Скачать 1.38 Mb.
|
41. По строению различают сети коллатерального кровообращениямагистрального типа 1 множественного типа 2 артериальные 3 в 2 енозные 4 внеорганные 5 внутриорганные 6
в тканях органа 1 у мест вхождения в орган питающих его артерий 2 у мест выхода из органа вен 3 лимфоузлы второго порядка расположены у мест выхода из органа 4 у мест вхождения в орган питающих его артерий 5 у мест отхождения органных артерий от более крупных стволов6 л 3 имфоузлы третьего порядка расположены у мест отхождения органных артерий от более крупных стволов7 у мест отхождения крупных стволов от аорты 8 вдоль крупных вен 9 43. Принципами выбора и проведения оперативного доступа являются бережное обращение с тканями и органами 1 максимальная близость к объекту вмешательства 2 х 3 ороший косметический эффект 3 техническая возможность 4 создание оптимальных пространственных условий для оперативного приема 5 44. Принципы выбора и проведения оперативного приема: доступность 1 клинические показания 2 в 2 изуальный контроль 3 техническая возможность 4 синтопия органа 5 45. Принципы разъединения тканей: визуальный контроль 1 оптимальная глубина 2 минимальные разрушения тканей 3 п 3 ослойность 4 использование хирургических инструментов 5 46. Принципы соединения тканей: хороший косметический эффект 1 соединение гистологически однородных тканей 2 использование прочных лигатур 3 п 3 лотное соприкосновение без ишемии 4 атравматичность 5 обязательная остановка кровотечения 6 34 47. Раздел IV Особенности топографии областей человеческого тела. При выполнении заданий обведите номера правильных ответов в приведенном списке.
лобно-теменно-затылочной 1 височной 2 т 3 ыла кисти 3 ладони 4 подошвы 5 передней брюшной стенки 6 49. Для подкожной жировой клетчатки передней стенки живота характерны большая толщина 1 наличие вен, анастомозирующих с v.portaе 2 наличие артерий 3 н 4 аличие большого количества лимфатических узлов 4 н 4 аличие крупных нервных стволов 5 многослойность 6 50. Собственная фасция представлена в виде нескольких листков в передней области шеи 1 бедренном треугольнике 2 задней области голени 3 передней области плеча 4 задней области плеча 5
поверхностная фасция шеи 1 собственная фасция шеи 2
костно-фиброзных мышечных лож 1 футляров мышц 2 каналов 3 щ 4 елей между листками фасции 4 футляров внутренних органов 5 отрогов собственной фасции 6
головы 1 шеи 2 груди 3 ж 4 ивота 4 таза 5 конечностей 6
сальники 1 брыжейки 2 с 3 вязки 3 покровы 4 гребни 5 55. Наличие внутренних органов характерно для глубокого слоя областей головы 1 шеи 2 г 3 руди 3 живота 4 таза 5 конечностей 6 56. Если у органа покрыта брюшиной только одна поверхность – он интраперитонеальный 1 м 1 езоперитонеальный 2 ретроперитонеальный 3 экстраперитонеальный 4
головы 1 шеи 2 г 3 руди 3 живота 4 таза 5 конечностей 6
межсистемные 1 внутрисистемные 2 в 4 неорганные 3 внутриорганные 4 множественного типа 5 магистрального типа 6 59. Грудной лимфатический проток коллектор лимфы всего тела 1 впадает в артериальную систему 2 в 2 падает в венозную систему 3 расположен только в области груди 4 формируется в забрюшинном пространстве 5 36 60. Раздел V Клинические аспекты топографической анатомии. При выполнении заданий этого раздела обведите номера правильных ответов в приведенном списке. Также впишите над чертой пропущенные ключевые слова. 61. Научные данные топографической анатомии объясняют определенные параметры следующих патологических процессов и заболеваний: опухоли 1 воспаление 2 эндокринные болезни 3 паразитарные болезни 4 расстройства местного кровообращения 5 н 3 арушения обмена веществ 6 пороки развития 7 повреждения 8
патологических процессов или заболеваний: внешние проявления (симптомы и синдромы) 1 наличие «анатомического фактора риска» возникновения или распространения 2 изменения положения органов в связи с наличием патологии 3 л 4 окализация (место расположения) 4 развитие и осложнения 5 пути распространения 6
с 1 келетотопией 1 синтопией 2 голотопией 3
коже 1 подкожной жировой клетчатке 2 поверхностной фасции 3 собственной фасции 4 к 5 летчаточных пространствах и щелях5 сухожилиях 6 внутренних органах 7 серозных полостях 8
области плеча.
собственной фасции 1 кости 2 d 1 ura mater 3 a.meningea media 4 головного мозга 5
не может 1 может 2
по лимфатической системе 1 по кровеносной системе 2 по клетчаточным пространствам 3 п 5 о полостям 4 по коже 5 по внутренним органам 6 контактно 7
по лимфатической системе 1 по кровеносной системе 2 по клетчаточным пространствам 3 по полостям 4 п 1 о коже 5 по внутренним органам 6 контактно 7
по лимфатической системе 1 по кровеносной системе 2 по клетчаточным пространствам 3 по полостям 4 п 1 о коже 5 по внутренним органам 6 контактно 7
по лимфатической системе 1 по кровеносной системе 2 по клетчаточным пространствам 3 по полостям 4 п 1 о коже 5 по внутренним органам 6 контактно 7
по лимфатической системе 1 по кровеносной системе 2 по клетчаточным пространствам 3 по полостям 4 п 1 о коже 5 по внутренним органам 6 контактно 7
кровеносных сосудов 1 лимфатических сосудов 2 к 1 летчаточных пространств 3 полостей 4 синовиальных сумок 5
наличия мышечного слоя в стенке сосуда 1 сращения адвентиции с плотными паравазальными 2 соединительно-тканными структурами 2 наличия у сосудов соединительно-тканных футляров 3 связи сосудов с мышцами 4
выше места отхождения верхних коллатеральных ветвей 1 н 3 иже места отхождения нижних коллатеральных ветвей 2 между точками отхождения верхних и нижних коллатеральных ветвей 3
в 3 сех сосудов, идущих к участку тела, кроме одного 1 магистрального сосуда области на любом уровне 2 всех сосудов области 3
п 2 орта-портальные венозные анастомозы 1 портокавальные венозные анастомозы 2 кава-кавальные венозные анастомозы 3
органах шеи 1 коже передней области шеи и лица 2 о 4 бласти среднего уха 3 клетчатке глубокой области лица 4 органах средостения 5 головном мозгу 6 45 80. 8 165 1. 100% |
Рабочая учебная программа дисциплины «топографическая анатомия и оперативная хирургия» Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Методические указания к практическим занятиям для студентов медицинских факультетов (модуль №1) Оперативная хирургия и топографическая анатомия головы, шеи, груди, переднебоковой стенки живота и брюшной полости | ||
Рабочая программа по дисциплине с топографическая анатомия и оперативная хирургия Цель дисциплины дать будущим врачам конкретные знания топографической анатомии и оперативной хирургии как твердую базу для клинического... | Примерная программа наименование дисциплины топографическая анатомия... Цель – анатомо-хирургическая подготовка студентов, необходимая для последующих занятий на клинических кафедрах и при самостоятельной... | ||
Патентам и товарным знакам (19) Островерхов г. Е. и др. Оперативная хирургия и топографическая анатомия. Курск, 1995, с. 394. Ru 2008819 С1, 15. 03. 1994. Ru 93057110/14... | Методическая разработка тестирование как метод педагогического контроля В работе представлены материалы для проведения тестирования по профессии «Оператор швейного оборудования» | ||
Дубина Ирина Леонидовна Тестирование как метод педагогического контроля... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Примерная программа наименование дисциплины «оперативная хирургия с топографической анатомией» Оперативная хирургия с топографической анатомией состоит в том, чтобы дать выпускникам теоретические знания, практические умения... | ||
Программа с присвоением дополнительной квалификации «преподаватель высшей школы» Целью программы является подготовка будущего преподавателя высшей школы к учебной и научно-исследовательской деятельности | Методические рекомендации по тестированию Компьютерное тестирование... Методические рекомендации к проведению испытаний по теоретическому направлению при аттестации на установление соответствия требованиям,... | ||
Методические рекомендации по тестированию Компьютерное тестирование... Методические рекомендации к проведению испытаний по теоретическому направлению при аттестации на установление соответствия требованиям,... | Самостоятельная работа 92 час. Всего 4 з е. Москва 2013 Паспорт фонда... Формы контроля: беседа, фронтальный опрос (устный, письменный), тематическое экспресс-тестирование, контрольная работа, итоговое... | ||
Самостоятельная работа 56 час. Всего 2 з е. Москва 2013 Паспорт фонда... Формы контроля: беседа, фронтальный опрос (устный, письменный), тематическое экспресс-тестирование, контрольная работа, итоговое... | Тестирование как метод контроля зун младших школьников Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Образовательная программа послевузовского профессионального образования... Федеральными государственными требованиями (фгт) к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского... | Тестирование как одна из форм контроля знаний обучающихся при подготовке к итоговой аттестации Программа предназначена для проведения квалификационных испытаний в рамках процедуры аттестации педагогических работников по должности... |