Скачать 0.85 Mb.
|
Особое внимание в этом году было уделено проблеме девиантного поведения, работе с подростками по профилактике и предупреждению отклонений в поведении. На начало учебного года на учете в школе состояло 4 семьи и 19 учащихся. Из них 8 учащихся МБОУ СОШ №1, одна учащаяся Галкина Екатерина вновь прибыла их МБОУ СОШ № 2 и 10 учащихся МБОУ ООШ г. Лакинска. 15 учащихся состояло на учете в КДН и ЗП и ОДН. Основная причина постановки на учет это кражи, порча государственного имущества, употребление спиртных напитков, пропуски учебных занятий без уважительной причины. Один учащийся склонен к бродяжничеству. В течение учебного года на учет было вновь поставлено 17 учащихся, из которых 12 – учащиеся 1 – 6 классов. Основная причина постановки на учет в этом учебном году - кражи в магазине самообслуживания «Абсолют». 10 учащихся сняты с учета из них 5 по выбытии из школы. Из 26 учащихся состоящих на учете – 18 получают дополнительное образование, посещая элективные и факультативные курсы, кружки и секции школы, ДПЦ "Дружба", городского ДК, стадиона. Регулярно проводились заседания Совета по правовому воспитанию и образованию и профилактике правонарушений. На заседания приглашались учащиеся нарушающие Устав школы, совершившие правонарушения, заседания Совета проводились в соответствии с планом работы. С 12 по 22 ноября 2012 года в школе проходила Декада по защите прав детей, посвященная принятию Конвенции «О правах ребенка». В начальной школе педагог-организатор Кургалимова А.Н. в игровой форме провела следующие мероприятия: для 1абвг классов – правовую игру «Права ребёнка»; 2абвг, 3абв - интеллектуальную игру «Я – ребенок, я – человек!»; 4аб - беседу с элементами игры «Мои права и обязанности». Социальным педагогом Гавриловой З.Я. были организованы встречи учащихся 8-11 классов с секретарём КДН и ЗП и начальником ОДН. Большую работу в рамках Декады провели учителя-предметники: Орлова О.А., Перфилова Ю.В., Дешевых Т.А. С 13 по 22 марта в школе проводилась декада по профилактике правонарушений и преступлений среди подростков и несовершеннолетних, в рамках которой проводились классные часы: «За здоровый образ жизни», «О вреде наркомании», «Здоровье и мы», «Правовая культура», «Курильщик – сам себе могильщик», «Этикет школьника», «Что такое школьная дисциплина?», «Школа без ПАВ»; дискуссия «Имею право на…», ситуационная игра «Преступление и младший школьник».Среди учащихся 7-8 классов проводилось анкетирование «Я и закон» (опрошено 134 респондента). В рамках декады проводились родительские собрания и заседание Общешкольного родительского комитета и Совета отцов с целью, напомнить родителям об ответственности за противозаконные деяния, совершаемые ими в отношении своих детей, либо деяния, совершаемые их несовершеннолетними детьми. Забота школы об обоснованном выборе профессии ее выпускниками, формирование у них качеств, которые позволят им быть востребованными, становятся крайне актуальными задачами, решив которые школа реализует свою гуманистическую функцию, поможет молодым людям осуществить социальное и профессиональное самоопределение. С этой целью было сделано следующее:
Разнообразные формы работы применялись при изучении правил пожарной безопасности и правил дорожного движения. Ребятам в игровой, доходчивой форме объяснялось: как избежать пожар и как в случае возникновения с ним бороться, как правильно эвакуироваться из учебного заведения. Все о правилах ДД можно было узнать из:
Разработаны и реализуются: План совместных профилактических мероприятий ОДН ОУУП и ДН ОМВД России по Собинскому району и администрации школы по предупреждению правонарушений и преступлений среди учащихся на 2012-2013 учебный год; План мероприятий по профилактики наркомании и токсикомании и вредных привычек среди учащихся на 2010-2014 учебные годы; План мероприятий по профилактике правонарушений среди учащихся МБОУ СОШ №1 на 2013-2015 годы. Программа «Твое здоровье»
На решение данной задачи направлены реализуемые в школе целевая программы «Твоё здоровье», и модульные программы координации образовательных мероприятий профилактики употребления психоактивных веществ «Полезный выбор», «Полезные привычки, «Полезные навыки». Разработан план мероприятий на профилактике наркомании и токсикомании и вредных привычек среди учащихся на 2010-2014 учебные годы. Приняты и реализуются Положение о дежурстве по школе, Положение о школьной форме одежды, Правила поведения учащихся в школе. Приоритетной формой сохранения и укрепления здоровья школьников является физкультурно-оздоровительная работа. Кроме уроков физкультуры в школе проводится комплекс внеурочных мероприятий. Физкультурно-оздоровительная и спортивно-массовая работа Нефёдовой Л.К., Малининой С.Ю., Кузнецовой Л.Г., Вознесенским А.В.проводилась по следующим направлениям:
За истекший период в школе были организованы и проведены 2 Дня Здоровья, проведен Всероссийский день здоровья. В соответствии с планом работы школы с 23.11 по 04.12 была проведена Декада культуры и спорта. Целью декады явилось привлечение большего числа детей, подростков к регулярным занятиям массовыми видами спорта, и формированию здорового стиля жизни, приобщить учащихся школы к различными видами культуры. В рамках Декады прошли разнообразные мероприятия с учётом всех возрастных категорий учащихся школы: - конкурс юных литераторов, чтецов «Серебряное пёрышко», в котором приняло участие 20 учащихся школы. К сожалению, в номинации «Юный поэт» были представлены работы только двух учащихся: Демидова Н. 2 «В», Ильеш А. 5 «Б», которые были единогласно отмечены жюри. Учителем ИЗО Цомая-Реук Н.А. были организованы: - творческая выставка «Прекрасное рядом» в которой демонстрировались работы 6-и учащихся нашей школы; - конкурс рисунков «Милой мамочки портрет». Учителем музыки Крючковой С.С. совместно с учащимися школы был организован концерт классической музыки, в котором приняло участие 23 ученика. Учащиеся продемонстрировали блестящую игру на музыкальных инструментах (скрипка, фортепьяно, гитара), состоялась премьера школьного хора (старшая и младшая группа). Массовыми оказались спортивные мероприятия. Вознесенским А.В. была организована встреча с Трофимовым Михаилом, специалистом в области футбольного фристайла. На мастер-классе учащиеся школы могли не только посмотреть на сложнейшие трюки, но и узнать подробно: как развивается данное направление во Владимирской области, перспективы развития в России, организация и проведение Международных соревнований. Кузнецовой Л.Г. регулярно проводились лыжные походы, организовывались поездки в бассейн в Рождествено и санаторий Вольгинский. РЕЗУЛЬТАТЫ: 1.Всентябре 2012 года в соответствии с календарём и Положением 45 районной Спартакиады школьников прошло первенство района по легкоатлетическому кроссу среди учащихся школ группы «А». Во всех возрастных группах сборная команда школы заняла первое место (24 человека 1998-2001 г.р.). 2. Стрит-бол 8-11классы - 12 человек, юноши 3 место. 3. Мини-футбол 1998-1999 г.р. - 20 человек, 4 место. 4. ОФП старшая группа - 10 человек, девушки 1 место. 5. Олимпиада по физической культуре 5-11 класс - 74 человека (16,5%). 6. Школьная команда представляла Собинский район на Областных соревнованиях и заняла три третьих места. 7. IIМЕСТО в районном конкурсе по организации спортивно-массовой работы. Социальная работа В современных условиях решение социальных проблем детей рассматривается, прежде всего, в аспекте охраны и защиты их прав. Именно на обеспечение и защиту прав ребёнка была направлена работа социального педагога Гавриловой З.Я. Из 4 семей состоящих на учете на начало учебного года - 2 выбыли и одна взята на учет с мая 2013 года. Таким образом, на конец учебного года на учете состоит 3 неблагополучные семьи. Со всеми учащимися и семьями, состоящими на внутришкольном учете, велась ежедневная работа: контроль за успеваемостью и посещаемостью учебных занятии; оперативное информирование родителей о совершенных прогулах; индивидуальные беседы классного руководителя, социального педагога, администрации школы с учащимися, требующими к себе особого внимания; посещение семей учащихся; вовлечение учащихся данной категории во внеурочную деятельность; оказание консультативных услуг родителям и учащимся со стороны школьного психолога и социального педагога; вызов на Совет профилактики, малый педагогический совет и, как крайняя мера, подача ходатайств на учащихся и родителей в комиссию по беспризорности и безнадзорности управления образования администрации Собинского района или КДН и ЗП. В этом учебном году, за пропуски занятий без уважительной причины, на привлечение к ответственности родителей, не занимающихся воспитанием детей, было отправлено 12 ходатайства в комиссию по беспризорности и безнадзорности управления образования администрации Собинского района и КДН и ЗП. Совместно с классными руководителями и родительской общественностью были посещены все семьи учащихся, состоящих на учете, о чем свидетельствуют акты посещения. Всего составлено - 72 акта посещения семей учащихся. Постоянно велись индивидуальные беседы-общения с учащимися, требующими к себе особого внимания. Согласно записям в «Журнале учета индивидуальной работы с учащимися и родителями» проведено 182 беседы с учащимися и 74 – с родителями. Предметом социально-педагогического консультирования являлись следующие вопросы: содействие в разрешение конфликтных ситуаций, восстановление утраченных социальных связей, налаживание детско-родительских отношений, педагогическая помощь в вопросах воспитания, посредническая помощь в вопросах социального, юридического и педагогического характера. Совместно с отделом опеки и попечительства велась работа. В результате по решению суда одна мать лишена родительских прав и ребенок передан на попечительство своей тете. Детям было предоставлено бесплатное питание Работа по профилактике правонарушений среди учащихся велась совместно ОДН Лакинского ГОМ. В школе на каждого учащегося, стоящего на внутришкольном учете, заведены карточки учета профилактической работы. Туда же записываются и итоги педнаблюдений за данным подростком. Все документы оформлены в папку "Профилактическая работа с учащимися, состоящими на внутришкольном учете". На каждого "учетника" ведется отдельный файл, в котором хранятся характеристика на этого учащегося, акты обследования семьи, докладные и объяснительные, если они имели место, карточка учета работы и педагогических наблюдений, наблюдательная карточка подростка, карта – характеристика личности подростка, т. е всевозможная информация об этом учащемся. В следующем учебном году необходимо активизировать работу по выявлению неблагополучных семей, где дети находятся в социально опасном положении. Упорядочить и систематизировать работу с классными руководителями, по выявлению детей «группы риска». В полном объёме осуществлять профилактическую работу при тесном сотрудничестве с инспекторами ОДН. Как уже было обозначено выше основная причина постановки на учет в этом учебном году - кражи в магазине самообслуживания «Абсолют», поэтому в следующем учебном году необходимо, особенно в 1- 6 классах проводить с учащимися и родителями профилактических мероприятий, воспитывающих в детях честность, понятие неприкосновенности частной собственности. Психологическая служба Педагогами-психологоми Потаповой Н.В. и Карпуниной С.А. были представлены аналитические отчёты о проделанной работе за год. В отчётах отражены основные направления работы; количество человек, обратившихся за психологической помощью; результативность работы; основные методики, которые применялись в работе. Психологом Потаповой Н.В. была проведена следующая работа:
|
Доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №35 | Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25 | ||
Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25 | Характеристика учителей по категориям Общая характеристика Муниципального общеобразовательного учреждения Мостовинской средней общеобразовательной школы | ||
Образовательная программа муниципального общеобразовательного бюджетного... Приоритетные направления деятельности педагогического коллектива муниципального образовательного бюджетного учреждения средней общеобразовательной... | Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Настоящий Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12 адресован... | ||
«О состоянии и результатах деятельности муниципального общеобразовательного... Учредителем муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средней общеобразовательной школы №5 является отдел образования... | Программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №7 | ||
Публичный отчет Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №30 | Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №75/42 | ||
Программа воспитания и социализации обучающихся на ступени основного... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №58 городского округа Самара | Образовательная программа общеобразовательного учреждения Шадкинской... Образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Шадкинской средней общеобразовательной школы... | ||
О проведении запроса котировок на поставку учебного оборудования... ... | Приказ №283 от 25. 05. 2013 г. Положение о школьной форме и внешнем... Протокол №7), родительского и ученического советов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... | ||
Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения – ильинской средней общеобразовательной школы | Основная образовательная программа начального общего, основного общего... Муниципального Бюджетного Общеобразовательного Учреждения Средней Общеобразовательной |