Скачать 5.52 Mb.
|
Сравните экологические кризис и катастрофу. Приведите примеры кризисов и катастроф.Каковы причины и предполагаемые последствия современного экологического кризиса?Опишите особенности экоцентризма (биоцентризма).Стадия осмысленияГрупповая работа. Класс делится на группы по пять человек. Каждый участник группы получает по три вопроса (вопросы у учащихся группы разные). Такие же комплекты вопросов получают и участники других групп. Количество комплектов вопросов должно равняться числу членов в каждой группе. При составлении вопросов учитель должен учесть, что предлагаемые вопросы должны касаться всего текста, чтобы в поисках ответа на них ученики прочитали весь текст целиком. В данном случае предлагается 5 комплектов вопросов, по 3 вопроса в каждом комплекте.Первый комплект вопросов
Второй комплект вопросов
Третий комплект вопросов
Четвёртый комплект вопросов
Пятый комплект вопросов
2. Индивидуальная форма работы. Учащиеся знакомятся с текстом и ищут ответы на вопросы. Ответы записываются во вторую колонку рабочей таблицы 1.Рабочая таблица 1.
§ 7. От экологических кризисов и катастроф к устойчивому развитию К последней четверти ХХ человечество осознало, что стихийное социально-экономическое развитие цивилизации ведёт её в тупик. Народонаселение растёт экспоненциально, межгосударственные, межэтнические, межрелигиозные противоречия не только не ослабевают, но продолжают решаться с позиций силы, в том числе ценой кровопролитных и разрушительных войн. Круговорот веществ в природе не восполняет изъятий из неё необходимого сырья для удовлетворения всё возрастающих потребностей людей продуктами экономики. Биосфера не успевает ассимилировать выбросы различных отраслей производств и других продуктов жизнедеятельности человека. Уменьшается плодородие почв, все больше сокращается площадь лесов, главных поставщиков кислорода в атмосферу Земли. Нарастает скорость исчезновения видов растений и животных, всё острее ощущается недостаток пресной воды, изменение климата всё в большей степени затрагивает образ жизни людей. Появилась угроза истощения озонового слоя. Несоответствие изъятий из природы и выбросов в неё с возможностями биосферы по их восполнению и ассимиляции всегда приводили к кризисам, которые, как правило, носили локальный характер. Таких кризисов в истории цивилизации было много. Уничтожение источников питания после истребления крупных животных во время неолита, гибель многих локальных цивилизаций: шумеров, майя, жителей острова Пасхи и т.д. Развитие социальной динамики и методов компьютерного моделирования сделали возможными виртуальные эксперименты по исследованию тенденций развития цивилизации. Большое влияние по формированию идей по выходу цивилизации из кризиса оказало исследование Денниса и Донеллы Медоуз с коллегами, выполненное по заказу Римского клуба. Их книга «Пределы роста» была опубликована в 1972 г. и сразу стала одной из самых популярных в мире.
Основная идея книги состоит в том, что сложившийся механизм формирования и удовлетворения потребностей всё возрастающего народонаселения неизбежно ведёт к катастрофе. В основу модели Денниса и Донеллы Медоуз и их коллег положены сложившиеся к настоящему времени взаимозависимости роста народонаселения, производства продуктов питания, исчерпания природных ресурсов, роста промышленного производства и изменения уровня загрязнения окружающей среды. Главная движущая сила изменений в природе состоит в удовлетворении различных потребностей организмов. Все организмы стремятся к увеличению численности своего вида. В природе их количество регулируется достаточностью пищевого ресурса, пищевыми цепями. Человек в результате овладения огнём, организации социума, развития науки и техники, осуществления сельскохозяйственной и промышленной революций, казалось бы, преодолел это ограничение (рис. 6). Именно это и породило опасность мировой катастрофы. С.П.Капица в книге «Сколько людей жило, живет и будет жить на Земле» отмечает: « … по своей численности мы превышаем сравнимых с нами по размерам и питанию животных на пять порядков - в сто тысяч раз. Только домашние животные, живущие рядом с человеком не ограничены в числе подобно своим диким родственникам… Если бы человек не выделился из всего природного животного мира, то численность его была бы порядка сто тысяч…» Рис. 6. Численность видов животных в зависимости от их массы. В основе идеологии современного общества лежит свободное предпринимательство и извлечение прибыли. Всё это должен регулировать свободный рынок. Однако рынок, как правило, не учитывает истинных затрат на производство, связанных якобы с бесплатностью природных ресурсов: воды, воздуха, почв, а также затрат на восстановление природных ландшафтов, улучшение состояния окружающей среды. Фактически на Земле в настоящее время функционирует потребительское общество, в котором удовлетворение сиюминутных желаний определяет его развитие. Из рисунка 7 видно, что собственные, личные интересы и проблемы наиболее значимы для каждого человека в течение длительного периода его жизни. Рис. 7. Области интересов человека. Авторы «Пределов Роста» неоднократно обращали внимание, что речь идёт не столько о предсказании катастрофы в определённый промежуток времени, сколько о необходимости изменения пути развития цивилизации в наиболее короткий срок. Большинство учёных считают, что именно XXI век должен стать поворотным событием в истории цивилизации, и что необратимые изменения в природе произойдут в середине этого века. Это может вас заинтересовать Генеральная Ассамблея ООН объявила 2008 год Международным годом планеты Земля. При этом она вновь подтверждает «Повестку дня на XXI век», выработанную на конференции «Рио-92», Йоханнесбургский план выполнения решений Всемирного саммита по устойчивому развитию 2002 года и Киотскую рамочную программу действий на 2005 – 2015 гг., принятую в Кобе (Япония). Проведение года планеты Земля призвано сыграть важную роль в дальнейшем изучении происходящих на Земле процессов и антропогенного влияния на изменение окружающей среды. Направление действий – изучение и мониторинг природных явлений, предотвращение бедствий, сокращение их масштабов и смягчение их последствий, развитие потенциала в области рационального использования ресурсов. ООН призывает все государства воспользоваться проведением года планеты Земля для обеспечения устойчивого развития и стимулирования действий на местном, национальном, региональном и международном уровнях. Россия одной из первых откликнулась на инициативу ООН. Наш вклад в проведение Международного года планеты Земля может быть весомым, если мы прежде всего обратим внимание на собственные экологические проблемы. Мероприятие года будет координировать ЮНЕСКО в сотрудничестве с другими подразделениями ООН, а также Международным союзом геологических наук. При внесении в рассматриваемую модель изменений определённых параметров и, в первую очередь, стабилизации народонаселения, можно достичь улучшения основных характеристик качества жизни людей с последующим их сохранением в будущем. Рис. 8. Сценарий развития мирового сообщества и материальный уровень жизни людей при современном уровне экономики и потребления. Рис. 9. Состояние мира и материальный уровень жизни при оптимистичном сценарии развития мирового сообщества. Типичные кривые, характеризующие тенденции происходящих во времени изменений, показаны на рисунке 8. На следующем рисунке (рис. 9) изображен оптимистичный сценарий развития мирового сообщества, при котором с 2002 г. мир стремится к стабильной численности населения, устойчивому объёму производства на душу населения, а также применяет технологии ради уменьшения загрязнения среды, эффективного использования ресурсов и увеличения урожайности в сельском хозяйстве. В этом сценарии численность населения и промышленное производство ограничены так же, как и в предыдущем, однако вдобавок разрабатываются технологии борьбы с загрязнением, развиваются ресурсосбережение, методы повышения урожайности и защиты сельскохозяйственных земель. Такое общество достигает устойчивости: около 8 млрд. человек имеют достойный уровень материального благосостояния, а нагрузка на окружающую среду постоянно снижается. ООН создала специальную комиссию «Наше общее будущее». Эта комиссия выработала концепцию устойчивого развития, в основе которой лежат идеи улучшения качества жизни людей текущего поколения, не лишая последующие поколения таких же возможностей. Условием достижения устойчивого развития является его осуществление в пределах несущей ёмкости биосферы, то есть в пределах её самовосстановления. По существу, речь идёт о формировании нового нравственного идеала человека, на добровольной основе меняющего свои потребности и принимающего на себя всю полноту ответственности за условия жизни других людей и всех живых организмов на Земле. Главное содержание концепции устойчивого развития состоит в необходимости гармонизации отношений человека, общества и природы, их согласованных изменений, коэволюции. Это должно привести не только к улучшению качества жизни людей, но и к сохранению биоразнообразия в природе. Сейчас у концепции устойчивого развития нет разумной альтернативы. В настоящее время всё заметнее, что развитие экономики с нарушением экологических законов меняет условия существования жизни любых организмов. Это очень сложный процесс. Он может быть охарактеризован многочисленными индикаторами. Так, в области окружающей среды это: — степень использования продукции фотосинтеза, включая её потери как неизбежные, так и предотвращаемые, сокращение потерь до уровня, определяемого вторым законом термодинамики;
|
Рабочая программа Предмет: «Экология Москвы и устойчивое развитие» Программа: для общеобразовательных учреждений: «Экология Москвы и устойчивое развитие» | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа составлена на основе программы общеобразовательных учреждений: Экология Москвы и устойчивое развитие, 10(11) класс/составители... | ||
Экология и устойчивое развитие россии «экология» приобрело популярность у общественных деятелей и политиков, литераторов, деятелей науки и искусства. Экологические проблемы,... | Программа дисциплины «Энергоэффективность и устойчивое развитие» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080100. 68 Экономика... | ||
Кафедра экологии и природопользования Рабочая программа учебной дисциплины «Учение о биосфере и устойчивое развитие человечества» составлена в соответствии с требованиями... | Учебной дисциплины устойчивое развитие Рекомендуется для направления «Устойчивое развитие» является формирование современных представлений об устойчивом развитии как о научной идеологии и прикладной... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины «Устойчивое развитие» Разработчики:... Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | Положение о проведении конкурса научно-практических работ школьников... Настоящее Положение о Конкурсе научно-практических работ «Устойчивое развитие: мы и наше будущее» (далее – Положение) устанавливает... | ||
Книга учителя: тексты и методика Цикл «Уроки нравственности» с Альбертом Анатольевичем Лихановым. Книга учителя: тексты и методика | Российской федерации Международное сотрудничество в области охраны окружающей среды и устойчивое развитие | ||
Задачи и упражнения к школьному курсу общей экологии Часть общая... Опираясь на определение экологии, установите, какие утверждения являются грамотными | Александр Сунгуров Гражданское общество и его развитие в России Учебное... Правительства Москвы от 2 февраля 2011 г. N 23-пп "Об утверждении перечня первоочередных государственных программ города Москвы"... | ||
Учебно-методический комплекс Дисциплина «Устойчивое развитие» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Кафедра экологии и природопользования Рабочая программа учебной дисциплины «Устойчивое развитие человечества» составлена в соответствии с требованиями гос впо | ||
Корпоративная социальная ответственность и устойчивое развитие: мировой опыт и развитие в России Ша и Канаде. Правда, оно в основном охватывало вопросы корпоративной филантропии, социального обеспечения собственного персонала,... | Научная школа: Устойчивое развитие социально-экономической системы Гоу впо «российский государственный торгово-экономический университет» новосибирский филиал |