Рабочая программа учебного курса «Физика-7 класс»





НазваниеРабочая программа учебного курса «Физика-7 класс»
страница5/6
Дата публикации22.11.2014
Размер0.6 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Физика > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6

3)Варианты контрольных работ, тестовых заданий с критериями оценок.
Строение вещества.

Вариант № 1.

1.Какие из перечисленных ниже явлений послужили основой предположения о строении вещества?

1.Испарение жидкостей.

2.Распространение запахов.

3.Свободное падение тел.

А.Только 1. Б.Только 2. В.Только 3. Г.1и2. Д.1и3. Е . 2и3 . Ж.1,2и3.

2. Какая из трех частиц входит в состав двух других из перечисленных ниже?

1.Атом. 2.Молекула. 3.Электрон.

А.1. Б.2. В.3. Г.1и3. Д. Ни одна.

3.Чем объясняется броуновское движение?

А.Случайными толчками молекул жидкости, участвующих в хаотическом движении молекул. Б.Действием конвекционных потоков в жидкости. В.Действием сил притяжения и отталкивания между броуновскими частицами. Г.Движение броуновских частиц не объяснено наукой. Д.В жидкостях броуновских частиц не бывает.

4.Что состоит из атомов?

1.Вода. 2.Воздух. 3. Звук.

А.1. Б.2. В.3. Г.1и2. Д.1,2и3. Е.2и3.

5.Что такое самая маленькая частица воды?

А.Маленькая капля. Б. Маленький шарик. В.Молекула. Г.Атом. Д. Электрон.

6.Как называется явление, при котором соприкасающиеся вещества сами собой смешиваются друг с другом?

А.Кипение. Б.Диффузия. В.Нагревание. Г.Таяние.

7.Каким способом можно увеличить скорость беспорядочного движения молекул воздуха, находящихся внутри мяча?

1.Бросить мяч с большой скоростью . 2. Нагреть мяч.

А.1. Б.2. В.1и2. Г. ни 1,ни 2. Д. Скорость беспорядочного движения молекул нельзя изменить никаким способом.

8.Между молекулами в веществе существует…

А.Только притяжение. Б.Только отталкивание.

В.Не существует ни притяжения, ни отталкивания.

Г.Взаимное притяжение и отталкивание.

9.Если вещество сохраняет объём, но легко меняет форму, значит, оно находится в … состоянии.

А.твердом. Б.газообразном. В.жидком. Г. жидком или твердом.

10. У какого вещества молекулы расположены на больших расстояниях, сильно притягиваются друг к другу и колеблются около определенных положений?

А.газ. Б.жидкость. В.твердое тело. Г.такого вещества нет.

Вариант№2.

1.Какие явления доказывают, что тела состоят из мельчайших частиц, между которыми есть промежутки?

А.Распространение запаха вещества. Б.Вещества при сжатии оказывают сопротивление.

В.Изменение объёма тела при нагревании.

2.Можно ли разделить на более мелкие частицы молекулу или атом?

А.Нельзя. Б. Можно. В. Молекулу разделить можно ,атом -нельзя.

Г.Молекулу разделить нельзя, а атом - можно.

3.Диффузия протекает быстрее в…

А. газах. Б.твердых телах. В. жидкостях. Г.во всех одинаково.

4.Какой важный вывод о строении вещества можно сделать из явления диффузии?

А.молекулы всех веществ неподвижны. Б.молекулы всех веществ непрерывно движутся.

В.все тела состоят из мельчайших частиц. Г.молекулы разных веществ разные.

5.Водяной пар состоит из молекул воды, движущихся беспорядочно. Что происходит при их столкновении?

А.соединение молекул. Б.разрушение молекул. В.превращение одних молекул в другие.

Г.изменение скорости и направления движения молекул. Д.не происходит никаких изменений.

6.В какой воде надо замочить горох для варки супа, чтобы он разбух быстрее?

А.в холодной. Б.в горячей. В.все равно.

7.Молекулы притягиваются друг к другу, но между ними есть промежутки и они не слипаются между собой. Это происходит потому, что они…

А.движутся. Б.очень слабо притягиваются друг к другу. В.при большом сближении отталкиваются друг от друга. Г.величины промежутков не меняются.

8.Определите какое свойство твердых тел указано неверно.

А.сохраняют постоянную форму. Б.имеют определенный объём.

В.трудно сжимаются. Г. занимают весь предоставленный объём.

9.В каком состоянии может находиться ртуть?

А.только в жидком. Б. только в твердом. В.только в газообразном. Г. во всех трех.

10.Какая из перечисленных частиц входит в состав других?

1.Протон . 2.Молекула. 3.Атом.

А.1. Б.2. В.3. Г.1и3. Д.ни одна из трех

Контрольная работа №1. МЕХАНИЧЕСКОЕ ДВИЖЕНИЕ.

ВАРИАНТ 1

  1. Выразите в метрах в секунду скорость 36 км/ч.

  2. Поезд проехал 120 км за 2 часа. Какова средняя скорость поезда?

  3. Ленточный транспортер движется со скоростью 18 см/с. За какое время груз переместится с помощью транспортера на 24 м?

  4. Какими физическими величинами могут отличаться равномерные прямолинейные движения двух одинаковых тел, прошедших равные расстояния?

ВАРИАНТ 2

  1. Выразите в километрах в час скорость 10 м/с.

  2. Какие тела движутся прямолинейно:

а) выпущенный из рук камень, б) Луна по своей орбите, в) поезд метро вдоль платформы станции?

  1. Человек прошел 6 км со скоростью 4 км/ч. Сколько времени он шел?

  2. Земля движется вокруг Солнца со скоростью 30 км/с. На какое приблизительно расстояние переместится Земля по своей орбите в течение часа?

ВАРИАНТ 3

    1. Какая скорость больше: 20 м/с или 72 км/ч?

    2. Пассажир летит самолетом. Относительно, каких тел в самолете пассажир находится в состоянии покоя?

    3. Мотоциклист за 2 ч проехал 140 км. Определите скорость его движения.

    4. Ленточный транспортер движется со скоростью 18 см/с. За какое время груз переместится с помощью транспортера на 24 м?

ВАРИАНТ 4

      1. Какая скорость больше: 54 км/ч или 5 м/с?

      2. Какие тела движутся криволинейно: а) спортсмен, пробежавший 100 м по дорожке стадиона, б) лопасти вентилятора, в) карандаш, когда им пишут?

      3. Человек шел 0,5 ч со скоростью 6 км/ч. Какой путь он прошел?

      4. Шарик скатывается с наклонного желоба за 3 с. Является ли движение шарика по желобу равномерным? Какова средняя скорость движения по желобу, если его длина 45 см?

ВАРИАНТ 5

  1. Шарик движется со скоростью 2 м/с. Какова его скорость в километрах в час?

  2. Какие движения являются равномерными, а какие — неравномерными: а) движение самолета при взлете б) спуск на эскалаторе метрополитена, в) движение поезда при приближении к станции?

  3. При движении автобус зав 1 ч проходит путь в 70 км. С какой скоростью движется автобус?

  4. Искусственный спутник Земли движется со скоростью 7,9 км/с. За сколько времени он облетит вокруг Земли, если траектория спутника имеет длину 42660 км?

ВАРИАНТ 6

  1. Заяц может развивать скорость до 60 км/ч. Выразите его скорость в метрах в секунду.

  2. Скорость автомобиля 90 км/ч. Что это значит?

  3. Поезд движется со скоростью 100 км/ч. Какой путь он пройдет за 1 ч?

  4. Мотоциклист за первые 10 минут движения проехал путь 5 км, а за следующие 8 минут — 9,6 км. Какова средняя скорость мотоциклиста на всем пути?

Контрольная работа «Сила. Равнодействующая сил. Силы в природе»

Вариант 1

1. Определите массу поезда, вес которого 44 000 кН.

2. Чему равна сила тяжести, действующая на стеклянный стакан объемом 60 см³?

3. К динамометру подвесили три гири массой по 200 г каждая. С какой силой эти гири действуют на динамометр? Какая сила при этом возникает в динамометре? Изобразите эти силы графически в масштабе 0,5 см — 1 Н.

4. Каково должно быть показание динамометра? Изобразите положение стрелки динамометра.

5. На тело по одной прямой действуют силы 3 Н,5 Н и 8 Н. Какие из указанных значений может принимать равнодействующая этих сил: 0, 2, 3, 6,8, 10, 13, 16, 17 Н? Изобразите все возможные случаи




Вариант 2

1. Масса одного из самых больших китов, добытых при промысле, 150 т. Какова сила тяжести, действующая на такого кита?

2. Ледяная сосулька весит 4,5 Н. Какой объем имеет такая сосулька?

3. Капля дождя падает равномерно. Какие силы в этом случае действуют на каплю? Изобразите их в масштабе 1 см — 1 мН, если масса капли 250 мг.

4. Каково должно быть показание динамометра? Изобразите положение стрелки динамометра.

5. На тело вдоль одной прямой действуют силы 2 Н, 7 Н и 9 Н. Какие из указанных значений может принимать равнодействующая этих сил: 0, 1, 3, 4, 7, 10, 14, 18, 20 Н? Изобразите все возможные случаи.




Вариант 3.

  1. Хоккеист ударил клюшкой по шайбе. Укажите действующее тело. Изобразите на рисунке силу.

  2. Два мальчика тянут веревку в разные стороны, прикладывая к ней силы по 500 Н

каждый. Разорвется ли веревка, если она выдерживает силу натяжения лишь 800 Н?

  1. Кирпич массой 4 кг лежит на столе. Чему равен вес кирпича? Изобразите графически силу тяжести и вес кирпича.

  2. Пружина под действием силы 400 Н удлинилась на 5 мм. Определите величину груза, под действием которого эта пружина удлинится на 16 мм.

  3. При каких условиях возникает сила трения?

Вариант 4.

  1. С какой силой растянута пружина, к которой подвешен брусок из латуни размером 10 х 8 х 5 м?

  2. Вагоны тянут два тепловоза с силой 250 кН и 110 кН. Чему равна сила, действующая на состав? Изобразите силы на чертеже.

  3. Резиновый жгутик при нагрузке 0,1 Н удлиняется на 4 мм. Определите удлинение жгутика при нагрузке 0,3 Н.

  4. Изобразите на чертеже силы, которые действуют на груз, подвешенный к концу спиральной пружины.

  5. Почему живую рыбу трудно удержать в руках?



Самостоятельная работа по теме «Давление жидкостей и газов»

Вариант 1

1. Давление газа на стенки сосуда вызывается ...

а) притяжением молекул; б) отталкиванием молекул;

в) ударами молекул газа о стенки сосуда; г) соударением молекул друг с другом.

2. На каких примерах можно доказать, что давление в газе или жидкости передается равномерно по всем направлениям?

а) брусок всплывает со дна водоема;

б) мыльный пузырь, выдуваемый через трубку, принимает форму тара;

в) пуля, вылетевшая из винтовки, пробивает вареное яйцо, образуя в нем отверстие;

г) пуля, вылетевшая из винтовки, попадая в сырое яйцо, разбивает его вдребезги;

д) воздушный шар поднимается в верхние слои атмосферы.

3. В одном из сосудов, изображенных на рисунке 1, находится газ под давлением 0,8 Па, а в другом газа нет (сосуд пустой) Каким станет давление газа и сосуде, если кран открыть?

а) 0,8Па; б) 0,4 Па; в) 0; г) 1,6 Па; д) 0,2 Па.

4. Мяч, вынесенный из комнаты на улицу зимой, становится слабо надутым, т.к. с понижением температуры ...

а) уменьшается число молекул внутри мяча, оказывающих давление на стенки баллона мяча;

б) уменьшается скорость движения молекул газа внутри мяча и они реже ударяются о стенки баллона мяча, вследствие чего давление газа уменьшается;

в) молекулы внутри мяча перестают двигаться и в результате этого не оказывают давления на стенки баллона мяча;

г) образуются трещины в баллоне мяча, через которые газ выходит наружу.

5. Как зависит давление жидкости на дно и стенки сосуда от плотности и высоты столба жидкости?

а) давление жидкости прямо пропорционально плотности жидкости и обратно пропорционально высоте столба жидкости;

б) давление жидкости прямо пропорционально высоте столба жидкости и обратно пропорционально плотности жидкости;

в) давление жидкости прямо пропорционально плотности и высоте столба жидкости.

6. В трех сосудах (рис. 2) с одинаковой площадью дна вода налита до одинакового уровня. В каком сосуде вода оказывает большее давление на дно?

а) 1; б) 2; в) 3; г) давление жидкости во всех сосудах одинаково.

7. Как будут переливаться жидкости в сосуде, изображенном на рисунке 3, если открыть кран?

а) вода перельется из первого сосуда во второй;

б) бензин перельется из второго сосуда в первый;

в) жидкости переливаться не будут.

8. Два сосуда (рис. 4), заполнены одинаковой жидкостью, соединены резиновой трубкой с краном. Будет ли переливаться жидкость, если кран открыть?

а) жидкость переливаться не будет; б) жидкость будет переливаться из второго сосуда в первый;

в) жидкость будет переливается из первого сосуда во второй;

9. В цистерну, заполненной нефтью, поставили кран площадью 20 см2 на глубине 25 м. С какой силой жидкость давит на кран? (ρнефти = 800 кг/м3).

а) 400 Н; б) 40000 Н; в) 4 Н; г) 4000 Н

10. Какой выигрыш в силе можно получить в гидравлической машине, если площадь малого поршня 10 см2, а большего 100 см2.

а) 0,1 раза; б) 10 раз; в) 100 раз; г) 1000 раз.

Самостоятельная работа по теме «Давление жидкостей и газов»

Вариант 2

1. Закон Паскаля справедлив....

а) только для твердых тел; б) только для газов; в) только для жидкостей; г) только для жидкостей и газов; д) для жидкостей, газов и твердых тел.

2. В бутылку накачали газ и закрыли ее пробкой. Одинаковое ли давление будут испытывать различные части бутылки?

а) наибольшее давление испытывает пробка в бутылке; б) наибольшее давление испытывает дно бутылки;

в) наибольшее давление испытывают стенки бутылки; г) давление в любом месте бутылки одинаково;

д) давление в любом месте бутылки равно нулю.

3. В каком из баллонов, изображенных на рисунке 1, давление газа будет наименьшим, если учитывать, что масса, температура и состав газа во всех баллонах одинаков.

а) 1; б) 2; в) 3; г) давление во всех баллонах одинаково.

4. Сосуд с газом из холодного помещения перенесли в теплое. При этом изменяется....

а) масса газа; б) объем газа; в) давление газа; г) скорость движения молекул газа;

д) число молекул газа; е) плотность газа.

5. На какие пластинки (рис. 2), помещенные в сосуд с водой, давление воды будет наибольшим?

а) 1; 6)2; в) 3; г) 4; д) давление на все пластинки одинаковое.

6. Давление жидкости на дно и стенки сосуда рассчитывается но формуле...

а) б) в) г)
1   2   3   4   5   6

Похожие:

Рабочая программа учебного курса «Физика-7 класс» iconРабочая программа учебного курса Физика 8 класс
Е. М. Гутник, А. В. Пёрышкин), составленной в соответствии с утверждённым в 2004 г федеральным компонентом государственного стандарта...
Рабочая программа учебного курса «Физика-7 класс» iconРабочая программа учебного курса «физика»
Приказом Минобразования РФ от 05 03 2004 года №1089; авторская программа курса «Физика. 7-9 классы» Е. М. Гутник, А. В. Перышкин
Рабочая программа учебного курса «Физика-7 класс» iconРабочая программа учебного курса «физика»
Подчеркнем, что ознакомление школьников с методами научного познания предполагается проводить при изучении всех разделов курса физики,...
Рабочая программа учебного курса «Физика-7 класс» iconРабочая программа учебного курса «Физика» для 11 а класса
Данная рабочая программа составлена на основе программы «Физика и астрономия» для общеобразовательных учреждений 7 – 11 классов,...
Рабочая программа учебного курса «Физика-7 класс» iconРабочая программа учебного курса «Физика» для 10А класса
Данная рабочая программа составлена на основе программы «Физика и астрономия» для общеобразовательных учреждений 7 – 11 классов,...
Рабочая программа учебного курса «Физика-7 класс» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Физика 7-9 классы», авторами которой являются А. В. Перышкин и Е. М. Гутник; обучение рассчитано на работу по учебникам: «Физика...
Рабочая программа учебного курса «Физика-7 класс» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Физика 7-9 классы», авторами которой являются А. В. Перышкин и Е. М. Гутник; обучение рассчитано на работу по учебникам: «Физика...
Рабочая программа учебного курса «Физика-7 класс» iconРабочая программа учебного курса «Физика»
Проверочная работа (заполнить таблицу): по теме «Кинематика колебательного движения» 10 кл
Рабочая программа учебного курса «Физика-7 класс» iconРабочая программа учебного курса «Физика»
Тематическое наполнение регионального компонента в содержании физического образования в 9 классе
Рабочая программа учебного курса «Физика-7 класс» iconРабочая программа по физике 7-9 класс базовый уровень Михайлова Надежда...
Преподавание учебного предмета «Физика» в основной школе (7-9 класс) осуществляется в соответствии с основными нормативными документами...
Рабочая программа учебного курса «Физика-7 класс» iconПрограмма элективного курса «Математика, физика, компьютер»
Программа предназначена для обучения студентов 2-3 курса техникума, имеющих базовую подготовку по дисциплинам «Математика», «Физика»,...
Рабочая программа учебного курса «Физика-7 класс» iconРабочая программа Учебного курса по искусству (рисование) за 5-9 класс ы мбоу «Елховская сош»
Количество часов по программе: 5 класс- 35; 6 класс- 35; 7 класс- 35 ч; 8класс- 16ч; 9класс – 16ч
Рабочая программа учебного курса «Физика-7 класс» iconРабочая программа учебного предмета «Физика 7»
Примерной программы основного общего образования по физике и скорректирована с учетом программы «Физика 7-9» автора А. В. Перышкина....
Рабочая программа учебного курса «Физика-7 класс» iconСборник задач по физике 7-9 классы. А. В. Перышкин. Физика 7 класс. Физика 8 класс
Настоящая рабочая программа разработана на основе примерной программы по учебным предметам, утверждённой мо РФ в соответствии с требованиями...
Рабочая программа учебного курса «Физика-7 класс» iconРабочая программа учебного курса «Биологии» 7 класс
Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта и дает распределение учебных часов по разделам...
Рабочая программа учебного курса «Физика-7 класс» iconМетодические рекомендации к учебникам "Физика. 10 класс" и "Физика. 11 класс "
Методические рекомендации к учебникам "Физика. 10 класс" и "Физика. 11 класс " под редакцией А. А. Пинского и О. Ф. Кабардина


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск