Программы по профессии специальности спо





НазваниеПрограммы по профессии специальности спо
страница5/9
Дата публикации07.07.2015
Размер0.9 Mb.
ТипЛитература
100-bal.ru > Физика > Литература
1   2   3   4   5   6   7   8   9

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- Применять математические методы для решения профессиональных задач;

- выполнять действия над комплексными числами;

- Находить производную элементарных и сложных функции;;

- Определять основные свойства функций при помощи производной, иллюстрировать их на графиках;

- Применять производную для проведения приближенных вычислений;

- вычислять определенные и неопределенные интегралы;

- находить при помощи площади и объемы фигур;

- Применять интеграл при решении физических задач;

- решать дифференциальные уравнения первого и второго порядка.

Виды учебной работы и объём учебных часов

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

98

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

68

в том числе:




практические занятия

34

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

30

в том числе:




типовой расчет

решение задач

подготовка сообщения

составление презентации

составление справочного материала

8

9

5

5

3

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета


Содержание учебной дисциплины:

    1. Комплексные числа

    2. Дифференциальное исчисление

    3. Интегральное исчисление

    4. Дифференциальные уравнения.


Аннотация ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

информатика

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

  • работать с разными видами информации с помощью компьютера и других информационных средств и коммуникационных технологий;

  • организовывать собственную информационную деятельность и планировать ее результаты;

  • использовать программы графических редакторов электронно-вычислительных машин в профессиональной деятельности;

  • работать с пакетами прикладных программ профессиональной направленности на электронно-вычислительных машинах;


В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

  • методику работы с графическим редактором электронно-вычислительных машин при решении профессиональных задач;

  • основы применения системных программных продуктов для решения профессиональных задач на электронно-вычислительных машинах

  • логические основы работы ЭВМ

  • состав, функции и возможности использования информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности;

  • основные этапы решения задач с помощью электронно-вычислительных машин;


Виды учебной работы и объём учебных часов


Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

126

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

86

в том числе:




Практические занятия

72

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

40

в том числе:




Подготовка реферата

выполнение практических заданий

Работа с конспектом, учебником

6

18

16

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета


Содержание учебной дисциплины:

    1. Информационная деятельность человека

    2. Основы работы с офисными приложениями

    3. Компьютерная графика

    4. Всемирная компьютерная сеть Интернет.

    5. Информационные технологии архитектурно-строительного проектирования



АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
- условия устойчивого состояния экосистем

- причины возникновения экологического кризиса

- основные природные ресурсы России

- принципы мониторинга окружающей среды

- принципы рационального природопользования
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- проводить наблюдения за факторами, воздействующими на окружающую среду;

- использовать нормативные акты по рациональному природопользованию окружающей среды;

- проводить мероприятия по защите окружающей среды и по ликвидации последствий заражения окружающей среды
Виды учебной работы и объём учебных часов


Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

75

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

51

в том числе:




практические занятия

7

контрольные работы

1

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

24

в том числе:




составление конспекта

заполнение таблиц, составление схем

работа с экологическим словарем

12

6

6

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета



Содержание учебной дисциплины:

1.Экология. Окружающая среда.

2. Качество окружающей среды

3. Основные источники загрязнения окружающей среды.

  1. Стандартизация и сертификация в области охраны окружающей среды.

  2. Окружающая среда и здоровье населения.

  3. Угроза потепления. Киотский протокол.

  4. Научно-технический прогресс с позиций экологии.

  5. Экологическое право.



Профессиональный цикл

Общепрофессиональные дисциплины
АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ТЕХНИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- виды деформации;

- законы механического движения и равновесия;

- методы механических испытаний материалов;

- методы расчета элементов конструкции на прочность;

- устойчивость при различных видах нагружения

- основные типы деталей машин и механизмов.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

-определять координаты центра тяжести тел;

-выполнять расчеты на прочность и жесткость

Виды учебной работы и объём учебных часов

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

135

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

93

в том числе:




практические занятия

22

контрольные работы

3

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

46

в том числе:




проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы;

оформление практических работ;

выполнение расчетно-графических работ

выполнение практических заданий.

12

8

8

8

Промежуточная аттестация в форме экзамена


Содержание учебной дисциплины:

    1. Основные понятия и аксиомы статики

    2. Плоская система сходящихся сил

    3. Пара сил и момент силы относительно точки.

    4. Плоская система произвольно расположенных сил.

    5. Трение.

    6. Пространственная система сил.

    7. Центр тяжести

    8. Кинематика точки.

    9. Простейшие движения твердого тела.

    10. Сложное движение точки.

    11. Сложное движение твердого тела

    12. Движение материальной точки

    13. Работа и мощность.

    14. Общие теоремы динамики

    15. Основные положения

    16. Растяжение и сжатие.

    17. Кручение

    18. Изгиб

    19. Сложное сопротивление


АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- законы, методы и приемы проекционного черчения;

- требования стандартов единой системы конструкторской документации и системы проектной документации для строительства к оформлению и составлению чертежей и схем;

- технологию выполнения чертежей с использованием систем автоматического проектирования

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- оформлять чертежи другую техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой

- выполнять чертежи по специальности в ручной и машинной графике;

- читать чертежи и схемы;
Виды учебной работы и объём учебных часов


Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

138

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

92

в том числе:




практические занятия

20

контрольные работы

2

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

46

в том числе:




проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы;

выполнение практических заданий.

16

30

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета


Содержание учебной дисциплины

    1. Геометрическое черчение.

    2. Проекционное черчение

    3. Машиностроительное черчение

    4. Чертежи и схемы по специальности

    5. Компьютерные технологии геометрического моделирования

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ЭЛЕКТРОТЕХНИКА

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- выполнять расчеты электрических цепей;

- выбирать электротехнические материалы на основе анализа их свойств для конкретного применения;

- выполнять поверки амперметров, вольтметров и однофазных счетчиков;

- пользоваться приборами и снимать их показания;

- выполнять измерения параметров цепей постоянного и переменного токов;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- основы теории электрических и магнитных полей;

- методы расчета цепей постоянного, переменного однофазного и трехфазного токов;

- методы измерения электрических, неэлектрических и магнитных величин;

- схемы включения приборов для измерения тока, напряжения, энергии, частоты, сопротивления изоляции, мощности;

- правила поверки приборов: амперметра, вольтметра, индукционного счетчика

- классификацию электротехнических материалов, их свойства, область применения.
Виды учебной работы и объём учебных часов

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

141

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

94

в том числе:




лабораторные работы

10

практические занятия

12

контрольные работы

7

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

47

в том числе:




Решение задач

18

Подготовка сообщений

10

Подготовка рефератов

7

Составление презентаций

6

Составление графических схем

6

Промежуточная аттестация форме экзамена


Содержание учебной дисциплины

  1. Электрические цепи постоянного тока

  2. Электромагнетизм и электро-магнитная индукция

  3. Электрические цепи переменного тока

  4. Электрические измерения и электроизмерительные приборы

  5. Основные характеристики электротехнических материалов


АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОНИКИ

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- определять параметры полупроводников и типовых электронных каскадов по заданным условиям

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- принцип действия и устройства электронной, микропроцессорной техники и микроэлектроники, их характеристики и область применения
Виды учебной работы и объём учебных часов

Вид учебной работы

Объем

часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

141

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

94

в том числе:




лабораторные занятия

14

практические занятия

8

контрольные работы

8

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

47

в том числе:

Составление классификации

Составление доклада, сообщения

Подготовка реферата

Составление презентаций

Решение задач

Составление и изучение схем


2

11

2

8

11

13

Промежуточная аттестация в форме экзамена


Содержание учебной дисциплины

  1. ЭЛЕМЕНТЫ ЭЛЕКТРОНИКИ.

  2. УСИЛИТЕЛЬНЫЕ КАСКАДЫ

  3. ИСТОЧНИКИ ВТОРИЧНОГО ЭЛЕКТРОПИТАНИЯ

  4. ИМПУЛЬСНАЯ ТЕХНИКА.

  5. ОСНОВЫ МИКРОПРОЦЕССОРНОЙ ТЕХНИКИ


Аннотация программы учебной дисциплины

БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

  • организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

  • предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

  • использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

  • применять первичные средства пожаротушения;

  • ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной профессии;

  • применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной профессией;

  • владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

  • оказывать первую помощь.

  • действовать в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера


В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

  • принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

  • основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;

  • основы военной службы и обороны государства;

  • задачи и основные мероприятия гражданской обороны;

  • способы защиты населения от оружия массового поражения;

  • меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

  • организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на неё в добровольном порядке;

  • основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные профессиям СПО;

  • область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;


Виды учебной работы и объём учебных часов


Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

137

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

103

в том числе:




практические работы

48

учебные военные сборы

35

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

34

написание сообщения;

ответить на вопросы;

составление презентации;

проработка конспектов, выполнение заданий по учебнику;

подбор и обработка документов для первоначальный постановки на воинский учёт;

9

8

6

9
2

Промежуточная аттестация в форме экзамена


Содержание учебной дисциплины


Тема 1.

Основные понятия, термины и определения

Тема 2.

Защита населения и территорий при стихийных бедствиях

Тема 3.

Защита населения и территорий при авариях (катастрофах) на транспорте, на производственных объектах.

Тема 4.

Обеспечение безопасности при неблагоприятной социальной обстановке

Тема 5

Вооружённые Силы России на современном этапе. Уставы Вооружённых Сил России

Тема 6

Строевая подготовка

Тема 7

Огневая подготовка

Тема 8

Медико-санитарная подготовка

Тема 9

Военно-учебные сборы



АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ЭЛЕКТРОМАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать

- общие сведения о строении материалов;

- классификацию электротехнических материалов;

- механические, электрические, тепловые, физико-химические характеристики материалов;

- основные виды проводниковых, полупроводниковых, диэлектрических и магнитных материалов, их свойства и области применения;

- состав, основные свойства и назначение припоев, флюсов, клеев

- технические характеристики электротехнических изделий, их конструкции,

- современную номенклатуру продукции.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

- определять свойства и классифицировать конструкционные и сырьевые материалы;

- подбирать конструкционные материалы по их назначению и условиям эксплуатации.

- определять твердость материалов;
Виды учебной работы и объём учебных часов


Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

112

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

80

в том числе:




лабораторные работы

5

практические занятия

31

контрольные работы

3

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

32

в том числе:




- проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической;

- оформление лабораторно-практических работ, отчетов и подготовка к их защите;

- подготовка рефератов (компьютерных презентаций);

- выполнение практических заданий

15

7

6

4

Промежуточная аттестация в форме экзамена


Содержание учебной дисциплины

  1. Основные сведения о металлах и сплавах

  2. Проводниковые и полупроводниковые материалы

  3. Электроизоляционные материалы

  4. Вспомогательные материалы

  5. Магнитные материалы


АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Основы предпринимательской деятельности
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

-моделировать и корректировать предпринимательскую деятельность субъектов малого и среднего бизнеса;

-разрабатывать бизнес-план предприятия;

-определять стратегию открываемого бизнеса;

-оценивать конъюнктуру рынка;

-определять эффективность бизнеса

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

-базовые определение, функции и задачи предпринимательства;

-сущность предпринимательской среды;

-историю развития предпринимательства в России;

-роль государства в развитии предпринимательской деятельности;

-различные способы создания предпринимательской организации;

-этапы организации собственного предприятия;

-механизм осуществления предпринимательской деятельности;

-этические нормы предпринимательской деятельности;

Виды учебной работы и объём учебных часов

Вид учебной работы

Количество часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

73

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

51

в том числе:




практические занятия

16

контрольные работы




курсовая работа (проект)




Самостоятельная работа обучающегося (всего)

22

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета

2


Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Предпринимательство и его окружающая среда

Тема 2. Маркетинг в предпринимательской деятельности

Тема 3.Планирование деятельности предприятия. Бизнес-план
АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Эффективное поведение на рынке труда

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

-определять спектр профессий и специальностей, необходимых на рынке труда и требования к ним;

- определять свои личностные качества, особенности, способности и потребности, способствующие выбору определенной профессии (специальности);

- определять условия формирования профессиональной карьеры;

- оценивать свои индивидуальные особенности для планирования профессиональной карьеры;

-разрабатывать проект профессиональной карьеры с учетом индивидуальных особенностей;

- анализировать конфликты и предлагать способы их преодоления посредством конструктивных решений;

- анализировать признаки и условия уверенного поведения;

- определять возможности трудоустройства с использованием различных источников информации;

-составлять план личного трудоустройства с определение задач профессионального становления;

-проводить самопрезентацию в соответствии с требованиями

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

-понятия «профессия» и «специальность»;

-классификацию потребностей и специальностей и требования к ним, функции профессий;

-условия и правила выбора профессии;

-правила составления карты самоанализа для определения соответствия требованиям профессии/специальности;

- понятие «Профессиональная карьера»,условия формирования профессиональной карьеры;

- понятие «Общение»,стороны общения, позиции общения;

- стратегии поведения в конфликтах, правила предупреждения конфликтов;

-понятие уверенного, неуверенного агрессивного поведения;

-понятие «рынок труда» и его характеристику;

- источники информации о возможностях трудоустройства и их характеристику;

-правила планирования трудоустройства;

- правила проведения самопрезентации

Виды учебной работы и объём учебных часов

Вид учебной работы

Количество часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

52

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

36

в том числе:




практические занятия

10

контрольные работы




курсовая работа (проект)




Самостоятельная работа обучающегося (всего)

16

Промежуточная аттестация в форме зачета

2
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Программы по профессии специальности спо iconПрограмма учебной дисциплины является частью основной профессиональной...
Аннотация основной профессиональной образовательной программы по специальности 090303 «Информационная безопасность телекоммуникационных...
Программы по профессии специальности спо iconБоу спо во «Череповецкий химико-технологический колледж» утверждаю: Директор боу спо во «чхтк»
Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос) по профессии...
Программы по профессии специальности спо iconРабочая программа пм. 03 Заправка транспортных средств горючим смазочными материалами
Федерального государственного образовательного стандарта спо (далее — фгос) по профессии 23. 01. 03 «Автомеханик», примерной программы...
Программы по профессии специальности спо iconОбразовательный стандарт по специальности (профессии)
Наименование документа: «Положение об основной профессиональной образовательной программе по специальности (профессии)»
Программы по профессии специальности спо iconУчебно-методический комплекс профессиональной программы состоит из:...
Аннотация к учебно-методическому комплексу программы подготовки квалифицированных рабочих и специалистов по профессии «Наладчик станков...
Программы по профессии специальности спо iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Рабочая программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии...
Программы по профессии специальности спо iconПаспорт программы учебной дисциплины технология отрасли 2012г
Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос) по специальности (специальностям) среднего профессионального...
Программы по профессии специальности спо iconКрасниковой Г. Б. для специальности 270301 «Архитектура» рабочая...
«Архитектура» спо (базовый уровень), с учетом требований Государственного образовательного стандарта спо к минимуму содержания и...
Программы по профессии специальности спо iconАннотация рабочей программы огсэ. 05. «Башкирский язык» Направление подготовки
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по...
Программы по профессии специальности спо iconРусский язык
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос спо...
Программы по профессии специальности спо iconУчебно-методический комплекс по междисциплинарному курсу (далее мдк)...
Составитель: Степанов Виктор Леонидович, преподаватель гбоу спо по «Опочецкий индустриально-педагогический колледж»
Программы по профессии специальности спо iconГобу нпо во «пл №7 г. Воронежа» Рукавицына Г. Ю. Золототрубова Н. Н. Составлена в соответствии
Рабочая программа учебной дисциплины одб. 02 Литература является частью образовательной программы спо по профессии
Программы по профессии специальности спо iconРабочая программа Учебная дисциплина оп. 04 Основы мелиорации и ландшафтоведения
Программа учебной дисциплины является частью ппссзсоответствии с фгос по специальности 21. 02. 04 «Землеустройство» спо / профессии...
Программы по профессии специальности спо iconРабочая программа учебной дисциплины одб. 06 Химия является частью...
Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования
Программы по профессии специальности спо iconГобу нпо во «пл №7 г. Воронежа» Оруджева М. М. Оруджев Р. С. Составлена в соответствии
Рабочая программа учебной дисциплины одб. 08 Физическая культура является частью образовательной программы спо по профессии
Программы по профессии специальности спо iconРабочая программа учебной дисциплины одб. 11 Физика является частью...
Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск