Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Философия» для студентов факультета высоких технологий





НазваниеУчебно-методический комплекс учебной дисциплины «Философия» для студентов факультета высоких технологий
страница3/5
Дата публикации02.08.2013
Размер0.5 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Философия > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5
Тема 3. Европейская философия Средневековья и Возрождения (2 часа)
1. Теоцентризм как основной принцип философии Средневековья. Основные этапы средневековой философии.

2. Апологетика. Проблемы Бога, мира и человека в учениях Тертуллиана, Климента Александрийского, Оригена. Аврелий Августин как представитель патристики. Основные проблемы философии Августина (проблема Бога, мира и человека, проблема веры и разума, проблема времени, философия истории).

3. Возникновение схоластики и ее основные направления: номинализм и реализм. Спор об универсалиях. Фома Аквинский: проблема Бога и мира, доказательства бытия Бога, проблема веры и разума.

4. Кризис схоластики. Д.Скот, У. Оккам.

Литература:
1. Антология средневековой мысли: в 2-х т. СПб., 2001.

2. Красавин Л.П. Основы средневековой религиозности в 12-13 вв. СПб., 1998.

3. Чанышев А.Н. Курс лекций по древней и средневековой философии. М., 1991.

4. Татаркевич В. История философии. Античная и средневековая философия. Пермь, 2000.

5. Августин Аврелий. «Исповедь». Абеляр Пьер. «История моих бедствий». М., 1992.

6. Левин Г.Д. Проблема универсалий: современный взгляд. М., 2005.

7. Левицкий С.А. Классические доказательства бытия Божия и современная философия. // Левицкий С.А. Трагедия свободы. В 2-х тт. Т. 1. М., 1995.

8. http://filosof.historic.ru/

9. http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/index_philos.php
Тема 4. Философия Нового времени. Философия эпохи Просвещения. (2 часа)
1. Ф. Бэкон как представитель эмпиризма: оценка современного состояния наук, классификация наук, практические задачи философии и наук, учение об «идолах», индуктивный метод познания.

2. Р. Декарт как представитель рационализма: о предмете философии, учение о познании, проблема субстанции, идея психофизиологического взаимодействия, учение о врождённых идеях.

3. Пантеизм Б. Спинозы: проблема субстанции, теория познания, учение о происхождении аффектов, о свободе.

4. Сенсуализм и социальная философия Т.Гоббса и Дж. Локка: теория познания, концепция врожденных идей, проблема субстанции, учение о государстве.

5. Монадология Г.В.Лейбница: истины факта и разума, учение о восприятии, Сознательное и бессознательное, идея теодицеи, монадология.

6. Субъективный идеализм Д. Беркли и агностицизм Д. Юма.

7. Значение идей Просвещения для европейской духовности и культуры.

Литература:
1. Нарский И.С. Западноевропейская философия 17 в. М.,1974.

2. Соколов В.В. Европейская философия XV-XVII веков. М., 2003.

3. Гайденко П.П. История новоевропейской философии в ее связи с наукой. СПб., 2000.

4. Бэкон Ф. Новый органон \\ Соч.: в 2-х т. М., 1977.

5. Гоббс Т. Левиафан. М., 2001.

6. Декарт Р. Рассуждение о методе. Метафизические размышления. Размышления о первой философии \\ Соч.: в 2-х т. М., 1989-1994.

7. Лейбниц Г.В. Монадология. Новые опыты о человеческом разумении. \\ Соч.: в 4-х т. М., 1982.

8. Локк Дж. Опыты о человеческом разумении. \\ Соч.: в 3-х т. Т.1. М., 1986.

9. Спиноза Б. Этика. М., Минск, 2001.

10. Юм Д. Трактат о человеческой природе. Кн.1. О познании. М.,1995.

12. Асмус В.Ф. Историко-философские этюды. М., 1984.

13. Век Просвещения. М., 1970.

14. Вольтер Ф.М. Философские сочинения. М., 1988.

16. Кассирер Э. Философия Просвещения. М., 2004.

17. Руссо Ж.Ж. Исповедь. Об общественном договоре. Трактаты. М., 1998.
Тема 5. Немецкая классическая философия (И. Кант, Г.В.Ф. Гегель) (2 часа)
1. Философия И.Канта:

а) основные идеи «Критики чистого разума»: проблема познаваемости мира, понятие «трансцендентальной апперцепции», учение о «вещи-в-себе» и «явлении», антиномии разума, критика метафизики;

б) этика: категорический императив, проблема свободы;

2. Объективный идеализм Г.В.Ф. Гегеля:

а) панлогизм: учение об абсолютной идее;

б) гносеология, критика кантовского агностицизма;

в) философия истории.

3. Материализм Л.Фейербаха: антропология, эвдемонизм.
Литература:
1. Кузнецов В.Н. Немецкая классическая философия. М., 2003.

2. Гулыга А.В. Немецкая классическая философия. М., 1986.

3. Шуман А. Трансцендентальная философия. Минск, 2002.

4. Виндельбанд В. От Канта до Ницше. М., 1998.

5. Виндельбанд В. Прелюдии. Философские статьи и речи: Иммануил Кант. К столетнему юбилею его философии.// Виндельбанд В. Избранное. Дух и история. М., 1995.

8.Мотрошилова Н.В. Социально-исторические корни немецкой классической философии. М., 1990.

9. История диалектики. Немецкая классическая философия. М., 1978.

12. Каримский А.М. Философия истории Гегеля. М., 1988.

15.Кант И. Критика чистого разума. СПб., 1993.

16. Гегель Г.В.Ф. Наука логики. В 3-х т. М., 1970.

17. Гегель Г.В.Ф. Энциклопедия философских наук. В3-х т. М., 1977.

18. Фейербах Л. Избранные философские произведения. М., 1995.
Тема 6. Философия марксизма: диалектический и исторический материализм (2 часа)
1. Социальные и теоретические предпосылки возникновения марксизма.

2. Концепция диалектического материализма:

а) онтология: понятие материи и ее атрибутов;

б) материалистическая диалектика;

в) гносеология: сознание как отражение.

3. Концепция сущности человека, проблема отчуждения.

4. Концепция материалистического понимания истории:

а) происхождение общества;

б) понятия общественного бытия и общественного сознания, базиса и надстройки;

в) идея приоритета экономических факторов в общественном развитии.

г) учение об общественно-экономических формациях;

д) учение о классовой борьбе и социальной революции;

е) учение о прогрессе и его критериях.

5. Достижения и ограниченность марксизма.
Литература:
1. Арон Р. Этапы развития социологической мысли. М., 1993.

2. Гладков В.А. Феномен марксистской философии. М., 1992.

3. Лукач Д. К онтологии общественного бытия. Пролегомены. М., 1991.

4. Маркс К. К критике политической экономии. Предисловие. //Маркс К., Энгельс Ф. Собрание сочинений. Издание второе. Т. 13.

5. Маркс К. Экономическо-философские рукописи 1844 года.// Маркс К., Энгельс Ф. Собрание сочинений. Издание второе. Т. 42, гл.: Отчужденный труд, Коммунизм.

6. Энгельс Ф. Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии.// Маркс К., Энгельс Ф. Собрание сочинений. Издание второе. Т. 21.
Тема 7. Современная западная философия (иррационализм, позитивизм, экзистенциализм, психоанализ, феноменология, герменевтика, постмодернизм) (4 часа) – часть 1
Западноевропейская философия XIX в.
1. Критика классической философии. Возникновение и основная проблематика иррационализма.

2. Философский волюнтаризм А. Шопенгауэра: теоретические источники, учение о мире как воле и представлении, этика.

3. Экзистенциализм С. Кьеркегора.

4. Общая характеристика позитивизма.

6. Философия жизни Ф.Ницше.

7. Интуитивизм А. Бергсона.
Литература:
1. Ясперс К. Ницше и христианство. М., 1994.

2. Хюбшер А. Мыслители нашего времени. Справочник по философии Запада XX века. М., 1994.

3. Риккерт Г. Философия жизни. Киев, 1998.

4. Шуман А. Трансцендентальная философия. Минск, 2002.

5. Сумерки богов. М., 1989.

6. Шопенгауэр А. Избранные произведения. М., 1992.

7. Кьеркегор С. Страх и трепет. М., 1993.

8. Кьеркегор С. Наслаждение и долг. Ростов-на-Дону, 1998.

9. Бергсон А. Два источника морали и религии. М., 1994.

10. Ницше Ф. Сочинения в 2-х тт. М., 1990.
Тема 7. Современная западная философия (иррационализм, позитивизм, экзистенциализм, психоанализ, феноменология, герменевтика, постмодернизм) (4 часа) – часть 2
Западноевропейская философия XX века.
1. Основные направления экзистенциализма: религиозный (Ясперс К.), светский (Хайдеггер М., Сартр Ж.П., Камю А.). Проблемы человека, свободы, ответственности.

2. Фрейдизм и неофрейдизм:

а) учение З.Фрейда о структуре личности, концепция культуры;

б) аналитическая психология К.Юнга: коллективное бессознательное, архетипы, символы.

3. Феноменология Э. Гуссерля: кризис европейской культуры, наукоучение, проблема интенциональности, проблема идеального.

4. Герменевтика как философское направление:

а) «понимающая психология» В.Дильтея как герменевтический метод;

б) понимание как языковая интерпретация в философии М.Хайдеггера;

в) герменевтический круг Г.Гадамера.

5. Аналитическая философия:

а) логический позитивизм: отрицание метафизики, принцип верификации, сциентизм;

б) постпозитивизм: критический рационализм К.Поппера (принцип фальсификации, проблема развития науки); методология научно-исследовательских программ И.Лакатоса; методологический анархизм П.Фейерабенда; концепция научных революций Т.Куна.
Литература:
1. Больнов О. Философия экзистенциализма. СПб., 1999.

2. Гадамер Г. Истина и метод. Основы философской герменевтики.

3. Гуссерль Э. Феноменология \\ Логос. 1991. № 1.

4. Сартр Ж.П. Экзистенциализм – это гуманизм \\ Сумерки богов. М., 1989.

5. Фромм Э. Иметь или быть? М., 1990.

6. Юнг К. Философские произведения. М., 1990.

7. Хайдеггер М. Бытие и время. М., 1997.

8. Ясперс К. смысл и назначение истории. М., 1991.

9.Фрейд З. Избранное. М., 1989.

10. Аналитическая философия: избранные тексты. М., 1993.

11. Кун Т. Структура научных революций. М., 2003.

12. Поппер К. Логика и рост научного знания. М., 1983.

13. Фуко М. Воля к истине: по ту сторону знания, власти и сексуальности. М., 1996.

14. Лиотар Ж.Ф. Состояние постмодерна. СПб., 1998.

15. Ильин И.П. Постструктурализм. Деконструктивизм. Постмодернизм. М., 1996.
Тема 8. Русская философия (религиозная философия, русский космизм, русский марксизм) (2 часа)
1. Духовные и теоретические источники русской философии.

2. Основные проблемы в дискуссии западничества и славянофильства.

а) философия славянофильства. Хомяков А.С., Киреевский И.В.: проблема Запад-Россия, учение о соборности;

б) западничество в русской философии: П. Чаадаев, М. Бакунин, А. Герцен, К. Кавелин, Б. Чичерин.

3. Метафизика «всеединства» В.С. Соловьева.

4. Философия Н.А.Бердяева: метафизика, проблема свободы, философия истории;

5. Философия космизма: К.Э.Циолковский, А.Л.Чижевский, А.И.Вернадский.

6. Русский марксизм: легальный марксизм, Г. Плеханов, Л. Троцкий, В. Ленин, Э. Ильенков.
Литература:
1. Зеньковский В.В. История русской философии. - М.: Академический проект, 2001

2. Лосев А.Ф. Русская философия // Русская философия. Очерки истории.– Екатеринбург: УГУ, 1991.

3. Хомяков А.С. О старом и новом – М.: Современник, 1988

4. Чаадаев П.Я. Полн. собр. соч. Т. 1. – М.: Наука, 1991

5. Бердяев Н.А. Русская идея. Основные проблемы русской мысли ХlХ и начала ХХ века //

6. Ерыгин А.Н. Восток-Запад-Россия: Становление цивилизационного подхода в исторических исследованиях. – Ростов: РГУ, 1993.

7. Соловьев В.С. Чтения о богочеловечестве. – М., 1881. – С. 19.

8. Бессонов Б.Н. Судьба России: Взгляд русских мыслителей. М., 1993.

9. Дробжева Г.М., Роом Л.А. История отечественной философии XIX в. Тамбов, 2002.

10. История русской философии: Учебник для вузов / Редколл.: М.А. Мас­лин и др. М., 2001.

11. Бердяев Н. А. Истоки и смысл русского коммунизма. М., 1990.

12. http://www.vehi.net/
Основная литература по модулю 2:


  1. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. М., 2000

  2. Философия в вопросах и ответах. М., 2007

  3. Горбачёв В.Г. Основы философии. М., 1998

  4. Кохановский В.П. Философия. Ростов-на-Дону, 2000

  5. Кохановский В.П. Философия и методология науки. - Ростов н/Д., 1999

  6. Философия; учебный курс /Под ред. Проф. А.Н. Ерыгина. М.: ИКЦ «МарТ», Ростов н/Д, Издательский центр «МарТ», 2004

  7. Радугин А.А. Философия. Курс лекций. М., 2004.

  8. Лешкевич Т.Г. Философия. Вводный курс. Ростов-на-Дону, 2010

  9. Микешина, Л.А. Философия науки. – М.: Прогресс-Традиция, МПСИ, Флинта, 2005

  10. Хрестоматия по истории философии: Учебное пособие для вузов. В 2-х ч. / Под ред. Микешиной Л.А. М., 1994.

  11. Философия. Учебник для ВУЗов. Под ред. Миронова В.В., М., 2008

  12. Философский энциклопедический словарь. М., 2003

  13. http://www.philosophy.ru   Библиотека Института философии

  14. http://www.auditorium.ru/aud/index.php   Библиотека гуманитарных текстов "AUDITORIUM"

  15. http://philos.msu.ru/library   Библиотека философского факультета МГУ им. М.В. Ломоносова


Тема 9. Основные проблемы онтологии. (2 часа)
1. Эволюция понятия бытия в истории философии.

2. Понятие субстанции. Проблема субстанциального основания бытия.

3. Типы философских систем.

4. Фундаментальные свойства бытия: пространство, время, движение; соотношение части и целого, единого и множественного, случайного и необходимого.
Литература:
1. Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов. М, 1986.

2. Хайдеггер М. Время и бытие. М., 1993.

3. Губин В.Д. Онтология. Проблемы бытия в современной европейской философии. М., 1998.

4. Основы онтологии. СПб., 1997.

5. Молчанов Ю.Б. Четыре концепции времени в философии и физике. М., 1997.

6. Концепции самоорганизации: становление нового образа научного мышления. М., 1994.
Тема 10. Основные проблемы гносеологии. (2 часа)


  1. Понятие метода. Методологические подходы в научном познании.

  2. Место науки в системе познания. Проблема демаркации научного знания.

  3. Метод и методология научного познания.

а) Философские методы. Диалектика и метафизика.

б) Общенаучные подходы и методы исследования.

в) Частнонаучные, дисциплинарные и междисциплинарные методы.

  1. Концепции роста научного знания. Научные революции.


Литература:


  1. Лекторский, В.А. Субъект. Объект. Познание. – М.: Наука, 1980

  2. Лекторский, В.А. Эпистемология классическая и неклассическая. – М.: Едиториал УРСС, 2006

  3. Гайденко, П.П. Научная рациональность и философский разум. – М.: Прогресс-Традиция, 2003

  4. Ивин, А.А. Современная философия науки. – М.: Высшая школа, 2004

  5. Кун, Т. Структура научных революций: пер. с англ. – М.: АСТ, 2002

  6. Степин, В.С. Теоретическое знание: Структура, историческая эволюция. – М.: Прогресс-Традиция, 2003.

  7. Фейерабенд, П. Против метода: Очерк анархистской теории познания; пер. с англ. – М.: АСТ, Хранитель, 2007.

  8. Эволюционная эпистемология и логика социальных наук; пер. с англ. / Под ред. В.Н. Садовского. – М.: Эдиториал УРСС, 2006.


1   2   3   4   5

Похожие:

Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Философия» для студентов факультета высоких технологий iconУчебно-методический комплекс дисциплины «философия» Для студентов: квалификация юрист
Философия : учебно-методический комплекс / авт. А. Л. Анисин. – Тюмень : тф апу, 2010. – 132 с
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Философия» для студентов факультета высоких технологий iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Культурология. Философия и теория культуры»
Культурология: Учебно-методический комплекс для студентов очного отделения факультета русской филологии/ Автор- составитель Статкевич...
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Философия» для студентов факультета высоких технологий iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Философия»
Умк по дисциплине «философия» для студентов 2 курса по специальности: 070601. 65 «Дизайн» специализация Графический дизайн соответствует...
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Философия» для студентов факультета высоких технологий iconУчебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры общественных...
При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Философия» для студентов факультета высоких технологий iconА. И. Фоменко преступнления в сфере экономики и высоких технологий
Учебно–методический комплекс по курсу «Преступления в сфере экономики и высоких технологий» подготовлены в соответствии с требованиями...
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Философия» для студентов факультета высоких технологий iconУчебно методический комплекс учебной дисциплины «философия религии»...
Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры философии религии факультета философии и культурологии юфу от «23» апреля 2007 года...
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Философия» для студентов факультета высоких технологий iconУчебно методический комплекс учебной дисциплины «философия и методология...
Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры философии и методологии науки факультета философии и культурологии юфу от «19» марта...
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Философия» для студентов факультета высоких технологий iconУчебно-методический комплекс учебной дисциплины для бакалавров по...
Учебно- методический комплекс разработан доктором философских наук, заведующим кафедрой социальной философии Б. И. Буйло в рамках...
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Философия» для студентов факультета высоких технологий iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 030100. 62 "Философия "
Гусакова Т. Ф. Философия. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 030100. 62 "Философия " профиль...
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Философия» для студентов факультета высоких технологий iconУчебно-методический комплекс дисциплины концепции современного естествознания...
...
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Философия» для студентов факультета высоких технологий iconУчебно-методический комплекс для студентов юридического факультета...
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов юристов ОмГУ. В нем представлены программа дисциплины «Криминалистика», нормативные...
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Философия» для студентов факультета высоких технологий iconУчебно-методический комплекс для студентов 1 курса Факультета Права
Умк учебно-методический комплекс Кафедры теории права и сравнительного правоведения для студентов 1 курса Факультета Права // Автор-составитель...
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Философия» для студентов факультета высоких технологий iconУчебно-методический комплекс для студентов 1 курса Факультета Права
Умк1: Учебно-методический комплекс кафедры теории права и сравнительного правоведения для студентов 1 курса Факультета Права // Автор-составитель...
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Философия» для студентов факультета высоких технологий iconУчебно-методический комплекс учебной дисциплины для бакалавров по...
Учебно- методический комплекс разработан доктором философских наук, заведующим кафедрой социальной философии Б. И. Буйло в рамках...
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Философия» для студентов факультета высоких технологий iconУчебно-методический комплекс учебной дисциплины «русский язык и культура речи»
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден и утвержден на заседании кафедры прикладной лингвистики и образовательных технологий...
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Философия» для студентов факультета высоких технологий iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «история и философия науки»
И 90 Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «История и философия науки» для подготовки соискателей и аспирантов к сдаче...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск