Рабочая программа по природоведению





Скачать 390.16 Kb.
НазваниеРабочая программа по природоведению
страница4/4
Дата публикации06.07.2014
Размер390.16 Kb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > География > Рабочая программа
1   2   3   4

Оценка умений проводить наблюдения

Учитель должен учитывать:
- правильность проведения наблюдений по заданию;
- умение выделять существенные признаки у наблюдаемого объекта (процесса);
-логичность и научную грамотность в оформлении результатов наблюдений и в выводах.
Отметка «5»
-правильно по заданию учителя проведено наблюдение;
-выделены существенные признаки у наблюдаемого объекта (процесса);
-логично, научно, грамотно оформлены результаты наблюдений и выводы.

Отметка «4»
- правильно по заданию учителя проведено наблюдение;
-при выделении существенных признаков у наблюдаемого объекта (процесса);
- допущена небрежность в оформлении наблюдений и выводов.

Отметка «3»
-допущены неточности и 1-2 ошибки в проведении наблюдений по заданию учителя;
-при выделении существенных признаков у наблюдаемого объекта (процесса) выделены лишь некоторые;
-допущены ошибки (1-) в оформлении наблюдений и выводов.

Отметка «2»
-допущены ошибки(3-4) в проведении наблюдений по заданию учителя;
-неправильно выделены признаки наблюдаемого объекта (процесса);
-допущены ошибки (3-4) в оформлении наблюдений и выводов.

Отметка «1»
-не владеет умением проводить наблюдение.

Оценка практических умений учащихся

Учитель должен учитывать:
-правильность определения цели опыта;
-самостоятельность подбора оборудования и объектов;
-последовательность в выполнении работы по закладке опыта;
-логичность и грамотность в описании наблюдений, в формулировке выводов из опыта.

Отметка «5»
-правильно определена цель опыта;
- самостоятельно и последовательно проведены подбор оборудования и объектов, а также работа по закладке опыта;
- научно грамотно, логично описаны наблюдения и сформулированы выводы из опыта.

Отметка «4»
-правильно определена цель опыта;
-самостоятельно проведена работа по подбору оборудования, объектов; при закладке допускаются 1-2 ошибки;
- в целом грамотно и логично описаны наблюдения и сформулированы основные выводы из опыта;
- в описании наблюдений из опыта допущены неточности, выводы неполные.

Отметка «3»
-правильно определена цель опыта;
-подбор оборудования и объектов, а также работы по закладке опыта проведены с помощью учителя;
-допущены неточности и ошибки при закладке опыта, описании наблюдений, формулировании выводов.

Отметка «2»
-не определена самостоятельно цель опыта; не подготовлено нужно оборудование;
-допущены существенные ошибки при закладке и оформлении опыта.

Отметка «1»
-полное неумение заложить и оформить опыт.

Материально-техническое обеспечение образовательного процесса
Материалы учебно-методического комплекта:
Для учащихся:

1. Природоведение.5 класс: учебник для общеобразовательных учреждений/ В.М. Пакулова, Н.В.Иванова. – 2-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2008.-222, (2) с.

2. Природоведение. Природа. Неживая и живая. 5 кл.: рабочая тетрадь/ В.М. Пакулова, Н.В. Иванова. – М.: Дрофа, 2008.- 110,(2) с.: ил.
Для учителя:
1. Природоведение.5 класс: учебник для общеобразовательных учреждений/ В.М. Пакулова, Н.В.Иванова. – 2-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2008.-222, (2) с.

2. Природоведение. Природа. Неживая и живая. 5 кл.: рабочая тетрадь/ В.М. Пакулова, Н.В. Иванова. – М.: Дрофа, 2008.- 110,(2) с.: ил.

3. Природа. Неживая и живая.5 класс: поурочное планирование по учебнику В.М.Пакуловой, Н.В.Ивановой/ авт. – сост. Г.В. Чередникова. – Волгоград: Учитель, 2005. – 123 с.;

4. Природа. Неживая и живая,5 класс: Тематическое и поурочное планирование к учебнику В.М.Пакуловой и Н.В.Ивановой «Природа. Неживая и живая.5 класс»/ В.М. Пакулова, Н.В.Иванова. – 3-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2002.-112 с.

5. Природоведение.5 класс: Материалы к урокам (стихи, викторины, кроссворды) / Сост. Н.А. Касаткина. – Волгоград: Учитель, 2004. -89 с.

Средства обучения:
- приборы для проведения естественнонаучных наблюдений и опытов;

- карта звездного неба;

- модель Солнечной системы;

- фотографии планет Солнечной системы;

- глобус;

- примеры простых и сложных веществ, смесей;

- гербарии растений;

- коллекция полезных ископаемых;

- микроскоп;

- компасы;

- барометр, термометр;

- коллекция почв.

- компьютер

Приложение к рабочей программе по природоведению 5 класс
1   2   3   4

Похожие:

Рабочая программа по природоведению iconРабочая программа по природоведению 5 класс
Рабочая программа по природоведению составлена на основе Федерального Государственного стандарта, программы основного общего образования...
Рабочая программа по природоведению iconРабочая программа по природоведению 5 класс
Рабочая программа по природоведению составлена на основе Федерального Государственного стандарта, программы основного общего образования...
Рабочая программа по природоведению iconПрограмма по природоведению призвана сохранить традиции классического...
Рабочая программа по природоведению составлена на основании следующих документов
Рабочая программа по природоведению iconРабочая программа по природоведению класс 5
Рабочая программа по природоведению для 5 класса составлена на основе авторской программы основного общего образования по природоведению...
Рабочая программа по природоведению iconРабочая программа по природоведению 5 класс
Рабочая программа по природоведению для 5 класса составлена на основе авторской программы основного общего образования по природоведению...
Рабочая программа по природоведению iconРабочая программа по природоведению 5 класс
Рабочая программа по природоведению для 5 класса составлена на основе авторской программы основного общего образования по природоведению...
Рабочая программа по природоведению iconРабочая программа по природоведению для 5 класса составлена на основе...
Рабочая программа составлена на основе: стандарта основногообщего образования по природоведению, 2004 г.; примерной программы по...
Рабочая программа по природоведению iconРабочая программа по природоведению составлена на основе Федерального...
...
Рабочая программа по природоведению icon«Рассмотрено» «Согласовано»
Мо от 5 марта 2004 г. №1089, Пример­ной программы основного общего образования по природоведению, авторской программы основного общего...
Рабочая программа по природоведению iconРабочая программа по природоведению 5 а Муниципальное бюджетное общеобразовательное...
Рабочая программа по природоведению составлена на основании Федерального Государственного стандарта общего образования (базовый уровень)-2004...
Рабочая программа по природоведению iconРабочая программа по природоведению для 5 класса составлена на основе...

Рабочая программа по природоведению iconРабочая программа по природоведению 5 класс базовый уровень (2 часа в неделю)
Рабочая программа пропедевтического курса природоведения составлена на основе федерального компонента государственного стандарта,...
Рабочая программа по природоведению iconРабочая программа по природоведению 5 класс
Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного стандарта, программы основного общего образования по природоведению...
Рабочая программа по природоведению iconРабочая программа по природоведению для 5-ого класса, основной ступени на 2011/2012 учебный год
Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по природоведению
Рабочая программа по природоведению iconРабочая программа по природоведению для 5 класса составлена на основе...
Рабочая программа по природоведению для 5 класса составлена на основе авторской программы основного общего образования по природоведению...
Рабочая программа по природоведению iconРабочая программа по природоведению для 5 класса составлена на основе...
Рабочая программа по природоведению для 5 класса составлена на основе авторской программы основного общего образования по природоведению...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск