экономика. Учебник. Под ред. А.С. Булатова. – М., Экономист, 2006 г.
Мировая экономика и международные экономические отношения. Под ред. Н.Н. Ливенцева и А.С. Булатова. - М., Магистр, 2008 г.
Халевинская Е.Д. Мировая экономика и международные экономические отношения. М., Магистр, 2009 г.

дополнительная

Авдокушин Е.Ф. Международные экономические отношения. Учебник. М.: Юрист, 2004 г.
Алексашенко С. Жизнь после нефти. Forbes, 2004 г., сентябрь.
Алле М. Глобализация: разрушение условий занятости и экономического роста. Пер. с франц. М.2004 г.
Болотин Б. Разрыв в доходах населения: данные мировой статистики. МЭ и МО. 2005 г. № 7.
Борко Ю.А. От европейской идеи к единой Европе. М., 2005
Быков П. Копите, копите. Эксперт, 2004 г., № 38.
Вавилова Е.В. Экономическая география и регионалистика. – М.: Гардарики, 2008 г.
Волков А.М. Швеция: инвестиционная модель в действии. Современная Европа. 2005 г. № 3.
Говоркова Н.Л. Бедность в европейских странах с переходной экономикой. Современная Европа, 2001 г., № 2.
Государство в переходной экономике (круглый стол) МЭ и МО, 2002 г. № 2.
Двадцать пять шагов до конституции. Эксперт. 2004 г. № 43
Европейский Союз на пороге XXI века; выбор стратегии развития. Под. ред. Борко Ю.А. и Буториной С.В. М., 2001 г.
Иноземцев В. В авангарде прогресса: социальная политика в ЕС. МЭ и МО, 2002 г., № 1
Иноземцев В. Возвращение Европы. Восставшая из пепла: европейская экономика в XXI веке. МЭ и МО, 2002 г., № 2
Кокшаров А. Управляемая девальвация. Эксперт, 2004 г., № 43
Кокшаров А. Нежданные богатства. Эксперт, 2004 г., № 38
Кудров В.М., Юнгблюд Д.В. Проблема эффективности экономики Германии. Современная Европа. 2005 г. № 1
Осадчая Ж., Лобанов К. Эволюция Евросоюза (в спорах рождается истина). Современная Европа. 2005 г., № 1.
Почти как в 1974 году. Ведомости, 2004 г., 30 сентября.
Рубинский Ю.И. Демографические проблемы Франции. Современная Европа. 2005 г. № 1.
Спиридонов И.А. Мировая экономика. Пособие. – М.: Инфра-М, 2007
Старикович Г. Отказ от вступления в ЕС – особенность или закономерность? МЭ и МО, 1997 г., № 6.
Ходов Л.Г. Что ждет германскую экономику в ближайшие 20 лет? Современная Европа, 2001 г., № 2.
Циренщиков В. Европа: вызовы тенденции инновационного развития. М., Огни, 2004 г.
Черников Г.П., Черникова Д.А. Европа на рубеже веков. М., Дрофа, 2006
Халевинская Е.Д., Вавилова Е.В. Экономические интересы ВТО и России. – М., Магистр, 2009 г.
Шишков Ю. Эволюция мирового сообщества: поляризация или возрастания гомогенности? МЭ и МО, 1998 г., № 9
Шишков Ю. Демографический переход и экономический рост. МЭ и МО. 2005. № 8.
Шреплер Х.А. Международные организации. Справочник. – М.: Международные отношения, 1999 г.

9.2.Методическое обеспечение дисциплины

1. Современные проблемы экономики стран Западной Европы. Программа для студентов специальности 060600 (080102) Мировая экономика. М.: РГТЭУ, 2006

2. Современные проблемы экономики стран Западной Европы. Планы семинарских занятий для студентов очной формы обучения специальности 060600 (080102) Мировая экономика. М.: РГТЭУ, 2006
9.3. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины.

www.europa.ru - портал Евросоюза
www.oecd.org - материалы ОСЭР
www.imf.org – МВФ
www.doingbusiness.org - совместный проект МВФ и МФК (условия для развития предпринимательства по отдельным странам)
www.worldbank.org (совместный проект Мирового банка и МФК)
www.economist.com - материалы журнала «The Economist» (часть материалов - только для подписчиков)
www.cnn.money.com – материалы журнала «Fortune», в том числе по крупнейшим монополиям мира
www.foreignpolicy.com – материалы журнала «Foreign Policy»
www.rbc.ru
www.inosmi.ru – материалы иностранной прессы по различным проблемам мировой экономики, есть переводы на русский язык.
www.mavicanet.com – международная поисковая система, есть переводы на русский язык.

1 2 3 4 5 6 7 8

Похожие:

	Учебно-методический комплекс по модулю 6 «История стран Запада в... Целью изучения дисциплины является систематизированное изучение экономического, политического и социального процесса развития стран...		Учебно-методический комплекс по модулю 6 «История стран Запада в... Целью изучения дисциплины является систематизированное изучение экономического, политического и социального процесса развития стран...
	Рабочая программа дисциплины история стран Европы, 1960-е-2005 годы (32 час.) Цель курса – сформировать у студентов представления об особенностях становления постиндустриального общества на примере стран Западной...		Программа дисциплины политические системы и культуры стран западной европы Выписка из протокола заседания кафедры всеобщей истории об утверждении программы дисциплины «Политические системы и культуры стран...
	Учебно-методический комплекс «Современные проблемы экономики стран... Азиатско-Тихоокеанского региона составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Урока Зарубежной Европы. Региональные различия. Особенности географического положения, природно- ресурсного потенциала, населения, хозяйства,...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Всеобщая история: новейшая... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Современные проблемы... В рамках курса «Современные проблемы биологии» рассматривается широкий круг вопросов, сыгравших определяющую роль в развитии современной...
	Учебно-методический комплекс дисциплины “Современные проблемы экологического... Учебно-методический комплекс дисциплины “Современные проблемы экологического образования		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Современные проблемы и методы биотехнологии» В67Современные проблемы и методы биотехнологии : метод указания по самостоятельной работе/сост. Т. Г. Волова, Е. И. Шишацкая. – Красноярск...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине сд. Ф новая и новейшая... Порцель а. К., к и н., доцент кафедры истории и социологии Мурманского государственного технического университета		Учебно-методический комплекс дисциплины научно-исследовательский... Учебно-методический комплекс составлен на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «современные проблемы менеджмента» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины «Современные проблемы науки и образования»
	Учебно-методический комплекс дисциплины современные проблемы анатомии... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Конституционное право... Умк-2 учебно–методический комплекс Кафедры конституционного и муниципального права. Предназначен для студентов 2-го курса Факультета...

Школьные материалы