Презентация энергоаудита на объекте
Скачать 1.29 Mb.
|
| С использованием данных табл. 3.6 выполнен расчет средней мощности двигателя: Pср = (120 кВт * 371 с + 73 кВт * 679 с + 34 кВт * 115 с) / 1185 c = 83,95 кВт отсюда коэффициент средней загрузки kз = Рср / Рном = 83,95 / 120 = 0,7 Аналогично можно рассчитать среднюю производительность компрессора. Потом для определения размера потока воздуха, например, через неправильную эксплуатацию, эту среднюю производительность можно сравнить с суммой нормального потребления воздуха всем задействованным воздушно-компрессорным оборудованием. 3.2.4.4. Оценка потребления энергии другими электроприводами и офисным оборудованием Кроме вентиляторов, помп и компрессоров вращающиеся электроприводы применят и в другом оснащении. Примерами могут служить лифты, конвейеры, вакуумные насосы и серводвигатели для автоматического оборудования. Для такого оснащения нет четких правил оценки электропотребления. Каждый случай рассматривают индивидуально. Использование персональных компьютеров, принтеров и другого офисного оборудования предопределяет возрастание потребления энергии. Простой способ оценки энергопотребления состоит в: подсчете часов использования оснащение в течение года использовании данных о мощности соответствующего оборудования. Номинальная мощность персональных компьютеров лежит в границах 90-140 Вт, средняя - в границах 49-128 Вт мониторов - номинальная в границах 60-205 Вт средняя - в границах 32-198 Вт, лазерных принтеров - номинальная в границах 650-900 Вт, средняя - в границах 75-125 Вт, копировальных аппаратов - номинальная в границах 1250-2200 Вт, средняя - в границах 120-990 Вт. 3.2.4.5. Оценка потребления энергии электронагревательным и холодильным оснащением Электронагревательное оснащение содержит широкую гамму приборов разнообразного назначения. Сюда принадлежит оборудование предприятий общественного питания (электрические печи), прачечных (сушильные камеры), испытательных стендов (климатизационные камеры). В промышленном производстве применяют электрическое оснащение, которое генерирует пара (для заводских прессов, паровых стерилизаторов). Электрическую энергию используют в высокотемпературных электротермических установках (топление алюминия; инфракрасное, индукционное и высокочастотное нагревание, прямое резистивное нагревание). Холодильное оснащение базируется на парокомпрессионном цикле тепловой помпы, но могут применяться и электронагревательные пароабсорбционные циклы. Едва ли требуется оценка энергопотребления высокотемпературных и электронагревательных процессов, поскольку соответствующее оборудование имеет собственные счетчики. Однако, для небольших пользователей оценка потребления, как правило, единый практический путь определения количества потребленной энергии. Пример определения потребления энергии электронагревательным оборудованием приведен в таблице 3.7. Таблица 3.7. Оценка потребления энергии электронагревательным и холодильным оборудованием
Останавливаемся теперь на обстоятельствах, которые следует учитывать во время определения номинальной мощности оборудования, его коэффициента средней загрузки и годового времени использования. Номинальная мощность оборудования. Обычно номинальная мощность оборудования указывается на его информационной табличке (шильде). Следует обратить внимание, которое для некоторого оснащения может указываться в отдельности мощность повода и мощность нагревательных элементов. Коэффициент средней загрузки. Здесь следует учитывать как периоды нагревания, если оборудование работает на полную мощность, так и периоды поддержания температуры с частичным (близко 30%) потреблением энергии. Оборудование, которое работает короткими циклами, может иметь высший коэффициент средней нагрузки, чем оборудование, которое работает на одном уровне на протяжении продолжительного времени. Рабочее время в течении года. Определение этой величины есть проблематической. Наилучший метод оценки продолжительности работы на протяжении года - опыт операторов. 3.2.4.6. Оценка потребления энергии паронагревательным оборудованием Для крупных потребителей технологического пара объем потребления определятся путем прямых измерений или анализом энергопотоков. Но для небольших потребителей единым путем определения количества потребленной энергии есть оценка потребления. Примерами паронагревательного оборудования может быть оснащение предприятий общественного питания (варочные котлы, пароварильные аппараты), оборудование прачечных (стиральные машины, сушильные камеры), оборудование с процессами нагнетания пары (автоклавные стерилизаторы, каустические резервуары), оснащение со среднетемпературными процессами (кубовые красители, текстильное сушение, производство бумаги). Пример оценки энергопотребления паронагревательным оборудованием приведен в табл. 3.8. Таблица 3.8. Оценка энергопотребления паронагревательным оборудованием
Примечания: * Во время вычисления затрат энергии не учтенные потери в котле. При средней эффективности котла 82,1%, валовое энергопотребление составляет 6767,97 ГДж. ** Учтенный тот факт, что это оснащение не возвращает конденсат. Остановимся на обстоятельствах, которые следует учитывать во время определения энергопотребление паронагревательным оборудованием. Норма потребления пара. Норма потребления пары обычно указана на информационной табличке (шильде) оборудования. Норма потребления задается относительно определенного давления пара. Отклонение давления пары от нормированного значения должно быть учтено. Коэффициент средней нагрузки. Этот коэффициент учитывает как периоды нагревания (если оборудование работает на полную мощность), так и периоды поддержания температуры (оборудование работает с 30% мощностью). Итак, оборудование, которое работает в режиме кратковременных циклов, может иметь больший коэффициент средней загрузки, чем оборудование, которое работает на одном уровне на протяжении продолжительного периода времени. Некоторое паровое и вальное оборудование имеет лишь ручное управление, а, итак, имеет постоянную норму потребления пары. Продолжительность работы оборудования в течение года. Оценка этой величины часто есть проблематичной. Наилучший метод оценки часов работы оснащения - опрос операторов. 3.2.4.7. Оценка потребления энергии газонагревательным оборудованием В случае высокотемпературных процессов количество потребленного газа обычно измеряют счетчиками, или объем потребления может быть получен из анализа потоков. Однако для небольших потребителей количество потребленного газа может быть определено за способом оценки потребления. Примерами типичного небольшого газонагревательного оснащение может быть оборудование предприятий общественного питания (газовые печи), оборудование прачечных (сушильные камеры), оборудование среднетемпературных процессов (стенторы, цилиндры Янки), оборудование высокотемпературных процессов (топочные камеры). В табл. 3.9 приведенный пример оценки потребление газа газонагревательным оборудованием. Таблица 3.9. Оценка потребления энергии газонагревательным оборудованием
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Русский язык» Л. Я желтовская (часть1) для уч-ся 2класса; презентация рабочая, презентация-тренажер, презентация-физминутка; проектор,... | | Презентация «Моя родословная», презентация «Моё генеалогическое древо» Какие ещё слова вы видите на доске? («род», «родословная», «генеалогия», «предок», «потомок») (Презентация, слайд №2) |
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Оборудование: проектор, экран, компьютер, презентация 1, презентация 2, презентация 3, карточки и таблицы для самостоятельной и групповой... | | Презентация «Человек и информация. Действия с информацией», презентация... |
| Урок английского языка в 9 классе по теме «Путешествие способ познания мира» Оборудование: презентация к уроку, аудиозапись песни «Титаник», презентация учащихся | | Учебный курс для энергоаудиторов по теме "Использование маркировки... Нижегородским государственным техническим университетом им. Р. Е. Алексеева по заказу Автономной некоммерческой организации "русдем... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Используемый материал: карточки с заданиями; презентация «Состав слова», презентация «Задания гномиков» | | I. Общие сведения об объекте «Строительство универсального здания школы на 32 классных помещения (1320 учащихся) с техническим подпольем №2с-02-23/27» |
| Творчество А. Костюнина. Урок по рассказу «Совенок» ... | | Программа второго городского открытого форума «Пермь – Восток» В программе: корейский «танец журавлей», презентация корейских видов спорта, презентация книги «Корейцы Пермского края: очерки истории... |
| Разработка урока внеклассного чтения в 5 классе на тему: «Мы в ответе за всех, кого приручили» Оборудование урока. Мультимедийная установка, распечатка рассказа «Нытик», презентация «О писателе А. В. Костюнине», презентация... | | Тема урока: Д. Н. Мамин -сибиряк «Приёмыш» Учебные материалы: Учебник «Литературное чтение» ( 3 класс, авторЛ. А. Ефросинина), толковые словари, презентация Д. Н. Мамина- сибиряка... |
| Решение еврейского вопроса Но скоро туман развеется, воздух согреется, строители проснутся и будут шуметь повсюду: и на объекте, и в прорабской и в тех же спальных... | | Урок-путешествие Тема «Зелёная аптека» Презентация «Зелёная аптека» (презентация выполнена в Microsoft Office PowerPoint 2010) |
| R. Khugaeva Презентация представляет собой наглядное пособие, с помощью которого студент иллюстрирует свой доклад к дипломной (курсовой) работе.... | | Сафиуллин Л. Н Презентация представляет собой наглядное пособие, с помощью которого студент иллюстрирует свой доклад к дипломной (курсовой) работе.... |
