Г. А. Петров физиология с основами анатомии

8.3. Исследование функционального состояния системы кровообращения

1. 
   Перечислите основные функциональные отделы системы кровообращения. (6)
   
2. 
   Какой из отделов системы кровообращения обеспечивает обмен веществ между кровью и тканями? (1)
   
3. 
   Что является непосредственной причиной движения крови в сосудистом русле? (1)
   
4. 
   Как изменяется внутрисосудистое давление от артериального отдела сосудистого русла к венозному? (1)
   
5. 
   Назовите величину кровяного давления в аорте во время систолы желудочков. (1)
   
6. 
   Назовите величину кровяного давления в крупных артериях во время систолы желудочков. (1)
   
7. 
   Дайте определение артериального давления (АД). (2)
   
8. 
   Дайте определение минутного объема кровотока. (1)
   
9. 
   Назовите среднюю величину минутного объема кровотока в покое. (1)
   
10. 
    Рассчитайте минутный объем кровотока, если систолический объем 80 мл, а ЧСС – 75 ударов в мин. (2)
    
11. 
    Дайте определение систолического объема кровотока. (1)
    
12. 
    Назовите среднюю величину систолического объема кровотока в покое. (1)
    
13. 
    Рассчитайте систолический объем, если минутный объем кровотока 6000 мл, а ЧСС – 75 ударов в мин. (2)
    
14. 
    Дайте понятие тахикардии. (1)
    
15. 
    Дайте понятие брадикардии. (1)
    
16. 
    Какая связь существует между величиной сердечного выброса и артериальным давлением? (1)
    
17. 
    Укажите среднюю величину систолического АД у здорового молодого человека в состоянии покоя. (1)
    
18. 
    Укажите среднюю величину диастолического АД у здорового молодого человека в состоянии покоя. (1)
    
19. 
    Дайте понятие пульсового давления. (1)
    
20. 
    Укажите среднюю величину пульсового давления у здорового молодого человека в состоянии покоя. (1)
    
21. 
    Рассчитайте пульсовое давление, если систолическое АД 120 мм рт. ст., а диастолическое - 80 мм рт. ст. (2)
    
22. 
    Рассчитайте систолическое давление, если диастолическое АД 80 мм рт. ст., а пульсовое - 40 мм рт. ст. (2)
    
23. 
    Рассчитайте диастолическое давление, если систолическое АД 120 мм рт. ст., а пульсовое - 40 мм рт. ст. (2)
    
24. 
    Дайте понятие артериальной гипертензии. (1)
    
25. 
    Дайте понятие артериальной гипотензии. (1)
    
26. 
    Дайте понятие артериальной гипертонии. (1)
    
27. 
    Дайте понятие артериальной гипотонии. (1)
    
28. 
    Нарисуйте кимограмму АД и обозначьте на ней волны первого, второго и третьего порядка. (3)
    
29. 
    Какими непрямыми способами можно измерить артериальное давление у человека? (2)
    
30. 
    Дайте определение артериального пульса. (2)
    
31. 
    Укажите скорость распространения пульсовой волны у здорового молодого человека. (1)
    
32. 
    Перечислите основные клинические показатели пульса. (5)
    
33. 
    Дайте определение сфигмографии. (1)
    
34. 
    Нарисуйте и обозначьте сфигмограмму. (4)
    
35. 
    Чем вызван дикротический подъем на сфигмограмме? (1)
    
36. 
    Дайте определение фонокардиографии. (2)
    
37. 
    Охарактеризуйте 1-й тон сердца по длительности и частоте.(2)
    
38. 
    Назовите причины возникновения 1-го тона сердца. (3)
    
39. 
    Охарактеризуйте 2-й тон сердца по длительности и частоте. (2)
    
40. 
    Назовите причины возникновения 2-го тона сердца. (2)
    
41. 
    Дайте определение электрокардиографии. (2)
    
42. 
    Дайте понятие электрической оси сердца. (1)
    
43. 
    Как обычно расположена электрическая ось сердца здорового человека? (1)
    
44. 
    Назовите места расположения контактных электродов I-го стандартного отведения электрокардиограммы. (2)
    
45. 
    Назовите места расположения контактных электродов II-го стандартного отведения электрокардиограммы. (2)
    
46. 
    Назовите места расположения контактных электродов III-го стандартного отведения электрокардиограммы. (2)
    
47. 
    Нарисуйте электрокардиограмму (ЭКГ) и обозначьте ее основные зубцы. (2)
    
48. 
    Назовите зубец ЭКГ, отражающий распространение возбуждения в предсердиях. (1)
    
49. 
    Какой участок графической кривой ЭКГ характеризует время задержки проведения возбуждения в атриовентрикулярном узле? (1)
    
50. 
    Какой участок графической кривой ЭКГ обусловлен возникновением, распространением и угасанием возбуждения в миокарде желудочков? (1)
    
51. 
    Какой участок графической кривой ЭКГ отражает распространение возбуждения по пучку и ножкам Гиса? (1)
    
52. 
    Какой участок графической кривой ЭКГ отражает процессы реполяризации миокарда желудочков? (1)
    
53. 
    Назовите сегмент ЭКГ, совпадающий с общей паузой сердца. (1)
    
54. 
    Какие нарушения позволяет выявить электрокардиография? (5)
    

8.4. Внешнее дыхание

1. 
   Дайте определение дыхания. (3)
   
2. 
   Перечислите основные этапы дыхания. (3)
   
3. 
   Дайте определение внешнего дыхания. (2)
   
4. 
   Дайте определение легочной вентиляции. (2)
   
5. 
   Дайте определение легочной диффузии. (1)
   
6. 
   Перечислите основные фазы дыхательного цикла. (3)
   
7. 
   Назовите основные инспираторные мышцы. (2)
   
8. 
   Назовите основные функции сурфактанта. (4)
   
9. 
   Назовите основные экспираторные мышцы. (1)
   
10. 
    Что является непосредственной причиной поступления воздуха в легкие во время вдоха? (1)
    
11. 
    Что является непосредственной причиной выхода воздуха из легких в атмосферу во время выдоха? (1)
    
12. 
    Перечислите основные функции воздухопроводящих путей. (4)
    
13. 
    Дайте понятие общей емкости легких (ОЕЛ). (1)
    
14. 
    Назовите среднюю величину общей емкости легких. (1)
    
15. 
    Дайте понятие остаточного объема легких. (1)
    
16. 
    Назовите среднюю величину остаточного объема легких. (1)
    
17. 
    Дайте определение жизненной емкости легких (ЖЕЛ). (2)
    
18. 
    Перечислите основные части ЖЕЛ. (3)
    
19. 
    Дайте определение дыхательного объема легких (ДО). (1)
    
20. 
    Назовите среднюю величину ДО легких у здорового молодого человека. (1)
    
21. 
    Дайте определение резервного объема вдоха. (1)
    
22. 
    Назовите среднюю величину резервного объема вдоха. (1)
    
23. 
    Дайте определение резервного объема выдоха. (1)
    
24. 
    Назовите среднюю величину резервного объема выдоха. (1)
    
25. 
    Дайте понятие функциональной остаточной емкости легких.(1)
    
26. 
    Назовите величину функциональной остаточной емкости легких. (1)
    
27. 
    Дайте понятие минутного объема дыхания (МОД). (1)
    
28. 
    Назовите среднюю величину МОД в покое. (1)
    
29. 
    Рассчитайте МОД, если частота дыхания 12 дыхательных циклов в минуту, а ДО - 500 мл. (2)
    
30. 
    Назовите частоту дыхания в покое. (1)
    
31. 
    Дайте определение анатомического дыхательного мертвого пространства. (1)
    
32. 
    Назовите приблизительную величину анатомического дыхательного мертвого пространства у молодого человека. (1)
    
33. 
    Дайте определение физиологического дыхательного мертвого пространства. (1)
    
34. 
    Рассчитайте МВЛ, если ДО – 500 мл, ФДМП – 200 мл, а частота дыхания – 15/мин.
    
35. 
    Дайте определение парциального давления газа. (1)
    
36. 
    Дайте определение напряжения газов. (2)
    
37. 
    Перечислите основные типы вентиляции легких. (10)
    
38. 
    Дайте понятие эйпноэ. (1)
    
39. 
    Дайте понятие гиперпноэ. (1)
    
40. 
    Дайте понятие тахипноэ. (1)
    
41. 
    Дайте понятие гиперпноэ. (1)
    
42. 
    Дайте понятие брадипноэ. (1)
    
43. 
    Дайте понятие диспноэ. (1)
    
44. 
    Дайте понятие апноэ. (1)
    
45. 
    Назовите среднюю величину напряжения О₂ в венозной крови. (1)
    
46. 
    Назовите среднюю величину напряжения СО₂ в венозной крови легочных капилляров. (1)
    
47. 
    Назовите среднюю величину напряжения О₂ в артериальной крови. (1)
    
48. 
    Назовите среднюю величину напряжения СО₂ в артериальной крови. (1)
    

8.5. Транспорт газов. Регуляция дыхания

1. 
   В виде какого соединения кровью транспортируется основная часть О₂? (1)
   
2. 
   Какое максимальное количество кислорода может перенести 1 г гемоглобина? (1)
   
3. 
   Какой объем кислорода переносится в 100 мл крови? (1)
   
4. 
   Дайте определение кислородной емкости крови. (2)
   
5. 
   Назовите основные факторы, снижающие сродство гемоглобина к кислороду. (4)
   
6. 
   Назовите основные факторы, повышающие сродство гемоглобина к кислороду. (4)
   
7. 
   Дайте понятие гиперкапнии. (1)
   
8. 
   Дайте понятие гипокапнии. (1)
   
9. 
   Дайте понятие гипоксемии. (1)
   
10. 
    Дайте понятие гипоксии. (1)
    
11. 
    Дайте понятие гиперксемии. (1)
    
12. 
    Дайте понятие гипероксии. (1)
    
13. 
    Назовите основные виды транспорта СО₂ кровью. (2)
    
14. 
    В каких формах переносится СО₂ в плазме крови? (2)
    
15. 
    В виде каких химических соединений переносится СО₂ в эритроцитах? (2)
    
16. 
    В виде какого химического соединения транспортируется наибольшая часть СО₂? (1)
    
17. 
    Дайте понятие регуляции внешнего дыхания. (2)
    
18. 
    Дайте определение дыхательного центра. (3)
    
19. 
    Перечислите основные отделы ЦНС, участвующие в регуляции дыхания. (5)
    
20. 
    В каком отделе ЦНС находятся нейроны, участвующие в произвольной регуляции дыхания? (1)
    
21. 
    В каком отделе ЦНС располагается жизненно важная часть дыхательного центра? (1)
    
22. 
    Перечислите отделы жизненно важной части дыхательного центра. (3)
    
23. 
    В каком отделе ЦНС находятся нейроны дыхательного центра, обладающие автоматией? (1)
    
24. 
    Назовите основную функцию пневмотаксического отдела дыхательного центра. (1)
    
25. 
    Назовите основную функцию инспираторного отдела дыхательного центра. (1)
    
26. 
    Назовите основную функцию экспираторного отдела дыхательного центра. (1)
    
27. 
    Назовите основные особенности автоматии дыхательных микрокомплексов. (4)
    
28. 
    Нарисуйте и обозначьте схему иннервации инспираторных мышц от -инспираторных нейронов. (4)
    
29. 
    Какой нейрогенный механизм лежит в основе регуляции частоты дыхания? (1)
    
30. 
    Какие нейрогенные механизмы лежат в основе регуляции глубины дыхания? (2)
    
31. 
    Назовите основные механизмы рефлекторной саморегуляции вентиляции легких. (2)
    
32. 
    Назовите основные рефлексогенные зоны хеморецепторного механизма регуляции легочной вентиляции. (2)
    
33. 
    Какая из хеморецепторных рефлексогенных зон имеет ведущее значение в регуляции вентиляции легких? (1)
    
34. 
    Перечислите факторы, которые вызывают возбуждение каротидных хеморецепторов. (3)
    
35. 
    Какие ионы оказывают непосредственное влияние на центральные хеморецепторы дыхательного центра? (1)
    

1. 
   Судаков, К.В. Нормальная физиология [Текст] / К.В. Судаков. – М.: МИА, 2006. - 919 с. УМО.
   

1. 
   Агаджанян, Н.А. Нормальная физиология [Текст]: учебник / Н.А. Агаджанян, В.М. Смирнов. - М.: МИА, 2007. – 520 с.
   
2. 
   Нормальная физиология в 3-х томах [Текст]: учебное пособие / под. ред. В.Н. Яковлева. - М.: Академия, 2006. – 240 с., 288 с., 224 с.
   
3. 
   Нормальная физиология: учебник / под ред. К.В. Судакова.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2012. – 880 с.
   
4. 
   Орлов, Р.С. Нормальная физиология [Текст]: учебник для вузов / Р.С. Орлов, А.Д. Ноздрачев. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2005, 2006, 2009. - 688 с. (+CD–ROM).
   
5. 
   Петров, Г.А. Высшие интегративные функции головного мозга [Текст]: учебное пособие / Г.А. Петров, О.Ю. Зенина. - Тверь: Триада, 2005, 2010. – 120с., 128 с.
   
6. 
   Петров, Г.А. Сенсорные системы человека [Текст]: учебное пособие / Г.А. Петров, О.Ю. Зенина. - Тверь: Триада, 2009, 2010. – 136 с., 144 с.
   
7. 
   Петров. Г.А. Физиология системы крови человека [Текст] / Г.А. Петров. – Тверь: ГЕРС. 2012. – 173 с.