Рабочая программа по физике для 7 класса Пояснительная записка

Скачать 0.96 Mb.

Название	Рабочая программа по физике для 7 класса Пояснительная записка
страница	7/8
Дата публикации	22.12.2014
Размер	0.96 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Физика > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6 7 8

Содержание программы для 9 класса_________

1. Законы взаимодействия и движения тел (28 ч)

Материальная точка. Система отсчета.

Перемещение. Скорость прямолинейного равномерного движения.

Прямолинейное равноускоренное движение: мгновенная скорость, ускорение, перемещение.

Графики зависимости кинематических величин от времени при равномерном и равноускоренном движении.

Относительность механического движения.

Инерциальные системы отсчета. Первый, второй и третий законы Ньютона.

Свободное падение. Закон всемирного тяготения. Искусственные спутники Земли.

Импульс. Закон сохранения импульса. Ракеты.

Фронтальные лабораторные работы

1. Исследование равноускоренного движения без начальной скорости.

2. Измерение ускорения свободного падения.

2. Механические колебания и волны. Звук (14 ч)

Колебательное движение. Колебания груза на пружине. Свободные колебания. Колебательная система. Маятник. Амплитуда, период, частота колебаний.

Превращения энергии при колебательном движении. Затухающие колебания. Вынужденные колебания.

Распространение колебаний в упругих средах. Поперечные и продольные волны. Связь длины волны со скоростью ее распространения и периодом (частотой).

Звуковые волны. Скорость звука. Высота и громкость звука. Эхо.

Фронтальная лабораторная работа

3. Исследование зависимости периода и частоты свободных колебаний маятника от его длины.

З. Электромагнитные явления (12 ч)

Однородное и неоднородное магнитное поле.

Направление тока и направление линий его магнитного поля. Правило буравчика,

Обнаружение магнитного поля. Правило левой руки.

Индукция магнитного поля. Магнитный поток. Электромагнитная индукция.

Генератор переменного тока. Преобразования энергии в электрогенераторах. Экологические проблемы, связанные с тепловыми и гидроэлектростанциями.

Электромагнитное поле. Электромагнитные волны. Скорость распространения электромагнитных волн. Электромагнитная природа света.

Фронтальная лабораторная работа

4. Изучение явления электромагнитной индукции.

4. Строение атома и атомного ядра (14 ч)

Радиоактивность как свидетельство сложного строения атомов. Альфа-, бета- и гамма-излучения. Опыты Резерфорда. Ядерная модель атома.

Радиоактивные превращения атомных ядер.

Протонно-нейтронная модель ядра. Зарядовое массовое числа.

Ядерные реакции. Деление и синтез ядер. Сохранение зарядового и массового чисел при ядерных реакциях.

Энергия связи частиц в ядре. Выделение энергии при делении и синтезе ядер. Излучение звезд. Ядерная энергетика. Экологические проблемы работы атомных электростанций.

Методы наблюдения и регистрации частиц в ядерной физике. дозиметрия.

Фронтальные лабораторные работы

5. Изучение деления ядра атома урана по фотографии треков.

6. Изучение треков заряженных частиц по готовым фотографиям

Основные знании и умения учащихся

Учащимся необходимо знать

Понятия: материальная точка, относительность механического движения, путь, перемещение, мгновенная скорость, ускорение, масса, сила (сила тяжести, сила трения. сила упругости), вес, невесомость, импульс, инерциальная система отсчета, работа силы, потенциальная и кинетическая энергия, амплитуда, период, частота колебаний, поперечные и продольные волны, длина волны, электрическое поле, магнитное поле, волна, атом, атомное ядро, ионизирующие излучения.

Законы и принципы: законы Ньютона, принцип относительности Галилея, закон всемирного тяготения, закон Гука, зависимость силы трения скольжения от силы давления, закон сохранения импульса, закон сохранения и превращения энергии.

Практическое применение: движение искусственных спутников под действием силы тяжести, реактивное движение, устройство ракеты, КПД машин и механизма, использование звуковых волн в технике. Практическое применение физических знаний для защиты от опасного воздействия на организм человека радиоактивных излучений; для измерения радиоактивного фона и оценки его безопасности.

Учащимся необходимо уметь:

Измерять и вычислять физические величины (время, расстояние, скорость, массу, силу, жесткость, коэффициент трения, импульс, работу, мощность, КПД механизмов, период колебаний маятника, ускорение свободного падения).

Читать и строить графики, выражающие зависимость кинематических величин от времени при равномерном и равноускоренном движениях, силы упругости при деформации.

Решать простейшие задачи на определение скорости, ускорения, пути и перемещения при равноускоренном движении, скорости и ускорения при движении тела по окружности с постоянной по модулю скоростью, массы, силы, импульса, работы, мощности, энергии, КПД, длины волны, ускорения свободного падения по периоду колебаний маятника.

Изображать на чертеже при решении задач направления векторов скорости. ускорения, силы, импульса тела.

(Рассчитывать тормозной путь; силы, определять скорость ракеты, вагона при автосцепке с использованием закона сохранения импульса, а также скорость тела при свободном падении и колебательном движения с использованием закона сохранения механической энергия.)

Описывать и объяснять взаимодействие магнитов, действие магнитного поля на проводник с током, электромагнитную индукцию.

Календарно – тематическое планирование

№ п/п	Тема урока	Уроки с	Домашнее задание	Промежуточный и итоговый контроль	Дата
№ п/п	Тема урока	И К Т	Домашнее задание	Промежуточный и итоговый контроль	план	коррекция
	ЗАКОНЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ И ДВИЖЕНИЯ ТЕЛ (28 часов)
1	Материальная точка. Система отсчета		§ 1
2	Перемещение		§ 2.
3	Определение координаты движущегося тела		§ 3.
4	Перемещение при прямолинейном равномерном движении		§ 4.
5	Прямолинейное равноускоренное движение. Ускорение		§ 5.
6	Скорость прямолинейного равноускоренного движения. График скорости		§ 6.
7	Перемещение при прямолинейном равноускоренном движении		§ 7.
8	Перемещение тела при прямолинейном равноускоренном движении без начальной скорости		§ 8.
9	Лабораторная работа №1 «Исследование равноускоренного движения без начальной скорости»
10	Решение задач по теме «Основы кинематики»
11	Контрольная работа №1 по теме «Основы кинематики»
12	Относительность движения		§ 9.
13	Инерциальные системы отсчета. Первый закон Ньютона		§ 10.
14	Второй закон Ньютона		§ 11.
15	Третий закон Ньютона		§ 12.
16	Решение задач по теме «Законы Ньютона»
17	Свободное падение тел. Движение тела, брошенного вертикально вверх.		§ 13. § 14.
18	Лабораторная работа №2 «Измерение ускорения свободного падения»
19	Закон всемирного тяготения		§ 15.
20	Ускорение свободного падения на Земле и других небесных телах. Открытие планет Нептун и Плутон		§ 16. § 17.
21	Прямолинейное и криволинейное движение. Движение тела по окружности с постоянной по модулю скоростью.		§ 18. § 19.
22	Решение задач по теме «Криволинейное движение тел»
23	Искусственные спутники Земли		§ 20.
24	Импульс тела. Закон сохранения импульса.		§21. § 22.
25	Реактивное движение. Ракеты.		§ 23.
26	Свободное падение тел. Движение тела, брошенного вертикально вверх.		§ 13. § 14.
27	Решение задач по теме «Основы динамики»
28	Контрольная работа №2 по теме «Основы динамики»
	МЕХАНИЧЕСКИЕ КОЛЕБАНИЯ И ВОЛНЫ. ЗВУК (14 часов)
29	Колебательное движение. Свободные колебания. Колебательные системы. Маятник.		§ 24. § 25.
30	Величины, характеризующие колебательное движение.		§ 26.
31	Лабораторная работа №3 «Исследование периода и частоты свободных колебаний нитяного маятника от его длины»
32	Гармонические колебания. Затухающие колебания.		§ 27. § 28.
33	Вынужденные колебания. Резонанс.		§ 29. § 30.
34	Решение задач по теме «Механические колебания»
35	Контрольная работа №3 по теме «Механические колебания»
36	Распространение колебаний в среде. Волны. Продольные и поперечные волны.		§ 31. § 32.
37	Длина волны. Скорость распространения волн.		§ 33.
38	Источники звука. Звуковые колебания. Высота и тембр звука. Громкость звука.		§ 34. § 35. § 36.
39	Распространение звука. Звуковые волны. Скорость звука.		§ 37. § 38.
40	Отражение звука. Эхо. Звуковой резонанс. Ультразвук и инфразвук		§ 39. § 40. § 41.
41	Интерференция звука.		§ 42.
42	Контрольная работа №4 по теме «Механические волны. Звук»
	ЭЛЕКТРОМАГНИТНОЕ ПОЛЕ (12 часов)
43	Магнитное поле и его графическое изображение. Неоднородное и однородное магнитное поле.		§ 43. § 44.
44	Направление тока и направление линий его магнитного поля.		§ 45.
45	Обнаружение магнитного поля по его действию на электрический ток. Правило левой руки.		§ 46.
45	Индукция магнитного поля. Магнитный поток.		§ 47. § 48.
47	Явление электромагнитной индукции.		§ 49.
48	Получение переменного электрического тока .		§ 50.
49	Лабораторная работа №4 «Изучение явления электромагнитной индукции»
50	Электромагнитное поле.		§ 51.
51	Электромагнитные волны.		§ 52.
52	Интерференция света. Электромагнитная природа света.		§ 53. § 54.
53	Решение задач по теме «Электромагнитное поле»
54	Контрольная работа №5 по теме «Электромагнитное поле»
	СТРОЕНИЕ АТОМА И АТОМНОГО ЯДРА. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭНЕРГИИ АТОМНЫХ ЯДЕР (14 часов)
55	Радиоактивность как свидетельство сложного строения атомов. Модели атомов. Опыт Резерфорда.		§55. § 56.
56	Радиоактивные превращения атомных ядер.		§ 57.
57	Экспериментальные методы исследования частиц.		§ 58.
58	Открытие протона. Открытие нейтрона.		§ 59. § 60.
59	Состав атомного ядра. Массовое число. Зарядовое число. Изотопы.		§ 61. § 62.
60	Альфа- и бета-распад. Правило смещения.		§ 63.
61	Ядерные силы. Энергия связи. Дефект масс.		§ 64. § 65.
62	Деление ядер урана. Цепная реакция.		§ 66. § 67.
63	Лабораторная работа №5 «Изучение деления ядра урана по фотографии треков»
64	Ядерный реактор. Преобразование внутренней энергии атомных ядер в электрическую энергию. Атомная энергетика.		§ 68. § 69.
65	Биологическое действие радиации. Получение и применение радиоактивных изотопов.		§ 70. § 71.
66	Термоядерная реакция. Элементарные частицы. Античастицы.		§ 72. § 73.
67	Лабораторная работа №6 «Изучение треков заряженных частиц по готовым фотографиям»		§ 55 - 73.
68	Контрольная работа №6 по теме «Строение атома и атомного ядра»		§ 55 - 73.
69	Обобщение материала темы «Строение атома и атомного ядра»		§ 55 - 73.
70	Итоговое повторение курса физики за 9 класс

1 2 3 4 5 6 7 8

Похожие:

	Рабочая программа по физике за курс средней общей школы для 11 класса пояснительная записка Представленная программа составлена в соответствии с утвержденным в 2004 г федеральным компонентом государственного стандарта среднего...		Пояснительная записка рабочая программа по физике 10 класса умк авторов... Рабочая программа по физике 10 класса умк авторов Генденштейна Л. Э. и Дика Ю. И. для базового уровня составлена на основе
	Пояснительная записка Календарно- тематический план составлен соответственно... При составлении плана использован учебник по физике для 10 класса в соответствии с требованиями государственного стандарта общего...		Пояснительная записка Данная рабочая программа по Физике оставлена... Обучение физике в школе служит целям образования и воспитания личности: вооружать учащихся знаниями и умениями, необходимыми для...
	Пояснительная записка рабочая программа по физике для 8 класса составлена... Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по физике 2004 г		Пояснительная записка. Данная рабочая программа по физике для 10... Планирование составлено на основе г. Я. Мякишева (Сборник программ для общеобразовательных учреждений: Физика 10-11 кл. / Н. Тулькибаева,...
	Рабочая программа по физике, 8 класс 2010-2011 учебный год Пояснительная записка Рабочая программа по физике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования		Рабочая программа по физике для 9 класса Пояснительная записка Минобразования России от 05. 03. 2004 №1089 «Об утверждении Федерального компонента государственных образовательных стандартов начального...
	Рабочая программа по физике для 7 класса Пояснительная записка Приказ Минобразования России от 05. 03. 2004 №1089 «Об утверждении Федерального компонента государственных образовательных стандартов...		Пояснительная записка рабочая программа по физике для 8 класса составлена... Основной образовательной программы основного общего образования (рассмотрено на педагогическом совете протокол №1 от 26. 08. 2013...
	Рабочая программа по физике пояснительная записка Примерной программы основного (общего) образования по физике (базовый уровень) и авторской программы «Физика. 7-9» (авторы Л. Э....		Рабочая программа по физике 7 9 классы Новоселова Т. М, учитель физики... Представленная программа по физике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования,...
	Пояснительная записка рабочая программа адресована средней общеобразовательной... Составлена на базе федерального стандарта среднего (полного) общего образования по физике (базовый уровень) с использованием авторской...		Пояснительная записка Тематическое и поурочное планирование по физике... Базисный учебный план общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденный приказом Минобразования РФ №1312 от 09. 03....
	Т. В. Леонова Н. А. Варакина Приказ №141/1 от 09. 13 г рабочая программа... Данная рабочая программа по физике для 11 класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта образования...		Экзаменационные билеты для проведения устной итоговой аттестации... На выполнение экзаменационной работы по физике отводится 3 астрономических часа (180 мин.)

Школьные материалы