Учебно-методический комплекс учебной дисциплины для бакалавров по направлению философия вариативного курса: «Истоки научного подхода в исследовании общества»

Скачать 309.96 Kb.

Название	Учебно-методический комплекс учебной дисциплины для бакалавров по направлению философия вариативного курса: «Истоки научного подхода в исследовании общества»
страница	3/3
Дата публикации	31.10.2014
Размер	309.96 Kb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Философия > Учебно-методический комплекс

1 2 3

ЛИТЕРАТУРА К ТЕМАМ ЛЕКЦИЙ II БЛОКА

К теме 7

1. Вебер М. Харизматическое господство / М. Вебер // Социологические исследования. -1988. -№ 5.

3. Шпакова Р.П. Типы лидерства в социологии Макса Вебера / Р.П. Шпакова // Социологические исследования. -1988. -№ 5.

4. Чесноков С.В. «Социология господства» Макса Вебера сквозь призму теории верховной власти Л.А. Тихомирова / С.В.Чесноков // ПолИС. -2000. -№. 2.

5. Шпакова Р.П. Легитимность и демократия (уроки Вебера) / Р.П. Шпакова // Вопросы философии. -1994. -№. 2.

6. Випперман В. Европейский фашизм в сравнении. 1922-1981. [Текст]: монография. -Новосибирск. 2000.

7. Галактионов Ю.В. Германский фашизм как феномен первой половины XX века: отечественная историография 1945-90-х годов. [Текст]: монография. -Кемерово.1999.

8. Герцштейн Р.Э. Война, которую выиграл Гитлер. [Текст]: монография. -Смоленск. 1996.

9. Гитлер А. Моя борьба. [Текст]: монография. -М. 1992.

10. Муссолини Б. Доктрина фашизма. [Текст]: монография. -М. 1999.

11. Опитц Р. Фашизм и неофашизм. [Текст]: монография. -М. 1995.

К теме 8

1. Парсонс Т. Система современных обществ. [Текст]: монография. -М. 1997.

2. Парсонс Т. Функциональная теория изменений [Текст] / Т Парсонс // Американская социологическая мысль. -М. 1994.

3. Парсонс Т. Социальные классы и классовые конфликты в свете современной социологической теории [Текст] / Т Парсонс // Социальная стратификация. -М. 1992. Вып. 1.

4. Парсонс Т. Система координат действия и общая теория системы действия: культура, личность и место социальных систем [Текст] / Т Парсонс // Американская социологическая мысль. -М. 1994.

5. Парсонс Т. Понятие общества: компоненты и их взаимоотношения / Т Парсонс // THESIS. -1993. -№ 2.

6. Парсонс Т. Новый аналитический подход к теории социальной стратификации [Текст] / Т Парсонс // Социальная стратификация. -М. 1992. Вып. 2.

7. Тернер Дж. Структура социологической теории. [Текст]: монография. -М. Прогресс, 1985.

К теме 9
1. Гершунский Б.С. Образование как религия третьего тысячелетия, гармония знания и веры. [Текст]: монография. –М. Пед.Общ.России. 2001.

2. Елманова В.К. Высшее образование за рубежом. [Текст]: монография. -М. Изд-во МГУ.1989.

3. Одинцов П.К., Каракозова Е.Н. Информационные модели в области управления образованием в США (исторический очерк) / П.К. Одинцов, Е.Н. Каракозова // Педагог.-1977. -№3.

4. Мартин Троу Социология образования [Текст] / Т. Мартин // Американская социология. -М. Прогресс. 1972.

5. Пахомов Н.Н. Кризис образования в контексте глобальных проблем [Текст] / Н.Н. Пахомов // Философия образования для XXI века. -М. 1992.

6. Урсул А.Д. На пути к модели образования XXI века [Текст] / А.Д. Урсул // Синергетика и учебный процесс. -М. 1999.

7. Американская социологическая мысль. [Текст]. -М.: МГУ, 1994.

8. Кравченко А.И. Социология. Хрестоматия для вузов. [Текст] -М. Академический проспект. -Екатеринбург, Деловая книга. 2004.

9. Смелзер Н. Социология. [Текст]: учебник. -М. Феникс. 1994.

10. Бачин В.А. Социология. Академический курс. [Текст]: учебник. -СПб. «Юридический центр Пресс». 2004.
К теме 10
1. Дюркгейм Э. Самоубийство. [Текст]: монография. -М., 1994.

2. Мертон Р. Социальная структура и аномия / Р. Мертон // Социологические исследования. -1992. -№ 2 – 4.

3. Покровский Н.Е. Проблема аномии в современном обществе. [Текст]: монография. - М. 1995.

4. Иванов В.Н. Девиантное поведение: причины и масштабы / В.Н. Иванов // Социально-политический журнал. -1995. -№ 2.

5. Ланцова Л.А., Шурупова М.Ф. Социологическая теория девиантного поведения / Л.А. Ланцова, М.Ф. Шурупова // Социально-политический журнал. -1993. -№ 4.

6. Омельченко Е. Молодежные культуры и субкультуры. [Текст]: монография. -М. Изд-во «Институт социологии РАН». 2000.

7. Смолянинова Е. Подростки и криминал. / Е. Смолянинова // Индекс/ Досье на цензуру. -2002. -№ 17.

8. Козюля В.Г. Организация психологического обеспечения несовершеннолетних осужденных. / В.Г. Козюля // Преступление и наказание. -2002.- № 2.

9. Ювенальное право: [Текст]: учебник. -М. ЗАО Юстицинформ. 2005.

10. Бодлер Ш. Искусственный рай. [Текст]: монография. -СПб. 1994.

11. Калачев Б.Ф. Что мы об этом знаем? Из истории распространения наркотиков и наркомании в России [Текст] / Б.Ф. Калачев // Эйфория распада. М., 1991.

12. Щербакова Е.М. Нарконашествие в России. О чем говорит статистика / Е.М. Щербакова // СоцИС. 2004. № 1.

11. Хаксли О. Двери восприятия. [Текст]: монография. -СПб. 1994.
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
Тема 11. Анализ Э.Дюркгеймом самоубийства как формы социальной аномии

Вопросы:

1. Природа и причины «отклоняющегося поведения» в обществе в социологии Э.Дюркгейма.

2. Суицид как одна из разновидностей «отклоняющегося поведения» в обществе

3. Социальные причины суицида. Основные типы людей, склонных к суициду, в социологии Э.Дюркгейма.

4. Пути и способы снижения количества самоубийств в обществе.

Основная литература:

1. Дюркгейм Э.Самоубийство. Социологический этюд. [Текст]: монография. -М. 1990.

2. Дюркгейм Э. Элементарные формы религиозной жизни. Тотемическая система в Австралии [Текст] / Э. Дюркгейм // Социология религиии: классические подходы. (Хрестоматия). -М. 1994.
Дополнительная литература

1. Лебедев С. Антиобщественные обычаи, традиции и их влияние на преступность. [Текст]: монография. -Омск. 1989.

2. Покровский Н.Е. Проблема аномии в современном обществе. [Текст]: монография. -М. 1995.

3. Иванов В.Н. Девиантное поведение: причины и масштабы / В.Н. Иванов // Социально-политический журнал. -1995. -№ 2.

4. Ланцова Л.А., Шурупова М.Ф. Социологическая теория девиантного поведения / Л.А. Ланцова, М.Ф. Шурупова // Социально-политический журнал. -1993. -№ 4.

5. Омельченко Е. Молодежные культуры и субкультуры. [Текст]: монография. -М. Изд-во «Институт социологии РАН». 2000.
Тема 12. Теория аномии Р. Мертона

Вопросы:

1. Преступность как разновидность аномии в социологии Р. Мертона.

2. Социальная природа преступности.

3. Несоответствие между предлагаемыми обществом социальными идеалами и средствами их достижения - одна из основных причин роста преступлений в обществе.

4. Классификация основных типов преступлений в социологии Р. Мертона.

5. Возможные пути снижения преступности в обществе.

Основная литература:

1. Мертон Р. Социальная структура и аномия / Мертон Р. // Социологические исследования. -1992. -№ 2 – 4.

Дополнительная литература

1. Ланцова Л.А., Шурупова М.Ф. Социологическая теория девиантного поведения / Л.А. Ланцова, М.Ф. Шурупова // Социально-политический журнал. 1993. № 4.

2. Омельченко Е. Молодежные культуры и субкультуры. [Текст]: монография. -М. Изд-во «Институт социологии РАН». 2000.

3. Смолянинова Е. Подростки и криминал. / Е. Смолянинова // Индекс/ Досье на цензуру. -2002. -№ 17.

4. Козюля В.Г. Организация психологического обеспечения несовершеннолетних осужденных. / В.Г. Козюля // Преступление и наказание. -2002.- № 2.
5. Покровский Н.Е. Проблема аномии в современном обществе. [Текст]: монография. -М. 1995.

6. Иванов В.Н. Девиантное поведение: причины и масштабы / В.Н. Иванов // Социально-политический журнал. -1995. -№ 2.

КОЛЛОКВИУМ

Тема: Основные школы и направления в современной западной социологии
ЛИТЕРАТУРА К КОЛЛОКВИУМУ
1. Арон Р. Демократия и тоталитаризм. [Текст]: монография. -М. Текст. 1993.

2. Тернер Дж. Структура социологической теории. [Текст]: монография. -М. Прогресс, 1985.

3. Сорокин П. Человек.Цивилизация.Общество. [Текст]: монография. -М. Политиздат, 1992.

4. Смелзер Дж.Н.Социология: влияние извне / Дж.Н.Смелзер // Социологические исследования. -1990. -№ 4.

5. Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество (Опыт социального прогнозирования). [Текст]: монография. -М. Академия, 1999.

6. Парсонс Т. Система современных обществ. [Текст]: монография. -М. 1997.

7. Парсонс Т. Функциональная теория изменений [Текст] / Т. Парсонс // Американская социологическая мысль. -М. 1994.

8. Парсонс Т. Социальные классы и классовые конфликты в свете современной социологической теории [Текст] / Т. Парсонс // Социальная стратификация. -М. 1992. Вып. 1.

9. Парсонс Т. Система координат действия и общая теория системы действия: культура, личность и место социальных систем [Текст] / Т. Парсонс // Американская социологическая мысль. -М. 1994.

10. Парсонс Т. Аналитический подход к теории социальной стратификации [Текст] / Т. Парсонс // Социальная стратификация. -М. 1992. Вып. 1.

11. Дарендорф Р. От социального государства к цивилизованному обществу / Р. Дарендорф // Полис. -1993. -№ 5.

12. Коэнен- Хуттер Жак Социология и проблемы современного общества [Текст] / Хуттер Жак Коэнен // Социология на пороге XXI века. Основные направления исследований. -М. 1999.

13. Поппер К. Открытое общество и его враги. [Текст]: монография. -М. 1992. Т. 1,2.
ВАРИАТИВНЫЙ МОДУЛЬ

Вариант 1. Творческое эссе на заданную тему (одно по выбору):
Тема: Э Дюркгейм и М.Вебер – основоположники современного подхода в западной социологии

Литература:

1. Дюркгейм Э. Социология. Ее предмет, метод, предназначение. [Текст]: монография. -М. 1995.

2. Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. Метод социологии. [Текст]: монография. -М. 1991.

3. Дюркгейм Э. Социология и теория познания [Текст] / Э. Дюркгейм // История психологии. Период открытого кризиса. Тексты. -М. 1992.

4. Дюркгейм Э. Самоубийство. Социологический этюд. [Текст]: монография. -М. 1990.

5. Вебер М. Избранные произведения. [Текст] -М. 1990.

6. Вебер М. Избранное. Образ общества. [Текст] -М. 1994.

7. Вебер М. Класс, статус и партия [Текст] / М. Вебер // Социальная стратификация. М., 1992. Вып. 1.

8. Смелзер Н. Социология. [Текст]: учебник. -–М. Феникс. 1994.

9. Бачин В.А. Социология. Академический курс. [Текст]: учебник. -–М. «Юридический центр Пресс». 2004.

10. Кравченко А.И. Социология М.Вебера. Труд и экономика. [Текст]: монография. -М. 1997.

11. Давыдов Ю.Н. Макс Вебер и Михаил Бахтин (к введению в социологию XX в.) / Ю.Н. Давыдов // СоцИС. -1996. -№ 9.

12. Современная западная теоретическая социология. [Текст]: учебник. Под ред. Т. Парсонса.- М. 1994.

13. История социологии в Западной Европе и США. [Текст]: учебник. -–М. 1993.
Вариант 1I. Творческое эссе на заданную тему (одно по выбору):
Тема: Теория стратификации и социальной мобильности

Литература:

1. Коэнен- Хуттер Жак Социология и проблемы современного общества [Текст] / Хуттер Жак Коэнен // Социология на пороге XXI века. Основные направления исследований. -М. 1999.

2. Парсонс Т. Система координат действия и общая теория системы действия: культура, личность и место социальных систем [Текст] / Т. Парсонс // Американская социологическая мысль. -М. 1994.

3. Парсонс Т. Аналитический подход к теории социальной стратификации [Текст] / Т. Парсонс // Социальная стратификация. -М. 1992. Вып. 1.

4. Сорокин П. Человек.Цивилизация.Общество. [Текст]: монография. -М. Политиздат, 1992.

5. Смелзер Дж.Н.Социология: влияние извне / Дж.Н.Смелзер // Социологические исследования. -1990. -№ 4.

6. Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество (Опыт социального прогнозирования). [Текст]: монография. -М. Академия, 1999.

7. Парсонс Т. Система современных обществ. [Текст]: монография. -М. 1997.

8. Парсонс Т. Функциональная теория изменений [Текст] / Т. Парсонс // Американская социологическая мысль. -М. 1994.

9. Парсонс Т. Социальные классы и классовые конфликты в свете современной социологической теории [Текст] / Т. Парсонс // Социальная стратификация. -М. 1992. Вып. 1.

10. Тофлер О. Проблемы власти на пороге 21 века / О. Тофлер // Свободная мысль. -1992. -№ 2.

Тематика рефератов по курсу:

Блок 1.
1. Основные принципы исследования позитивного знания у О.Конта.

2. Органицизм и биологизм социологии Г. Спенсера.

3. Критика Э. Дюркгеймом идеологического и прагматического влияния на социологические исследования.

4. Методология социального познания в социологии Э. Дюркгейма.

5. Типология идеальных видов социальных действий в социологии М. Вебера.

6. Роль протестантизма в усилении рационализма в Европе в социологии М. Вебера.

7. Харизматическое господство в воззрениях М. Вебера.
Литература к темам рефератов блока 1:
1. Очерки по истории теоретической социологии 19 – нач.20 вв. [Текст]: учебник. -М. 1994.

2. Тексты по теории социологии 19 – 20 веков (Хрестоматия). [Текст] -М. 1994.

3. Кравченко А.И. Введение в социологию. [Текст]: учебник. -М. Новая школа, 1995.

4. Дюркгейм Э. Социология. Ее предмет, метод, предназначение. [Текст]: монография. -М. 1995.

5. Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. Метод социологии. [Текст]: монография. -М. 1991.

6. Дюркгейм Э. Социология и теория познания [Текст] / Э. Дюркгейм // История психологии. Период открытого кризиса. -М. Тексты. 1992.

7. Дюркгейм Э.Самоубийство. Социологический этюд. [Текст]: монография. -М. 1990.

8. Дюркгейм Э. Элементарные формы религиозной жизни. Тотемическая система в Австралии [Текст] / Э. Дюркгейм // Социология религиии: классические подходы. (Хрестоматия). -М. 1994.

9. Вебер М. Избранные произведения. [Текст]: -М. 1990.

10. Вебер М. Избранное. Образ общества. [Текст]: -М. 1994.

11. Вебер М. Класс, статус и партия [Текст] / М. Вебер // Социальная стратификация. М., 1992. Вып. 1.

12. Кравченко А.И. Социология М.Вебера. Труд и экономика. [Текст]: монография. -М. 1997.

13. Давыдов Ю.Н. Макс Вебер и Михаил Бахтин (к введению в социологию XX в.)/ Ю.Н. Давыдов // СоцИС. -1996. -№ 9.

14. Борзунова Е.А. Социологические концепции легитимности власти Т. Парсонса и М. Вебера: сравнительный анализ / Е.А. Борзунова // СоцИС. -1994. -№ 7.

Блок 2.

1. Неопределенность в системе установок как источник появления аномии в социологии Т. Парсонса.

2. Реформа (революция) 50-х годов 20 века системы высшего образования на Западе.

3. Кризис современной западной системы высшего образования.

4. Анализ Э.Дюркгеймом социальных причин суицида .

5. Основные концепции, объясняющие причины роста употребления наркотиков и современной алкогольной экспансии в мире.
Литература к темам рефератов блока 2:
1. Парсонс Т. Система современных обществ. [Текст]: монография. -М. 1997.

2. Парсонс Т. Функциональная теория изменений [Текст] / Т. Парсонс // Американская социологическая мысль. -М. 1994.

3. Парсонс Т. Социальные классы и классовые конфликты в свете современной социологической теории [Текст] / Т. Парсонс // Социальная стратификация. -М. 1992. Вып. 1.

4. Парсонс Т. Система координат действия и общая теория системы действия: культура, личность и место социальных систем [Текст] / Т. Парсонс // Американская социологическая мысль. -М. 1994.

5. Парсонс Т. Понятие общества: компоненты и их взаимоотношения / Т. Парсонс // THESIS. -1993.- № 2.

6. Мартин Троу Социология образования [Текст] / М. Троу // Американская социология. М.: Прогресс. 1972.

7. Американская социологическая мысль. [Текст]. М. Тексты. МГУ, 1994.

8. Дюркгейм Э. Самоубийство. [Текст]: монография. -М. 1994.

9. Покровский Н.Е. Проблема аномии в современном обществе. [Текст]: монография. -М. 1995.

10. Иванов В.Н. Девиантное поведение: причины и масштабы / В.Н. Иванов // Социально-политический журнал. -1995. -№ 2.

11. Ланцова Л.А., Шурупова М.Ф. Социологическая теория девиантного поведения / Л.А. Ланцова, М.Ф. Шурупова // Социально-политический журнал. -1993. -№ 4.

12. Омельченко Е. Молодежные культуры и субкультуры. [Текст]: монография. -М. Изд-во «Институт социологии РАН». 2000.

13. Бодлер Ш. Искусственный рай. [Текст]: монография. -СПб. 1994.

14. Калачев Б.Ф. Что мы об этом знаем? Из истории распространения наркотиков и наркомании в России [Текст] / Б.Ф. Калачев // Эйфория распада. -М. 1991.

15. Щербакова Е.М. Нарконашествие в России. О чем говорит статистика / Е.М. Щербакова // СоцИС. -2004. -№ 1.

16. Хаксли О. Двери восприятия. [Текст]: монография. -СПб. 1994.

Глоссарий

Социология – учение об обществе как целостной системе, а также наука об отдельных социальных процессах, группах и социальных институтах в их связи с общественным целым.

Социальное действие – под социальным действием в социологии М. Вебера понимается действие, совершаемое индивидом, при котором он ясно осознает цель, к которой стремится и использует адекватные для достижения этой цели средства.

Политика – это деятельность по управлению обществом и делами в государстве посредством политической власти. Термин политика пришел в современное общество из древнегреческого языка, где он означал сферу государственных и общественных дел, участие в жизни общества, деятельность, связанную с отношениями между людьми в государстве, между государствами и народами. Марксизм при рассмотрении политики, акцентирует внимание на ее классовой природе, понимая политику, прежде всего как борьбу между классами за завоевание и удержание политической власти. В.И. Ленин определял политику как отношения между классами, нациями и государствами по поводу политической власти.

Политическая власть – власть вообще, это способность и возможность осуществлять свою волю, оказывать определяющее воздействие на деятельность и поведение людей; политическая власть, это реальная способность проводить свою волю в политике и правовых нормах.

Бюрократическая система – это такая система, при которой управление отделяется от общества и противостоит ему в качестве относительно независимой силы. Бюрократическая система характеризуется четкой иерархизацией власти, строгой дисциплиной, неукоснительным следованиям правилам и инструкциям, соблюдением установленного ритуала. М. Вебер считал, что бюрократизация отражает присущую капитализму тенденцию рационализации управления.

Социальный порядок – это устойчивые и повторяющиеся связи и отношения, установленные между группами людей и в рамках группы между людьми в обществе.

Социальная структура – это устойчивые, повторяющие и организующие порядок в истории формы человеческой деятельности, складывающиеся в процессе функционирования социальных общностей, институтов и других социальных образований в обществе.

Социальная группа – это общность людей, обладающая чувством «мы». Социальные группы бывают неорганизованные и организованные.

Неорганизованная социальная группа – это общность людей, объединенная одним или несколькими общими интересами. Если общий интерес пропадает, то такая группа распадается. Поэтому неорганизованная социальная группа существует, как правило, непродолжительное время.

Организованная социальная группа – это общность людей, в которой наряду с общими интересами присутствует постоянный каркас ценностей. Взаимодействие в ней носит относительно длительный период, ощущение «мы» здесь имеет развитый характер, существует идентификация по группе и групповая защита. В западной социологии класс обычно рассматривается в качестве разновидности социальной группы, с учетом вышеназванных признаков.

Социальный институт – это сложная совокупность социальных групп, которая в своей деятельности обслуживает и реализует социально-значимые потребности общества.

Социальная стратификация – это дифференциация, социальное расслоение общества на страты. Стратификация отражает социальную неоднородность общества. Термин страты был заимствован социальной теорией из геологии и введен в научный обиход П. Сорокиным. Он считал, что человека можно отнести к той или иной страте, в первую очередь, по уровню получаемого им дохода, престижу его профессии, образованию и характеру и степени участия в политической жизни. П. Сорокин выделял в качестве основных социальную, образовательную и политическую стратификацию.

Социальная мобильность - это изменение социального положения человека или группы в обществе. П. Сорокиным выделялась вертикальная (восходящая и нисходящая мобильность, связанная с перемещением по стратам) и горизонтальная мобильность. Вертикальная мобильность в современном обществе осуществляется в основном через институты (выгодный брак, армия, образование, церковь, массовая культура и т.д. ).

Социальная реформа – это изменения, осуществляемые властью в политической, экономической или социальной сферах развития общества. В условиях реформирования власть, как правило, сохраняет контроль над обществом и процессом проводимых ее социальных изменений.

Отклоняющееся поведение – действия, нарушающие общепринятые правила и нормы.

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ (письменная контрольная работа)

1. Место социологии в системе гуманитарного и научного знания.

2. Методы и основная проблематика социологических исследований.

3. Генезис и этапы становления западной социологии.

4. Предмет и метод социологии в концепции Э.Дюркгейма.

5. Разделение труда и социальная солидарность – факторы интеграции общества в социологии Э.Дюркгейма.

6. Типы социальной солидарности в социологии Э.Дюркгейма.

7. Социология М.Вебера. Понятие социального действия.

8. Типы социальных действий в социологии М.Вебера.

9. Легитимность и политическое господство в социологии М.Вебера.

10.Типы легитимности политической власти в социологии М.Вебера.

11.Тоталитаризм и харизматическое господство.

12.Функциональная социология Т.Парсонса.

13.Институциональный аспект социального действия в социологии Т.Парсонса.

14.Теория социальной стратификации и мобильности. Открытое и закрытое общество.

15.Критика функционального направления в конфликтной социологии Л.Козера и Р.Дарендорфа.

16.Основные направления изучения проблем образования высшей школы в современной социологии.

17.Революция (реформа) и кризис высшего образования на Западе.

18.Рене Будон. Психологическая модель кризиса высшего образования.

19.Французская и японская модели системы высшего образования.

20.Социологическое исследование самоубийства как формы отклоняющегося поведения Э.Дюркгеймом.

21.Исследование наркомании и алкоголизма как форм отклоняющегося поведения в западной социологии.

22.Вильям Отбор, Питирим Сорокин, Роберт Мертон о причинах роста употребления наркотиков и современной алкогольной экспансии в мире.

23.Специфика производства, сбыта и основные формы потребления алкоголя в дореволюционной, Советской и постсоветской России.

24.Социологические исследования и рекомендации по вопросу снижения потребления алкоголя в современном мире.

25.Анализ аномии в социологии Р.Мертона.