Общая характеристика муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №1 г. Лакинска Собинского района
Скачать 0.85 Mb.
|
| Гражданско-патриотическое направление Учебная, воспитательная и методическая работа по организации патриотического воспитания в школе строится в соответствии с требованиями нормативно-правовых документов, в числе которых именно патриотическую воспитательную направленность отражают следующие: государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы» и постановление Губернатора области от 11.04.2011 № 310 «О комплексе мер по патриотическому воспитанию граждан Владимирской области на 2011-2015 годы», постановление Губернатора области от 16.11.2009г. №952 «Об утверждении долгосрочной целевой программы «Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту на 2010-2014 годы»»; Федеральный закон от 13 марта 1995г. №32-ФЗ «О днях воинской славы (победных днях) России» (с изменениями от 22 августа 2004г.); письмо Минобразования РФ от 2 апреля 2002г. №13-51-28/13 «О повышении воспитательного потенциала образовательного процесса в общеобразовательном учреждении»; письмо Минобразования РФ от 1 марта 2002г. №30-51-131/16 «О рекомендациях «Об организации воспитательной деятельности по ознакомлению с историей официальных государственных символов Российской Федерации и их популяризации»; письмо Минобразования РФ от 15 января 2003г. №13-51-08/13 «О гражданском образовании учащихся общеобразовательных учреждений Российской Федерации». Реализация этого направления деятельности осуществляется через внеклассные мероприятия, на которых ученики знакомятся с историей государственной символики страны, историей своей семьи, города, края. Мероприятия: - Посещение учащимися 8-9 классов театрализованного представления в ДК, посвящённого Натальиному дню и 200-летию Бородинского сражения; - участие учащихся 8-9 классов в городском мероприятии на базе ДК «Ты выбираешь сам!» (профилактика наркомании); - интеллектуальная игра «Что?Где?Когда?» для учащихся 9-11 классов «Лица, полные отваги!»; - фотовыставка «Мои летние каникулы»; - декада по защите прав детей; - декада культуры и спорта; - декада правовых знаний; - Вахта памяти; - организован и проведён городской конкурс «А ну-ка, парни!»; - встреча учащихся 9-11 классов с Председателем территориально-избирательной комиссии С.И.Костючковым; - встреча учащихся 9-11 классов с заведующим отдела природопользования и охраны окружающей среды Собинского района Столбовым С.В. В школе проводились тематические декады и классные часы, проходили радиопередачи, учащиеся навещали подшефных ветеранов, проводились субботники по благоустройству территории обелисков в с.Быковка и Алексеевка, проводились субботники по отчистке снега на территории детских садов («Радость», «Солнышко», «Ласточка»), проведена акция «Поздравительная открытка на каждый дом!», проведен рок-концерт 7 мая совместно с ДК г.Лакинска, подготовлена выставка, посвященная Дню рождения школы (создана экспозиция, подготовлен материал об учителях-ветеранах школы, собраны интересные факты из истории школы). В течение года проводится большая экскурсионная работа. Посещение музеев и театров помогало учащимся закрепить учебный материал и расширить свой кругозор. За прошедший учебный год были организованы выезды: в Ярославль, Кострому, Муром, Боголюбово, Ковров, Рязань, Москву; учащиеся школы посетили цирк братьев Запашных, шоу танцующих фонтанов «Аквамарин», музей Дарвина и Палеонтологический, Бородинскую панораму, планетарий, зообазу в Леоново, дом-музей в Жуковском; посмотрели театральные представления г.Владимира и Москвы. Во время летних каникул экскурсионная группа (10 человек) познакомилась с достопримечательностями Европы (Польша, Чехия, Германия, Франция). Направление дети «группы риска» В последнее десятилетие в России наблюдаются положительная динамика преступности среди несовершеннолетних и тенденция роста асоциального и антисоциального поведения учащейся молодёжи. Школьники нарушают моральные и правовые нормы поведения, проявляют грубость и жестокость. Представители поколения, которому предстоит решать глобальные проблемы современности, при моделировании собственного мира во главу угла ставят утилитарные ценности, а не общечеловеческие, нравственные идеалы. Достижение высокого материального благосостояния рассматривается ими в качестве важнейшего, а нередко и первого по значимости критерия жизненного успеха. Эта проблема актуальна и для нашей школы.
|
Похожие:
 | Доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №35 |  | Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25 |
| Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25 | | Характеристика учителей по категориям Общая характеристика Муниципального общеобразовательного учреждения Мостовинской средней общеобразовательной школы |
| Образовательная программа муниципального общеобразовательного бюджетного... Приоритетные направления деятельности педагогического коллектива муниципального образовательного бюджетного учреждения средней общеобразовательной... | | Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Настоящий Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12 адресован... |
| «О состоянии и результатах деятельности муниципального общеобразовательного... Учредителем муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средней общеобразовательной школы №5 является отдел образования... | | Программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №7 |
| Публичный отчет Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №30 | | Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №75/42 |
| Программа воспитания и социализации обучающихся на ступени основного... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №58 городского округа Самара | | Образовательная программа общеобразовательного учреждения Шадкинской... Образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Шадкинской средней общеобразовательной школы... |
| О проведении запроса котировок на поставку учебного оборудования... ... | | Приказ №283 от 25. 05. 2013 г. Положение о школьной форме и внешнем... Протокол №7), родительского и ученического советов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... |
| Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения – ильинской средней общеобразовательной школы | | Основная образовательная программа начального общего, основного общего... Муниципального Бюджетного Общеобразовательного Учреждения Средней Общеобразовательной |
