Обучение студентов по специальности 060103-педиатрия квалифицированному уходу за больными взрослыми и детьми терапевтического профиля под руководством

Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

• 
  воспитание у студентов принципов медицинской деонтологии и этики;
  
• 
  изучение функциональных обязанностей младшего медицинского персонала по уходу за больными, условий его работы в терапевтическом стационаре;
  
• 
  овладение правилами и приемами дифференцированного ухода за больными взрослыми и детьми в терапевтическом и хирургическом стационаре;
  
• 
  овладение знаниями, умениями навыками оказания доврачебной помощи при неотложных состояниях;
  
• 
  обучение медицинским процедурам и манипуляциям в объеме работы младшего медицинского персонала по уходу.
  

1. 
   Изучение правовых и юридических основ деятельности медицинского работника.
   
2. 
   Изучение нормативных документов, регламентирующих работу учреждений здравоохранения.
   
3. 
   Изучение принципов медицинской этики и деонтологии (подготовка реферата и выступления на групповой конференции).
   
4. 
   Работа в приемном отделении стационара.
   
5. 
   Работа в отделении (палате) интенсивной терапии.
   
6. 
   Работа в отделениях терапевтического стационара.
   
7. 
   Освоение профессиональных умений и навыков в учебно-тренажерном центре.
   
8. 
   Санитарно-просветительная работа.
   

1. 
   Дневник оформляется ежедневно (приложение 1.)
   
2. 
   Дневник оформляется разборчивым почерком, грамотно, аккуратно.
   
3. 
   Ежедневная запись в дневнике заканчивается подписью студента и заверяется подписью преподавателя / медицинской сестрой отдаления.
   
4. 
   Отчет о выполнении санитарно-просветительной работы оформляется согласно приложению 2.
   
5. 
   Базовым руководителем дневник проверяется, подписывается еженедельно.
   
6. 
   Характеристика подписывается руководителем практики, главной медицинской сестрой стационара.
   
7. 
   За 1 день до окончания практики дневник представляется на проверку ассистенту-руководителю полностью оформленным.
   

1. 
   Непосредственное руководство и контроль учебной и производственной практикой осуществляет руководитель практики от кафедры, ответственной за проведение данного вида практики и утвержденный приказом ректора ГБОУ ВПО ВГМУ Минздравсоцразвития России.
   
2. 
   Допуск студента к прохождению практики осуществляется на основании приказа ректора ГБОУ ВПО ВГМУ Минздравсоцразития России деканом факультета с учетом успеваемости и состояния здоровья, подтвержденного медицинскими документами (справка о состоянии здоровья, беременные - медицинское заключение врача-гинеколога и др.).
   
3. 
   Сроки проведения практики устанавливаются вузом с учетом теоретической подготовки студентов, возможностей учебно-производственной базы ГОУ ВПО ВГМУ и учреждений здравоохранения и в соответствии с учебным планом и годовым календарным графиком.
   
4. 
   Учебная и производственная практики могут осуществляться как непрерывным циклом, так и путем чередования с теоретическими занятиями по дням (неделям) при условии обеспечения связи между теоретическим обучением и содержанием практики.
   
5. 
   Перенос сроков практики не разрешается, так как нарушает Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования и/или Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлениям подготовки. В исключительных случаях на основании приказа ректора ГОУ ВПО ВГМУ Минздравсоцразвития России при наличии подтверждающих документов (тяжелая болезнь, беременность, роды и др.) может быть предоставлен индивидуальный график прохождения практики.
   
6. 
   Производственная и учебная практики, пройденная студентом ранее, не перезачитывается.
   
7. 
   Пропущенные дни по уважительной или неуважительной причине, не являются основанием для получения зачета, а практика продлевается на пропущенные дни.
   
8. 
   Студенты, не выполнившие программы практики без уважительной причины или не получившие зачет и не принявшие меры к выполнению программы практики в течение последующих трех месяцев, могут быть отчислены из ГОУ ВПО ВГМУ Минздравсоцразвития России согласно положению об отчислении.
   
9. 
   С момента начала прохождения практики студентами на клинических базах практики, на них распространяются правила охраны труда и правила внутреннего распорядка, действующие в учреждении, организации.
   
10. 
    Продолжительность рабочего дня студентов при прохождении практики в учреждениях, организациях – 6 часов, что при 6-ти дневной рабочей неделе составляет 36 часов в неделю.
    

1. 
   Клиника – это медицинское учреждение, в котором лечение больных сочетается с педагогической и научно-исследовательской работой. Клиника - важнейший этап обучения студента врачебному искусству и мастерству; это школа воспитания высокой нравственности и гуманизма – неотъемлемых качеств российского врача. Занятия студента в клинике – это введение его в практическую деятельность;
   
2. 
   Студент в клинике – не только воспитанник, но и младший коллега врача. На него в полной мере распространяются те же законы, правила и положения, что и на врача;
   
3. 
   В клинике студент обязан строго соблюдать лечебно-охранительный режим. Пребывание студента в палате или других местах клиники (учебные комнаты, вестибюли, холлы, лестничные клетки и т.д.) не должно сопровождаться шумом. Его разговоры с товарищами по учебе, преподавателями или больным должны быть выдержаны в спокойном, уравновешенном тоне;
   
4. 
   Студент обязан быть образцом высокой морали и культуры и воспитывать эти качества у других. Вежливость, предупредительность, чувство такта, снисходительность, простота, скромность – не только украшение, но прежде всего необходимые черты личности врача. Войдя в палату или встретившись со знакомым больным в других местах клиники, студент должен поздороваться с ним и осведомиться о его здоровье, проявляя при этом чуткость, приветливость и доброжелательность;
   
5. 
   Студент должен быть непримиримым противником курения в клинике. Он обязан не курить сам и не разрешать другим курить в его присутствии больного;
   
6. 
   Студент всегда должен помнить, что страдающий человек, с которым он встретиться в клинике – не просто объект его профессионального совершенствования, это, прежде всего личность, его товарищ и друг, ждущий от него помощи. Каждый больной должен быть уверен в том, что действия студента у его постели необходимы и полезны для него;
   
7. 
   В отношениях с больным студент должен соблюдать деонтологические принципы. Готовность помочь больному в любую минуту, чувство сострадания и милосердия, преданность долгу и самопожертвование всегда должны руководить его действиями в клинике. Студент должен всегда помнить большое значение слова. Слово - это величайший врачеватель человеческих недугов – в неумелых руках может стать опасным оружием. Постичь науку превращения слова в своего союзника и друга в борьбе с болезнью – святая обязанность студента;
   
8. 
   Студент всегда должен заботиться о своем внешнем виде. Установленная форма одежды (чистый белый хала, шапочка или колпак, сменная обувь) – неприметный элемент внешности студента. Неряшливый, небрежно одетый, с небритым лицом, длинными ногтями, с признаками чрезмерного увлечения косметикой – такой студент не вызовет уважения у больных и сотрудников клинки.