Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница6/13
Дата публикации27.02.2014
Размер1.37 Mb.
ТипДоклад
100-bal.ru > Экономика > Доклад
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13
Часть, формируемая участниками образовательного процесса, обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. Время, отводимое на данную часть внутри максимально допустимой нагрузки обучающихся использовано на изучение литературного чтения во 2д классе.

11.На изучение учебного предмета «История» отводится 2 часа в 9 классе, на предмет «Обществознание», в 9 классе - 2 ч. в неделю, так как учебный предмет «Введение в экономику» вводится в общий курс «Обществознание».

12. В целях более успешного продвижения в общем развитии отдельных обучающихся, коррекции недостатков их психического развития, а также ликвидации имеющихся или предупреждении возможных пробелов в знаниях вводятся коррекционные групповые и индивидуальные занятия.

13. Индивидуальные и групповые коррекционные занятия оказываются за пределами максимальной нагрузки обучающихся. Указанное количество недельных часов (3 часа), отводимых на эти занятия в каждом классе, входят в нагрузку не каждого отдельного обучающегося соответствующего класса, а учителя. На долю же каждого обучающегося приходится в неделю по 15-25 минут, поскольку занятия ведутся индивидуально или в маленьких группах из 2-3 человек, укомплектованных на основе сходства корригируемых недостатков.

14. Всё обучение в начальных классах имеет коррекционно – развивающий характер. Индивидуально – групповые коррекционные занятия дополняют эту коррекционно – развивающую работу, будучи направленными на преодоление некоторых специфических трудностей и недостатков, характерных для отдельных обучающихся.

15. На основе Регионального базисного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Республики Башкортостан, реализующих программы общего образования (Приказ №933 от 24.06.2011г.) с 1 сентября 2011 года вводится

а) курс изучения иностранного языка со 2 класса.

б) на преподавание учебного предмета «Физическая культура» в 9г классе отводится дополнительный третий час за счет допустимой аудиторской учебной нагрузки;
16. При пятидневной учебной неделе количество часов, отведённых на физическую культуру, в 4г классе сокращено до 2 часов.

17. Во 2д, 9г классах шестидневная учебная неделя, в 4г классе – пятидневная учебная неделя.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН МБОУ СОШ №49

для специальных (коррекционных) классов VII вида
начальное общее и основное общее образование


Учебные предметы

Количество часов в неделю

II

IV

IX

1

1

1

Русский язык

5

3

2

Литература

4

3

2

Родной язык и литературное чтение

3

-

1

Иностранный язык

2

2

2

Математика

4

5

5

Информатика и ИКТ

-

-

2

История

-

-

2

Обществознание (включая экономику и право)

-

-

2

География

-

-

2

Природоведение

-

2

-

Физика

-

-

2

Химия

-

-

2

Биология

-

-

2

Музыка

1

1

-

Изобразительное искусство

1

1

1

Технология

1

1

2

Основы безопасности жизнедеятельности

-

-

-

Физическая культура

3

2

3

Основы религиозных культур и светской этики

-

1

-

Итого:

24

21

31

Региональный (национально-региональный)

-

2

3

Башкирский язык (государственный) *

-


2


2


Коррекционная подготовка

Коррекционные курсы. Ознакомление с окружающим миром и развитие речи

2

-

-

Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе (требования СанПиН)

26

-

34

Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе (требования СанПиН)

-

23

-

Обязательные групповые и индивидуальные и коррекционные занятия**

3

3

4


9.2Характеристика образовательных программ, реализуемых в общеобразовательных учреждениях различного вида


Вид общеобразовательного учреждения

Содержательно-целевая направленность общеобразовательных программ различного вида

Наличие в образовательном учреждении (указание, в каких именно классах реализуются)

Планируемые уровни подготовки обучающихся




На второй ступени (5-9 кл.)

На третей ступени (10-11 кл.)

На второй ступени

(5-9 кл.)

На третей ступени

(10-11 кл.)

Общеобразовательная программа базового обучения

на первой ступени(1-4 кл.)

на второй ступени(5-9 кл.)

на третьей ступени(10-11 кл.)

Государственные образовательные программы

Государственные образовательные программы


Базовый


Базовый

Общеобразовательная программа коррекционного обучения

на второй ступени(5-9 кл.) 9г


Государственные образовательные программы


-


Нормативный


-


9.3. Изучение иностранных языков – базовый уровень


Иностранный язык

Начальная школа

Основная школа

Средняя школа

Английский язык

307

401

67

Немецкий язык




24

4


9.4. Нестандартные формы освоения образовательных программ по классам отсутствуют

9.5. Характеристика программно-методического оснащения учебного плана образовательного учреждения



Предмет


Название учебной программы


Вид программы


Кем утверждена

Наличие учебно-методического обеспечения программы


учебники

учебно-методические пособия

Русский язык

Эльконин-Давыдов

РО

Мин. Обр.

Репкин. «Букварь. Русский язык»

-




БунеевР.Н., Бунеева Е,В. ПронинаО.В

РО

МОиН РФ

Моя любимая азбука 1


+

химия

химия

Общеобразоват

Мин.обр.РФ

О.С. Габриелян «Химия 8,9,10,11»

+

Биология

Биология «Животные»

Концентрическ.

Рекоменд.Мин. образ.РФ

ВВ Латюшкин «Биология. Животные»

+

Биология

Биология «Человек»

Концентрическ

Рекоменд.Мин. образ.РФ

Д.В.Колесов,Р.Д Маш, И.Н. Беляев «Биология. Человек»

+




«Биология Введение в общую биологиюи экологию»

Концентрическ

Рекоменд.Мин. образ.РФ

А.А.Каменский, Е.А.Криксунов, В.В. Пасечник «Введение в общ. Биологию и экологию»

+




«Введение в общую биологию»

Концентрическ

Рекоменд.Мин. образ.РФ

А.А.Каменский, Е.А.Криксунов, В.В. Пасечник «Общая биология»

+




Биология и Экология

Концентрическ оригин. Авторск. Прогр. В.В. Пасечника


Рекоменд.Мин. образ.РФ

В.В. Пасечник

«Биология 6 кл. Бактерию Грибы. Растения»

+




Биология и Экология

Концентрическ оригин. Авторск. Прогр. В.В. Пасечника

Рекоменд.Мин. образ.РФ

В,В.Латюшин, В.А. Шапкин

«Биология7 кл. Животные»

+

География

Федеральный базисн.учебн. план

Общеобразоват.

Рекоменд.Мин. образ.РФ

Э.М.Раковская «География: природа России»

+




Федеральный базисн.учебн. план

Общеобразоват.

Рекоменд.Мин. образ.РФ

В.П.Дронов «География: России»

+




Федеральный базисн.учебн. план

Общеобразоват.


Рекоменд.Мин. образ.РФ

А. И Алексеев «География: Население и хозяйство России»

-




Федеральный базисн.учебн. план

Общеобразоват.


Рекоменд.Мин. образ.РФ

М.Р.Хисматов «География Башкортостана»

+




Федеральный базисн.учебн. план

Общеобразоват

Рекоменд.Мин. образ.РФ

Ю.Н.Гладкий «Экономика и социальная география мира»

_




Федеральный базисн.учебн. план

Общеобразоват

Рекоменд.Мин. образ.РФ

И.В.Липсис «Экономика»

-




Начальный курс географии

Общеобразоват

Рекоменд.Мин. образ.РФ

О.В. Крылова «Физическая география»

+




Начальный курс географии

Общеобразоват.


Рекоменд.Мин. образ.РФ

В.П.Сухов «Физическая география»

-




География материков и океанов

Школа 2100 развивающая

Рекоменд.Мин. образ.РФ

Н.В.Душина

Т.Ю.Притулина

Т.О.Смоктунович «География. Земля-планета людей»

+




Экономика и соц. География мира

Общеразвивающ.

Рекоменд.Мин. образ.РФ

О.А.БахчиеваЭкономическая и социальная география мира. 2003

Ю.М.Гладкий Экономическая и социальная география мира. Просвещение 2005

+







Общеобраз.

Рекоменд.Мин. образ.РФ

В.Д. Симоненко «Технология (для мальчиков)»5кл.

-

Технология




Общеобраз.

Рекоменд.Мин. образ.РФ

В.Д. Симоненко «Технология (для девочек)»5кл.










Общеобраз.

Рекоменд.Мин. образ.РФ

В.Д. Симоненко «Технология (для мальчиков)»6 класс










Общеобраз

Рекоменд.Мин. образ.РФ

В.Д. Симоненко «Технология (для девочек)»6 кл.










Общеобраз

Рекоменд.Мин. образ.РФ

В.Д. Симоненко «Технология (для девочек)»7кл.










Общеобраз

Рекоменд.Мин. образ.РФ

В.Д. Симоненко «Технология (для мальчиков)»7кл.










Общеобраз.

Рекоменд.Мин. образ.РФ

В.Д. Симоненко «Технология 8 кл. (мальчики+деавоч.) В.Н.Чернякова «Технология обработки ткани Уч. Пособие 7-9 кл.»










Общеобраз.

Рекоменд.Мин. образ.РФ

В.Д. Симоненко «Технология 9 кл. (мальчики+деавоч.) В.Н.Чернякова «Технология обработки ткани Уч. Пособие 7-9 кл.»




Математика

По математике

Общеобраз.

.Мин. образ.РФ

Виленкин Н.Я. «Математика» 5 кл

+




По математике

РО

Мин. образ.РФ

Петерсон Л.Г. «Математика»5 кл

+




По математике

РО

Мин. образ.РФ

Петерсон Л.Г. «Математика»6 кл







По математике

Общеобразоват.

Мин. образ.РФ

Виленкин Н.Я. «Математика» 6 кл







По математике

Общеобразоват.

Мин. образ.РФ

Мордкович А.Г. «Алгебра»7 кл.







По математике

Общеобразоват.

Мин. образ.РФ

Атанасян Л.С. «Геометрия»7-11кл







По математике

Общеобразоват.

Мин. образ.РФ

Мордкович А.Г. «Алгебра»8кл







По математике

Общеобразоват.

Мин. образ.РФ

Мордкович А.Г. «Алгебра»9кл







По математике

Общеобразоват.

Мин. образ.РФ

Мордкович А.Г. «Алгебра»10кл







По математике

Общеобразоват.

Мин. образ.РФ

Мордкович А.Г. «Алгебра»11кл







По физике

Общеобразоват.

Мин. образ.РФ

Перышкин А.Ф. «Физика»7,8,кл.




физика

По физике

Общеобразоват.

Мин. образ.РФ

Перышкин А.Ф., Гутник Е.М. «Физика»9,кл.







По физике

Общеобразоват.

Мин. образ.РФ

Мякишев Г.Я,Сотский Н.Н. «Физика»10 кл.







По физике

Общеобразоват.

Мин. образ.РФ

Мякишев Г.Я, Буховцев Б.Б. «Физика»11 кл.







По ИВТ

Общеобразоват.

Мин. образ.Ф

Семакин И. «Инфоматика»10-11кл.




Информатика

По ИВТ

Общеобразоват.

Мин. образ.РФ

Семакин И. «Инфоматика»8кл.







По ИВТ

Общеобразоват.

Мин. образ.РФ

Семакин И. «Инфоматика»9кл.







По ИВТ

Общеобразоват.

Мин. образ.РФ

Угринович Н. «Информатика»10,11 кл







По ИВТ

Общеобразоват.

Мин. образ.РФ

Горячев А. «Информатика в играх и задачах» 3,4 кл.




История

Программа курса истории для основной школы под редакц. Л.Н. Алексашкиной

Общеобразоват

Мин. образ.РФ

Вигасин А.А. «История древнего мира» 5кл







Программа курса истории для основной школы под редакц. Л.Н. Алексашкиной

Общеобразоват.

Мин. образ.РФ

Агибалова Донской, Данилова А., Данилов Д. «История средних веков», «Российская история с древних времен до нач.16 в.»6 кл.

+




Программа курса истории для основной школы под редакц. Л.Н. Алексашкиной

Общеобразоват.

Мин. образ.РФ

Данилов Д., Павлова Н «Российская история и 16-18 веков.»7кл.

Юдовская , Баранов «История нокого времени» 7кл

--




Программа курса истории для основной школы под редакц. Л.Н. Алексашкиной

Общеобразоват.

Мин. образ.РФ

Юдовская , Баранов, Захарова Е.Н. «История России 19-нач.20 века» 8кл.,


-




Программа курса обществознания для основной школы под редакц. Боголюбова Л.Н.

Общеобразоват.

Мин. образ.РФ

Боголюбова Л.Н. , Кравченко А.И. «Обществознание»8 кл.


-




Программа курса истории для основной школы под редакц. Л.Н. Алексашкиной

Общеобразоват.

Мин. образ.РФ

Алексашкина, Л.Н.Шестаков «Новейшая история» 9 кл.В.Горинов М. «История России»9кл.

-




Программа курса обществознания для основной школы под редакц. Боголюбова Л.Н.

Общеобразоват.

Мин. образ.РФ

Боголюбов Л.Н. Кравченко «Обществознание» 9кл.

-




Примерная программа курса истории для10-11 классов под редакц. Алексашкиной Л.Н.

Общеобразоват.

Мин. образ.РФ

БрандтМ.Ю ,ДаниловД.Д.«Россия и мир»,Павленко, Ляшенко, Андреев «История России с древнейших времен до к.19 века»

-




Программа обществознания для основной школы под ред. Л.Н Боголюбова

Общеобразоват.

Мин. образ.РФ

Кравченко А.И. «Обществознание»

-




Примерная программа курса истории для10-11 классов под редакц. Алексашкиной Л.Н.

Общеобразоват.

Мин. образ.РФ

Алексашкина «Новейшая история»»

-

Обществознание

Программа обществознания для основной школы под ред. Л.Н Боголюбова

Общеобразоват.

Мин. образ.РФ

Л.Н.ЧубарьянА.О.Данилов А., Боголюбов Л.Н.Кравченко А.И. «Обществознание

-







Программа общеобразовательных учреждений, рус.язык 5-9 кл.

Изучение курса русского языка по параллельным учебным комплексам .

Общеобразоват.

Рекомендовано МОиН РФ, М."просвещение" 2006г

Учебный комплекс под. Редакцией Бабайцевой В.В. «Русский язык»5-9 кл

+

Русский язык

Программа общеобразовательных учреждений, рус.язык 10-11кл. Составитель Власенков А.И.

Общеобразоват.

Рекомендовано МОиН РФ, М."просвещение" 2006г

Русский язык 10-11 Греков В.Ф.,Крючков С.., Л.А. Чешко

2010г


+




Программа общеобразовательных учреждений, рус.язык 5-9 кл. Просвещение 2006 г.

Авт. Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Шанский Н.М.

Общеобразоват.

Рекомендовано МОиН РФ, М."просвещение" 2006г

Русский язык 5. Купалова А.Ю, Лидман-Орлова Г.К. 2009г

Русский язык 5. БарановаМ.Г. 2010г. Русский язык 6. Г.К. Лидман-Орлова 2009г Русский язык 6. Русская словесность 6 Альберткова Р.И. 2008г.

Русский язык 7. С.Н.Пименова 2009г

Русский язык 8. Ю.С.Пичугов 2008г

Русский язык 8. Тростенцева Л.С.. Ладыжинская Т.А. 2011г

.Русская словесность 5-8 Альберткова Р.И. 2008г.

Русский язык 9 Ю.С.Пичугов2009г Русский язык 9 Тростенцова Л.А. 2011 г.

л.

+

Литература

Программа по литературе для ОУ 5-11 классы под ред. Т.Ф. Курдюмовой

Общеобразоват.

. Рекомендовано МОиН РФ, М."просвещение" 2006г

Литература.5 В.Я.Коровина2010г Литература 6 Коровина В.Я. 2009г.

Литература 7

В.Я.Коровина2011

Литература 8 Коровина В.Я. 2008г. Литература 9 Коровина В.Я. 2009г.

Литература 10 Сахаров В,И.,Зенин С,А.2008г

Литература 11 Чалмаев А..П.Зенин С,А.2008г


+




Основы Русской словесности (от слова к словесности) программа для 10-11 кл-в Сост. А.И Горшков




Рекомендовано МОиН РФ

Горшков А.И «Русская словесность»

+

Родной (русский) язык

Углубленное изучение русского языка как родного. Программа для 5-11 кл-в средней школы Ответств. Ред. Л.Г. Саяхова,, Т.Н Дорожкина




Мин. Обр. РБ

Альбеткова А.Г. «Русская словесность» 5,6,7,8,9 кл.

+

Башкирский язык

Программа по башкирскому языку и литературе для уч-ся башкир 1-11 классов школ с русским языком обучения

Общеобразоват.

Мин.обр. РБ

Толомбаев Х.А., Набиуллина М.М. «Башкирский язык » 2кл.,3,4кл

+

Башкирский язык

Программа по башкирскому языку для русскоязычных уч-ся 1-11 классов школ с русским языком обучения

Общеобразоват.

Мин.обр. РБ

Толомбаев Х.АДавлетшина М.С. «Башкирский язык»2,3,4кл.

+




.







Усманова М.Г, Габитова З.М «Башкирский язык» 5,6,7,8,9,10,11

кл

+













Тикеев Д.С., Гафаров Б.Б. «Башкирский язык»5,6,7кл

+

История и культура Башкортостана

Программа для 1-10 классов. Составитель Кузбекова Р.А.

Общеобразоват.

Мин.обр. РБ

Родной Башкортостан 5

Р.Г. Азнагулов, Ф.Х. Аминева2005

Культура Башкортостана 6,7 Галин С.А. Галина Г.С. 2005 г. Культура Башкортостана 8 Галин С.А. Галина Г.С. 2005 г. Культура Башкортостана 9 Галин С.А. Галина Г.С. 2006г.

-

Татарский язык

Программа по татарскому языку для учителей начальных классов татарской школы РБ. Гайнетдинова Л.Ш., Гафурова Ф.А. уФА 2011

Общеобразоват.

Мин.обр. Респ. Татарстан

Алифба 1. Ф.А. Гафурова, Л.Ш. Гайнетдинова 2010

Татарский язык 2 . Ф.А. Гафурова, Б.С. Салимгареева2010

Татарскй язык 3.Ф.А. Гафурова, Б.С. Салимгареева 2007

Татарскй язык 5Л.Г. Хабибов, Ф.А.Гафурова

Татарскй язык 7. Р.А.Асылгареева

Ф.М. Мусин 2005

8 Татарскй язык Асылгареева Р.А., Хабибулли-на З.Н.

Татарскй язык 9. АсылгарееваР.А.,Хабибуллина З.Н.2005


-

Английский язык

Программа по англ.яз. для 5-6 кл.общеобр. школ.

Общеобразоват.

Мин. Обр. РФ

Spotlinght 2 Быкова Н.И. 2012г.

Биболетова М.З. Enjoy English 3-11 кл. 2006

-

немецкий язык

Программы общеобразовательные 5-9 кл ОУ

Общеобразоват.

Рекомендовано МОиН РФ

И.П. Бим «Немецкий язык» Шаги;








Программы общеобразовательные 10-11 кл ОУ

Общеобразоват.

Рекомендовано МОиН РФ

Контактн, Г.И. Воронина, И.В. Карелина « Немецкий язык»10-11 кл




Физическая культура

Комплексная Программа министерства образования РФ с направленным развитием двигательных способностей учащихся 1-11 классов. В.И. Лях.

Общеобразоват.

Мин. образ.РФ








1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск