Программа дисциплины «Немецкий язык» для направления 030900. 62
Скачать 0.58 Mb.
|
6Формы контроля знаний студентов
6.1Критерии оценки знаний, навыков На 1 и 2 курсах для получения зачета студенты должны выполнить:Зачетные письменные работы, представляющие собой - лексико-грамматические работы по пройденным урокам учебника; Устные зачетные работы, включающие в себя - индивидуальную проверку словарного запаса; - грамматический тест; - монологическое и диалогическое высказывания по пройденным речевым тематическим комплексам. Примечание: При оценке иноязычной речевой деятельности студента на экзамене учитывается оценки письменных работ и оценки, полученные студентом в результате текущего контроля. Общие критерии оценки: Отлично (8-10) - студент способен вести беседу на ИЯ, легко взаимодействовать с речевым партнером в условиях иноязычного общения и адекватно реагировать на его реплики, подключая фактическую информацию, выражая свое мнение и отношение и давая комментарии по проблеме. Владеет техникой ведения беседы (начать и закончить разговор, расспросить, дать информацию, побудить к действию, может помочь собеседнику выразить свое мнение, при затрагивании дискуссионных вопросов следует социокультурным нормам вежливости). В случае речевого недопонимания использует технику выхода из затруднительных коммуникативных ситуаций. Способен к инициативной речи. Хорошо (6-7)- студент способен легко вести беседу, может без особых трудностей участвовать в речевом взаимодействии, включая фактическую информацию и выражая свое мнение по проблеме. Но не всегда следит за собеседником, ему не всегда удается спонтанно отреагировать на реплики речевого партнера. Некоторые реплики им не совсем понимаются, но он и не стремится уточнить предмет разговора, избегает расспросов. Испытывает некоторые трудности при выборе стратегии ведения беседы и выхода из затруднительных положений. Не всегда склонен к использованию инициативной речи. Удовлетворительно (4-5) - студент может определить необходимость той или иной информации при выражении своего мнения. Ему необходимы объяснения и пояснения речевых реплик партнера. Его ответы просты и иногда нерешительны. Студент не всегда соблюдает временной регламент беседы, часто делает неоправданные паузы, что нарушает речевое общение между партнерами. Иногда нелогичен в своих высказываниях, легко сбивается на заученный текст. Почти неспособен к инициативной речи. Неудовлетворительно (2-3) – студент не способен выразить свое мнение на немецком языке, даже при условии пояснений и помощи со стороны партнера. Его/ее ответы не соответствуют лексико-грамматическим нормам немецкого языка и не понятны партнеру. Студент неадекватно реагирует на реплики собеседника, неспособен к речи. Критерии оценки каждого из видов языковой компетенции Аудирование. Оценка аудирования производится на основании результатов выборки по тесту (multiple choice), включающему десять пунктов. За каждый правильно названный пункт студент получает один балл. Письмо. Оценка письма осуществляется на основании коммуникативной приемлемости высказывания и его лингвистической корректности. Оценка выносится на основании критериев, рекомендованных в рамках «Европейского языкового портфеля».
Адаптируя систему оценки письменной компетенции в рамках «Европейского языкового портфеля» (ЕЯП) (7 баллов), для системы оценки, принятой в ВШЭ (10 баллов), получаем следующие результаты: 7-6 баллов (ЕЯП) – 10-8 баллов (ВШЭ) – «отлично» 5-4 балла (ЕЯП) – 7-5 баллов (ВШЭ) – «хорошо» 3 балла (ЕЯП) – 4 балла (ВШЭ) – «удовлетворительно» менее 3 баллов (ЕЯП) – 3 балла и менее (ВШЭ) – «неудовлетворительно» Говорение и понимание. Оценка говорения и понимания осуществляется на основании критериев, рекомендованных в рамках «Европейского языкового портфеля». Основными критериями оценки являются грамматический, лексический, интонационно-орфоэпический и коммуникативный.
Адаптируя систему оценки компетенции говорения и понимания в рамках «Европейского языкового портфеля» (ЕЯП) (12 баллов), для системы оценки, принятой в ВШЭ (10 баллов), получаем следующие результаты: 12 баллов (ЕЯП) – 10 баллов (ВШЭ) – «отлично» 11 баллов (ЕЯП) – 9 баллов (ВШЭ) – «отлично» 10 баллов (ЕЯП) – 8 баллов (ВШЭ) – «отлично» 9 баллов (ЕЯП) – 7 баллов (ВШЭ) – «хорошо» 8 баллов (ЕЯП) – 6 баллов (ВШЭ) – «хорошо» 7 баллов (ЕЯП) – 5 баллов (ВШЭ) – «хорошо» 6 баллов (ЕЯП) – 4 балла (ВШЭ) – «удовлетворительно» менее 6 баллов (ЕЯП) – 3 балла и менее (ВШЭ) - «неудовлетворительно» | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Программа дисциплины «Иностранный язык (немецкий)» для направления 030900. 62 «Юриспруденция» Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Программа дисциплины «Иностранный язык (немецкий)» для направления 032700. 62 «Филология» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 032700.... |
| Программа по дисциплине Немецкий язык для направления 040200. 62 «Социология» Исходя из существующего положения по гу-вшэ, студенты имеют право изучать второй иностранный язык, в частности немецкий язык, на... | | Программа дисциплины Второй иностранный (немецкий) для направления 030200. 62 «Политология» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030200.... |
| Пояснительная записка рабочая программа дисциплины «Иностранный язык... Майорова В. В. Иностранный язык в профессиональной сфере (немецкий). Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов... | | Программа дисциплины Иностранный язык (английский) для направления... Программа дисциплины Иностранный язык (английский) для направления 030900. 62 Юриспруденция подготовки бакалавра |
| Учебно-методический комплекс «Немецкий язык» Примерной программой дисциплины «Иностранный язык» (в вузах неязыковых специальностей) по дисциплине «Немецкий язык» для обучения... |  | Рабочая программа учебной дисциплины «Немецкий язык» «Немецкий язык» для профессий среднего профессионального образования по программе подготовки квалифицированных рабочих по профессии... |
| Программа дисциплины немецкий язык немецкий язык для продолжающих (продвинутый уровень) Программа предназначена для студентов, владеющих немецким языком в объеме, заданном программой средней школы, и сдавших вступительный... | | Программа дисциплины немецкий язык немецкий язык для начинающих Автор... Программа предусматривает обучение студентов немецкому языку как второму иностранному с нулевого уровня и рассчитана на 2 года |
| Программа дисциплины немецкий язык немецкий язык для начинающих Автор... Программа предусматривает обучение студентов немецкому языку как второму иностранному с нулевого уровня и рассчитана на 2 года | | Тестовые задания по промежуточной оценке знаний студентов (немецкий язык) Министерством образования рф, и Примерной программы дисциплины «Иностранный язык» (в вузах неязыковых специальностей) от 18 июля... |
| Программа дисциплины «Немецкий язык» (язык региона) Программа предназначена для студентов факультета мировой экономики и мировой политики, изучающих немецкий язык в качестве языка специализации... | | Российской федерации Данная дисциплина логически и содержательно-методически связана с дисциплиной «Немецкий язык и межкультурная коммуникация». Для освоения... |
| Программа дисциплины Немецкий язык II этап (3-4 курсы) направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки | | Учебно-методический комплекс дисциплины иностранный (немецкий) язык... Курс дисциплины «Иностранный язык» имеет практико-ориентированный характер и построен с учетом междисциплинарных связей, знаний,... |
