Рабочая программа по физике (7 класс) Автор составитель
Скачать 0.73 Mb.
|
| Тема 1. ВВЕДЕНИЕ (4 ч) | ||||||||
| | УРОК 1/1. Что изучает физика. Некоторые физические термины. Наблюдения и опыты. ОСУМ. Понятие о содержании физической науки. Физические явления, вещество, тело. Основные методы изучения физики — наблюдения и опыты, их различие. | 1 | | Урок – сообщение новых знаний | Демонстрации. Примеры физических явлений: скатывание шарика по желобу, колебания маятника, соприкасающегося со звучащим камертоном, нагревание спирали электрическим током и др. Показ наборов тел и веществ. Что изучает физика? Знакомство с предметом физики, понятиями физических явлений, примерами механических, тепловых, электромагнитных и световых явлений. Наблюдение и опыт Вводятся понятия "наблюдение", "опыт", "гипотеза", "вывод". Показана роль наблюдения и опыта в получении знаний об окружающем нас мире. Объясняется, что такое измерительные приборы и их примеры. Запомни "Физика, наука о природе". Подборка аудиотреков с рисунками для заучивания терминов, определения и формулировки законов, для проверки правильности ответов, для самопроверки. Тест к уроку "Наблюдение и опыт" Тест к уроку "Некоторые физические термины" Тест к уроку "Что изучает физика?" | На дом. § 1-3; №5,12 | | |
| | УРОК 2/2. Физические величины, измерение физических величин. Точность и погрешность измерений ОСУМ. Понятие о физической величине. Примеры известных учащимся единиц физических величин. Измерительный цилиндр — мензурка, линейка, термометр, транспортир, амперметр и вольтметр демонстрационный | 1 | комбинированный урок | Демонстрации. Применение мензурки. Физические величины и действия над ними Вводятся понятия "физическая величина", "единицы физической величины". Знакомство с международной системой СИ. Старинные меры длины. Единицы измерения Интерактивная викторина двух уровней сложности на знание единиц измерения. Измерение и точность измерения Вводятся понятия "шкала деления", "цена шкалы деления" измерительного прибора, "точность измерения", "погрешность измерения", "среднее значение измерений". Некоторые физические термины Знакомство с базовыми физическими терминами: физическое тело, вещество, материя. Приведены современные представления о теории строения вещества. Приставки к названиям единиц Викторина Работа с измерительными приборами. Работа с линейкой Определение цены деления линейки. Измерение нескольких предметов линейками с различной ценой деления. Определение погрешности измерений и сравнение результатов измерений. Работа с измерительными приборами. Работа со штангенциркулем Устройство штангенциркуля. Измерение длины нескольких предметов с помощью штангенциркуля. Сравнение точности измерений различными видами линеек Исследование с линейками, изготовленными из разных материалов, различной длины и разного производства. Сравнение точности измерений различными линейками. Тест к уроку "Измерение и точность измерения" Тест к уроку "Физические величины и действия над ними" | На дом. § 4,5; определить цену деления мензурки и объем воды в ней по рис.7 учебника; упр. 1.; №25 | | | |
| | УРОК 3/3. Лабораторная работа №1. «Определение цены деления измерительного прибора | 1 | | Лабораторные работы | Демонстрации. Применение мензурки и линейки для измерения цены деления прибора | На дом. №31,32,37. Подготовить заметки для газеты «Физика и техника» | | Лабораторная работа |
| | Урок 4/4. Физика и техника. ОСУМ: Основные этапы развития физики и техники. Научно-технический прогресс. Оформление газеты. | 1 | Диспут | Демонстрации. Современные электронные устройства (плеер, пейджер, мобильный телефон, видеомагнитофон), портреты ученых-физиков и выдающихся изобретателей | На дом. §6 зад 1. составить кроссворд из 6-12 слов по пройденной теме | | | |
| Тема 2. ПЕРВОНАЧАЛЬНЫЕ СВЕДЕНИЯ О СТРОЕНИИ ВЕЩЕСТВА (6 ч) | ||||||||
| | УРОК 5/1. Строение вещества. Молекулы. ОСУМ. Значение знаний о строении вещества. Доказательства строения веществ из частиц. Представление о размерах молекул. | 1 | | Комбинированный урок | Демонстрации. Синтетические материалы (как примеры полученных человеком веществ с заранее заданными свойствами). Опыты по рис. 10, 11 учебника. Модели молекул воды из цветного пластилина (2 экз.), разложение их на "атомы" кислорода и водорода и образование "молекул" этих газов. Молекулы и атомы Приведена оценка размеров атомов и молекул. Дано представление о количестве молекул в веществе. Нанотехнологии. Строение вещества Рассмотрено строение и свойства вещества. Приведены опыты, подтверждающие строение вещества из мельчайших частичек. Тест к уроку "Молекулы и атомы" Тест к уроку "Строение вещества" | На дом. § 7, 8 №53,54,42; определить при помощи линейки средний диаметр горошины или крупинки пшена (часть лабораторной работы № 2 "Определение размеров малых тел"; выполняется по описанию в учебнике). | | |
| | УРОК 6/2 Лабораторная работа №2 «Измерение размеров малых тел» ОСУМ определить при помощи линейки средний диаметр мелких тел, тонкой проволоки | 1 | Лабораторная работа | Интерактивная задача "Определение размеров малых тел." Для отработки навыков решения задач на нахождение размеров малых тел методом рядов. Можно использовать для проверки правильности решения подобных задач. Интерактивная модель "Измерение размеров малых тел". Виртуальный эксперимент по измерению размеров малых тел методом рядов. | На дом. №23, 34 | | Лабораторная работа | |
| | УРОК 7/3 Диффузия в газах, жидкостях и твердых телах. ОСУМ Диффузия в жидкостях, газах и твердых телах Связь между скоростью движения молекул и температурой тела. (Объяснение можно построить как анализ домашнего опыта — задания 4 и решения задач типа входящих в упр. 4 и № 3 из раздела "Задачи для повторения".). | 1 | | Комбинированный урок | Демонстрации. Диффузия жидкостей [2, с. 47, 48], газов [2, с. 48], твердых тел (фрагмент кинофильма "Молекулы и молекулярное движение", видеофрагмент "Диффузия") Модель движения молекул при низкой и высокой температуре (проецируется прибор "Модель броуновского движения", из которого предварительно вынута шайба) Броуновское движение Представлена история открытия явления броуновского движения. Дано объяснение броуновского движения. Диффузия в газах, жидкостях и твердых телах Вводится понятие диффузии. Объясняется процесс диффузии. Выясняется зависимость скорости протекания диффузии от температуры вещества. Сравнивается скорость протекания диффузии в газах, жидкостях и твердых телах. Анимация "Броуновское движение" Модель эксперимента по наблюдению Броуновского движения. Тест к уроку "Диффузия в газах, жидкостях и твердых телах" | На дом. | | |
| | Урок 8/4 Взаимное притяжение и отталкивание молекул ОСУМ Доказательство существования притяжения между молекулами твердых тел и жидкостей. Склейка и сварка. Доказательство существования отталкивания молекул. | 1 | Практические занятия | Демонстрации. Разламывание хрупкого тела, попытка соединения его частей. Сваривание в пламени спиртовки или горелки двух стеклянных палочек. Сжатие и распрямление упругого тела. Взаимное притяжение и отталкивание молекул Приведены опыты, доказывающие взаимное притяжение и отталкивание молекул. Даны расстояния, на которых проявляется взаимное притяжение и взаимное отталкивание молекул. Тест к уроку "Взаимное притяжение и отталкивание молекул" Проверяет усвоение учебного материала | На дом. § 10; найти в § 6—8 и выписать основные положения о молекулярном строении вещества; упр. 2(1), №74, 80, 83 | тест | | |
| | Урок 9/5. Три состояния вещества. ОСУМ. Некоторые механические свойства твердых тел, жидкостей и газов. Объяснение этих свойств на основе знаний о молекулах (о различиях в расположении и во взаимодействии молекул твердых тел, жидкостей и газов). | 1 | | Комбинированный урок | Демонстрации. Сохранение твердым телом формы, а жидкостью — объема (переливание подкрашенной воды из одних сосудов в другие, первым и последним сосудами должны быть мензурки). Опыт по рис. 23 учебника. Заполнение газом всего предоставленного ему объема (перевязав нитью резиновый шар, наполняют одну его часть воздухом, а затем развязывают нить). Модель кристаллической решетки. Агрегатные состояния вещества Объясняются свойства и различия в молекулярном строении твердых тел, жидкостей и газов. Тест к уроку "Агрегатные состояния вещества" Проверяет усвоение учебного материала | На дом. § 11, 12; упр. 6; №84; задача № 4 из раздела "Задачи для повторения". | | |
| | Урок 10/6. Повторительно-обобщающий урок по теме: «Первоначальные сведения о строении вещества» ОСУМ. Основные положения молекулярно-кинетической теории и их опытное обоснование. Свойства вещества в трех состояниях и их объяснение с точки зрения молекулярной теории. | 1 | Уроки повторения | | На дом. § 7, 8, 11 (повторить); №66,67,77-79,81,82 | Контрольная работа | | |
Похожие:
 | Рабочая программа по физике для 7-9 классов по 2 часа в неделю (всего... Рабочая программа по физике 7-9 класс составлена на основе федерального компонента государственного стандарта, примерной программы... | | Рабочая программа по кружковой деятельности «Amusing English» (занимательный... Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов г. Кирс Верхнекамского района Кировской области |
| Рабочая программа по физике 8 класс Составитель: учитель физики высшей... Федерального компонента государственного стандарта и авторской программы по физике под редакцией Е. М. Гутник, А. В. Перышкина из... |  | Рабочая программа по литературе 6а класс Учитель: Язовских Татьяна Александровна, 1 кв категория В. Я. Коровиной. В работе используется учебник -хрестоматия «Литература. 6 класс» (в 2 частях) автор-составитель В. Я. Коровина.... |
| Рабочая программа по литературе 9 класс Настоящая рабочая программа разработана на основе программы общеобразовательных учреждений «Литература. 5-11 класс», автор-составитель... | | Т. В. Леонова Н. А. Варакина Приказ №141/1 от 09. 13 г рабочая программа... Данная рабочая программа по физике для 11 класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта образования... |
| Рабочая программа по физике (базовый уровень) в 11 классах Составитель: Галиханова А. З Используется учебник : Г. Я. Мякишев, Б. Б. Буховцев, В. М. Чаругин «Физика. 11 класс» рекомендованного Министерством образования... | | Аннотация к рабочей программе по физике Рабочая программа по физике для 10-11 классов составлена на основе Федерального государственного стандарта среднего общего образования,... |
| Учебная программа курса по выбору Автор-составитель Автор-составитель Т. В. Головацких, учитель иностранного языка, муниципального образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная... | | Рабочая учебная программа по литературе 6 класс Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, реализуется в умк под редакцией Г. С. Меркина (Учебник... |
| Рабочая программа по физике 8 класс ( базовый уровень) Составитель:... Определен также перечень демонстраций, лабораторных работ и практических занятий. Реализация программы обеспечивается нормативными... | | Рабочая программа по физике 7 класс ( базовый уровень) Составитель:... Определен также перечень демонстраций, лабораторных работ и практических занятий. Реализация программы обеспечивается нормативными... |
| Рабочая программа по физике 11 класс Данная рабочая программа по физике для 11 класса составлена на основании следующих документов | | Рабочая программа по физике, 8 класс 2010-2011 учебный год Пояснительная записка Рабочая программа по физике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования |
| Рабочая программа по физике 10 б класс Рабочая программа для 10б класса составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта основного общего... | | Рабочая учебная программа по физике основное общее образование / 7 класс Составлена на основе авторской программы по физике для общеобразовательных учреждений Е. М. Гутника и А. В. Перышкина |
