Скачать 0.57 Mb.
|
| Городские и сельские поселения | | 3.5 | Дать характеристику урбанизации как всемирного процесса | Города миллионеры, уровень урбанизации, геоурбанистика, субурбанизация | Знать основные исторические этапы развития городов. | Лекция | Политическая карта мира, учебник, атлас, к/к | Т3,§4 стр74-90 | |||||||||
13 | Урок семинар по теме: «География населения мира».Обобщение по теме «Население мира» | 02.12 | | | | | Зачет Тест3 стр 36-47 | | | |||||||||
Научно-техническая революция и мировое хозяйство | ||||||||||||||||||
14 | Научно-техническая революция | 09.12 | | Сформировать понятие научно-технической революции | Научно-техническая революция. Особенности отраслевой и территориальной структуры мирового хозяйства. | Знать географические особенности отраслевой и территориальной структуры мирового хозяйства, размещение его основных отраслей. | Беседа | Политическая карта мира, учебник, атлас, к/к | Т4, §1 Стр 91-97 | |||||||||
15 | Мировое хозяйство. Международное географическое разделение труда. Международная экономическая интеграцияю | 16.12 | 4.5 | Показать взаимосвязь мирового хозяйства с достижениями научно-технической революции | Различия в уровнях эко- номического развития стран и регионов, изменение пропорций между производственной и непроизводственной сферами, промышленностью и сельским хозяйством | Оценивать и объяснять уровень териториальной концентрации произ водства, степень природных, антропогенных и техногенных изменений отдельных территорий в зависимости от уровня развития ИТР | Практическая работа №4 «Мировое хозяйство» | Политическая карта мира, учебник, атлас, к/к | Т4, §2 Стр 98-102 | |||||||||
16 | Международная специализация и кооперирование. Интеграционные зоны, крупнейшие фирмы и транснациональные корпорации. | 23.12 | 4.1 | Дать характеристику 3 типов структуры мирового хозяйства | Показать территориальные структурные различия мирового хозяйства между двумя группами стран | Знать воздействие НТР на отраслевую структуру. Основные модели мирового хозяйства. Понимать региональную политику | Реферат | Политическая карта мира, Физическая карта мира, учебник, атлас, к/к | Т4, §3 Стр102-110 | |||||||||
17 | Отрасли международной специализации стран и регионов мира.Факторы размещения | 13.01.14 2полугодие | 4.2 | Ознакомить учащихся с основными факторами размещения производительных сил | Старые и новые факторы размещения. Факторы территории, ЭГП, транспортные факторы, трудовые резервы | Знать факторы воздействия на размещение, технопарк, технополюс | Работа с учебником | Политическая карта мира, Физическая карта мира, учебник, атлас, к/к | Т4,§4 Стр110-121 | |||||||||
18 | Воздействие НТР на МХ. | 20.01 | | | | | | | | |||||||||
19 | Урок семинар по теме: «Научно – техническая революция и мировое хозяйство». | 27.01 | | | | | Зачет Тест4 стр | | | |||||||||
География отраслей Мирового хозяйства | ||||||||||||||||||
20, | География отраслей мирового хозяйства. Топливно – энергетическая промышленность. Нефтяная. Газовая. Угольная. П.р. №5 «Определение ресурсообеспеченности стран топливными ресурсами».География промышленности. | 03.02 | | Показать место промышленности в экономике мира Рассмотреть ТЭП: рост производства и потребления, три этапа развития | Мировое хозяйство и этапы его развития. Основные центры мирового хозяйства. Международное географическое разделение труда. Экономическая интеграция. Интеграционные группировки. Отраслевая и территориальная структура мирового хозяйства. География основных отраслей промышленности и сельского хозяйства мира, основные промышленные и сельскохозяйственные районы. .География топливно-энергетической промышленности | Знать географические особенности отраслевой и территориальной структуры мирового хозяйства, размещения топливно-энергетической промышленности | Практическая работа №5 «ТЭП» | Политическая карта мира, Топливно-энергетическая карта, учебник, атлас, к/к | Т.5, §1 Стр123-130 | |||||||||
21 | Электроэнергетика металлургия | 10.02 | | Сформировать умения давать характеристику отрасли | Электроэнергетика в эпоху НТР. Электронизация. Комплексная автоматизация и информатизация. Металлургическая промышленность: типы ориентации | Знать и оценивать и объяснять уровень территориальной концентрации производства, степень природных, антропогенных и техногенных изменений отдельных территорий. | Тест №2 | Политическая карта мира, Топливно-энергетическая карта, учебник, атлас, к/к | Т.5, §1 Стр 130-134 | |||||||||
22 | Машиностроение, химическая, лесная и текстильная промышленности. Главные страны и районы | 17.02 | | Сформировать представление о развитии машиностроения мира. Главные центры машиностроения мира. Сформировать представление о химической, лесной и текстильной промышленностях. | Отрасли машиностроения, факторы размещения. Страны-лидеры в различных отраслях машиностроения. Отрасли химической промышленности и факторы размещения для каждой отрасли химической промышленности. Отрасли легкой промышленности, факторы размещения, страны производители | Применять разно- образные источники географической ин- формации для проведения наблюдений за природными, социально-экономическими и геоэкологическими объектами, процессами и явлениями, их изменениями под влиянием разнооб- разных факторов. | Практическая работа №6 | Политическая карта мира, карта машиностроения мир, учебник, атлас, к/к | Т5, §1 стр134-140 | |||||||||
23 | География сельского хозяйства и «Зеленая революция» | 24.02 | | Ознакомить учащихся с понятием «Зеленая революция», главными С/Х районами мира | Растениеводство, основные районы выращивания сельхозкультур. Животноводство. | Знать: факторы, определяющие и стимулирующие развитие сельского хозяйства. | Тест5 стр50-57 Практическая работа №7 | Политическая карта мира, карта сельского хозяйства мира, учебник, атлас, к/к | Т. 5, §2 Стр 140-150 | |||||||||
24 | География транспорта | 03.03 | | Сформировать представление о структуре транспорта мира: определить основные направления изменения транспорта в эпоху НТР | Сухопутный, водный, Воздушный транспорт. Основные страны производители и потребители транспортных средств. Влияние НТР на развитие транспорта География мирового транспорта. Усиление роли непроизводственной сферы в мировой экономике. География внешней торговли. | Знать основные направления изменения транспорта в эпоху НТР. Экологические виды транспорта (по сводкам новостей) | Тест5 стр 57-63 Практическая работа №8 «География отраслей мирового хозяйства». | Политическая карта мира, карта транспорта мира, учебник, атлас, к/к | Т.5, §3 Стр150-159 | |||||||||
25 | Международные экономические отношения | 10.03 | | Показать взаимосвязь мировой экономики и международных экономических отношений, роль внешней торговли | Виды международных экономических отношений. Россия в мировой Экономике. Региональные и отраслевые группировки международная экономическая интеграция | Знать единое экономическое пространство со свободным перемещением товаров, услуг, технологий , рабочей силы | Тест№5 сьр63-66 | Политическая карта мира, атлас, к/к | Т5,§4 Стр 159-177 | |||||||||
26 | Обобщающее повторение по теме «География отраслей мирового хозяйства» | 17.03 | | | | | Зачет Тест5 стр67-70 | | | |||||||||
Рабочая программа по русскому языку для 3 «Б» класса на 2013-2014 учебный год Протокол заседания шмо №1 от «28» августа 2013г. «30» августа 2013г. Приказ №1/2 от «2» сентября 2013г | Рабочая программа по литературному чтению для 3 «Б» класса на 2013-2014 учебный год Протокол заседания шмо №1 от «28» августа 2013г. «30» августа 2013г. Приказ №1/2 от «2» сентября 2013г | ||
«23» августа 2013г. «26» августа 2013 года Приказ № от Образовательного государственного стандарта основного общего образования по истории | «23» августа 2013г. «26» августа 2013 года Приказ № от Образовательного государственного стандарта основного общего образования по истории | ||
Рабочая программа по предмету,,Окружающий мир” составлена на основе... Протокол заседания шмо №1 от «28» августа 2013г. «30» августа 2013г. Приказ №1/2 от «2» сентября 2013г | «23» августа 2013г. «26» августа 2013 года Приказ № от Государственного образовательного стандарта среднего полного общего образования по истории | ||
«23» августа 2013г. «26» августа 2013 года Приказ № от Государственного образовательного стандарта среднего полного общего образования по истории | «23» августа 2013г. «26» августа 2013 года Приказ № от Программа составлена на основе Образовательного государственного стандарта основного общего образования по истории | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «29» августа 2013 г. С. Н. Кудинова Е. В. Ревина «31» августа 2013 г. «31» августа 2013 г | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «29» августа 2013 г. С. Н. Кудинова Е. В. Ревина «31» августа 2013 г. «31» августа 2013 г | ||
«23» августа 2013г. «26» августа 2013 года Приказ №77 от Пасечник В. В., рекомендованная Департаментом образовательных программ и стандартов общего образования министерства образования Р.... | Рабочая программа по изобразительному искусству для 3 класса разработана... Протокол заседания шмо №1 от «28» августа 2013г. «30» августа 2013г. Приказ №1/2 от «2» сентября 2013г | ||
«23» августа 2013г. «26» августа 2013 года Приказ № от Образовательного государственного стандарта основного общего образования по истории, утвержденного Приказом Минобразования РФ от... | Приказ от 29 августа 2013 №110 Рассмотрено на педагогическом Совете... ... | ||
Срок обучения: очно – с 30 августа 2013 г с 30 августа 2016 г.; заочно... Срок обучения в очной аспирантуре не должен превышать трех лет, в заочной аспирантуре четырех лет | «23» августа 2013г. «26» августа 2013 года Приказ № от Допущено Департаментом образовательных программ и стандартов общего образования Министерства образования Российской Федерации, Москва... |