Скачать 1.16 Mb.
|
Задание 6 Согласно квантово-полевому механизму, передача взаимодействий между телами осуществляется …
Задание 7 Однородным, но анизотропным можно считать …
Задание 8 Согласно представлениям механической картины мира, если бы из Вселенной можно было убрать все материальные тела, то …
Задание 9 Предсказания специальной теории относительности и классической механики совпадают при условии, что …
Задание 10 Принцип эквивалентности, который лежит в основе общей теории относительности, утверждает эквивалентность …
Задание 11 Расстояние до самых удаленных из доступных наблюдению небесных тел измеряется …
Задание 12 В утверждении о том, что _________________, изотоп уран-235 (235U) рассматривается как система атомов.
Задание 13 К числу гипотетических элементарных частиц, то есть предсказанных теорией, но пока еще не обнаруженных экспериментами и наблюдениями, относятся …
Задание 14 При переходе электрона с более низкой электронной оболочки на более высокую …
Задание 15 Установите соответствие между характерной чертой живых систем и одним из ее проявлений: 1) молекулярная хиральность 2) каталитический характер химии живого 3) гомеостаз многие органические вещества живых систем являются асимметричными, а реакции стереоизбирательными сложнейшие биохимические процессы протекают в достаточно мягких условиях благодаря ферментам белковой природы существуют молекулярные механизмы поддержания постоянства температурного режима в тканях и клетках живых систем в живых системах отработан механизм матричного синтеза, который лежит в основе сохранения и передачи информации во времени Задание 16 На рисунках изображены траектории движения различных систем: с беспорядком, с динамическим хаосом и вполне детерминированных. Траектория системы с динамическим хаосом показана на рисунке … Варианты ответа: Задание 17 Квантовая механика дает …
Задание 18 Одинаковые количества чистого кремнезема (диоксида кремния SiO2) при одном и том же давлении (атмосферном) находятся в разных состояниях (определяемых температурой и историей образца) – пара, расплава, горного хрусталя (кристалл), кварцевого стекла (аморфного). Из них самой низкой энтропией обладает …
Задание 19 К числу закономерностей самоорганизации относится положение о том, что самоорганизация …
Задание 20 Согласно современным космологическим представлениям, расширение Вселенной …
Задание 21 Эволюционный путь звезды неможет окончиться ее превращением в …
Задание 22 На этом рисунке художник, изобразивший устройство Солнечной системы, допустил серьезную ошибку. Она заключается в том, что …
Задание 23 Самой поздней из перечисленных стадий эволюции нашей планеты является …
Задание 24 Установите соответствие между концепцией возникновения жизни и ее содержанием: 1) теория биохимической эволюции 2) постоянное самозарождение 3) панспермия возникновение жизни есть результат длительных процессов самоорганизации неживой материи жизнь неоднократно самопроизвольно зарождалась из неживого вещества, в составе которого есть активный нематериальный фактор жизнь на Землю занесена из космоса проблемы зарождения жизни не существует, жизнь была всегда Задание 25 Эволюционным фактором, благодаря которому эволюция приобретает направленный характер, является(-ются) …
Задание 26 Морфологические методы исследования эволюции живой природы включают изучение …
Задание 27 Установите соответствие между понятием и его определением: 1) хромосома 2) ген структура ядра, представляющая собой комплекс ДНК и белка, функция которой – хранение и передача наследственной информации единица наследственной информации, являющаяся фрагментом биополимерной молекулы биополимерная молекула, функция которой – хранение и передача наследственной информации Задание 28 Установите соответствие между формой биотических отношений и парой организмов: 1) хищничество 2) паразитизм 3) нейтрализм карась и щука вирус гриппа и человек лось и белка осина и подосиновик |
Учебно-методический комплекс по дисциплине Концепции современного... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Концепции современного естествознания» составлен в соответствии с требованиями Государственного... | Учебно-методический комплекс на модульной основе дисциплины «концепции... Целью курса «Концепции современного естествознания» является обеспечение фундаментальности и целостности высшего образования, что,... | ||
Пояснительная записка требования гос к уровню знаний, умений и навыков,... Т. В. Сазанова. Концепции современного естествознания: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов озо специальности... | Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо... Дубов В. П. Концепции современного естествознания. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 032001.... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины «Концепции современного естествознания» Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | Учебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | Учебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... | Учебно-методический комплекс дисциплины Протокол согласования рабочей программы дисциплины «Концепции современного естествознания» | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины концепции современного естествознания... ... | Учебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины «концепции современного естествознания» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | Учебно-методический комплекс дисциплины «Концепции современного естествознания» Контрольный экземпляр находится на кафедре биохимии, микробиологии и биотехнологии | ||
Рабочая программа дисциплины концепции современного естествознания... Рабочая программа учебной дисциплины «Концепции современного естествознания» подготовлена Голигузовым Д. В., к ф н., доцентом кафедры... | Учебно-методический комплекс дисциплины «Концепции современного естествознания» Рабочая программа составлена на основании типовой программы гос впо и авторских разработок |