Рабочая программа по географии VIII класс Гарифуллиной Анисы Галимулловны учитель II
Скачать 1.33 Mb.
|
9 класс
Содержание разделов учебного курса8 класс ВВЕДЕНИЕ. РОССИЯ НА КАРТЕ МИРА. (5 ч) Что изучает география России. Источники географических знаний. Тема 1: Географическое положение России Виды географического положения России: физико-географическое, математико-географическое, экономико-географическое, транспортно-географическое, геополитическое, этнокультурное и эколого-географическое положения. Уровни (масштабы) географического положения. Сравнение географического положения России и положения других государств. Тема 2: Границы и административно-территориальное устройство России Государственная территория России. Формирование и освоение государственной территории России. Основные направления русской колонизации. Огромные российские пространства: плюсы и минусы. Экономически эффективная территория Государственные границы России, их типы и виды. Сухопутные и морские границы. Россия на карте часовых поясов. Местное, поясное, декретное, летнее время, их роль в хозяйстве и жизни людей. Этапы и методы географического изучения терри тории России. Административно-территориальное устройство России. Субъекты Федерации. Федеральные округа. Практические работы. 1. Характеристика географического положения России. Обозначение на к/к пограничных государств. 2. Определение поясного времени для различных пунктов России. РАЗДЕЛ I . ПРИРОДА РОССИИ (30 ч) Тема 1: Геологическое строение, рельеф и полезные ископаемые Геологическая история и геологическое строение территории России. Устойчивые и подвижные участ ки земной коры. Основные этапы геологической исто рии формирования земной коры на территории стра ны. Основные тектонические структуры. Рельеф России: основные формы, их связь со стро ением литосферы. Горы и равнины. Влияние внутрен них и внешних процессов на формирование рельефа, Движение земной коры. Области современного горообразования, землетрясений и вулканизма. Современные рельефообразующие процессы и опасные природные явления. Древнее и современное оледенения, Стихийные природные явления в литосфере. Влияние литосферы и рельефа на другие компоненты природ Человек и литосфера. Закономерности размещения месторождений полезных ископаемых. Минеральные ресурсы страны и проблемы их рационального: использования. Изменение рельефа человеком. Влияние литосферы на жизнь и хозяйственную деятельность человека. Проявление закономерностей формирования релье фа и его современного развития на примере своего региона и своей местности. Рельеф и полезные ископаемые Московской области. Тема 2: Климат и климатические ресурсы Факторы, определяющие климат России: влияние географической широты, подстилающей поверх ности, циркуляции воздушных масс. Циклоны и антициклоны. Закономерности распределения тепла и влаги на территории страны (средние температуры января и июля, осадки, испарение, испаря емость, коэффициент увлажнения). Сезонность кли мата. Типы климатов России. Комфортность (дискомфортность) климатических условий. Изменение климата под влиянием естественных факторов. Климат и человек. Влияние климата на быт человека, его жилище, одежду, способы передвижения, здоровье. Опасные и неблагоприятные климатические явления. Методы изучения и прогнозирования климатических явлений. Климат своего региона. Практические работы. 1. Определение по картам зако номерностей распределения солнечной радиации, радиационного баланса. Выявление особенностей распределения средних температур января и июля, годового количества осадков по территории страны. 2. Оценка основных клима тических показателей одного из регионов страны для ха рактеристики условий жизни и хозяйственной деятельнос ти населения. Тема 3: Внутренние воды и водные ресурсы Особая роль воды в природе и хозяйстве. Виды вод суши на территории страны. Главные речные системы, водоразделы, бассейны. Распределение рек по бассейнам океанов. Питание, режим, расход, годовой сток рек, ледовый режим. Опасные явления, связан ные с водами (паводки, наводнения, лавины, сели), их предупреждение. Роль рек в освоении территории и развитии экономики России. Важнейшие озера, их происхождение. Болота. Подземные воды. Ледники. Многолетняя мерзлота. Водные ресурсы и человек. Неравномерность рас пределения водных ресурсов. Рост их потребления и загрязнения. Пути сохранения качества водных ресурсов. Внутренние воды и водные ресурсы своего региона и своей местности. Практические работа. 1. Объяснение закономерностей размещения разных видов вод суши и связанных с ними опасных природных явлений на территории страны в зависимости рельефа и климата. Тема 4: Почва и почвенные ресурсы Почва — особый компонент природы. В. В. Доку чаев — основоположник почвоведения. Почва — на циональное богатство. Факторы образование почв, их основные типы, свойства, различия в плодородии. Разнообразие и закономерности распространения почв. Человек и почва. Почвенные ресурсы России. Из менение почв в процессе их хозяйственного использо вания. Мелиорация земель и охрана почв: борьба эрозией и загрязнением. Особенности почв своего региона и своей местнос ти. Практическая работа. Выявление условий почвообразования основных земельных типов почв (количество тепла, влаги, рельеф, характер растительности) и оценка их плодородия. Знакомство с образцами почв своей местности. Тема 5: Растительный и животный мир. Биологические ресурсы Растительный и животный мир России: видовое разнообразие, факторы, определяющие его облик. Особенности растительности и животного мира природных зон России. Биологические ресурсы, их рациональное использование. Меры по охране растительного и животного мира. Растительный и животный мир своего региона и своей местности. Практическая работа. Составление прогноза изменений растительного и животного мира при заданных условиях изменения других компонентов природного комплекса. Тема 6: Природное районирование Формирование природных комплексов (ПТК) — результат длительного развития географической обо рочки Земли. Локальный, региональный и глобальный уровни ПТК. Физико-географическое райониро вание России. Моря как крупные природные комплексы. Естественное состояние ПТК и изменение его в результате деятельности человека. Природные и антропогенные ПТК. Природно-хозяйственные зоны России. Природная зона как природный комплекс: взаимосвязь и взаимообусловленность ее компонентов. Роль В. В. Докучаева и Л. С. Берга в создании учения о природных зонах. Что такое природно-хозяйственные зоны? Характеристика арктических пустынь, тундр и лесотундр, лесов, лесостепей и степей, полупустынь |и пустынь. Высотная поясность. Природные ресурсы зон, их использование, экологические проблемы. Заповедники. Особо охраняемые природные тер ритории. Памятники всемирного природного наследия. Природная зона своей местности. Ее экологические проблемы. Практическая работа. Выявление по картам зависимостей между компонентами природы на примере одной из ПЗ РАЗДЕЛ III. РЕГИОНЫ РОССИИ ( 22 ч) Тема 2: Природа регионов России Природные регионы России. Специфика природы и ресурсный потенциал. Влияние природных условий, ресурсов на жизнь и хозяйственную деятельность населения. Состав природных районов России. Особенности географического положения и его влияние на природу, хозяйственное развитие районов. Историко-географические этапы развития районов. Специфика природы районов, природные ресурсы, причины их разнообразия и влияние на жизнь, и хозяйственную деятельность населения. Практическая работа. Выявление по картам и статистическим источникам природных ресурсов и условий их освоения на примере отдельных районов. (Заполнение к/к, выводы на отдельном листочке) РАЗДЕЛ IV. ГЕГРАФИЯ ТАТАРСТАНА (7 ч) История освоения Татарстана, символика. Географическое положение. Виды и уровни географического положения. Особенности географического положения Татарстана. Особенности геологического строения. Устойчивые и подвижные участки земной коры. Основные этапы геологической истории формирования земной коры на территории страны. Основные тектонические структуры. Распространение крупных форм рельефа. Влияние внутренних и внешних процессов на формирование рельефа. Движение земной коры. Природные условия и ресурсы. Закономерности размещения месторождений полезных ископаемых. Минеральные ресурсы и проблемы их рационального использования. Факторы формирования климата. Закономерности распределения тепла и влаги на территории страны. Сезонность климата, чем она обусловлена. Типы климатов Татарстана. Факторы их формирования, климатические пояса. Степень благоприятности природных условий. Климат и человек. Влияние климата на быт, жилище, одежду, способы передвижения, здоровье человека. Неблагоприятные климатические условия Особая роль воды в природе и хозяйстве. Виды вод суши на территории страны. Главные речные системы, водоразделы, бассейны. Питание, режим, расход, годовой сток рек, ледовый режим. Роль рек в освоении территории и развитии экономики Татарстана. Важнейшие озера, их происхождение. Болота. Подземные воды. Водные ресурсы, возможность их размещения на территории страны. Внутренние воды и водные ресурсы, особенности их размещения на территории страны. Природные и антропогенные ПТК. Природная зона как природный комплекс; взаимосвязь и взаимообусловленность ее компонентов. Характеристика природных зон. Природные ресурсы зон, их использование, экологические проблемы. Природные условия и ресурсы. Природный и экологический потенциал Татарстана. Географический фактор в развитии общества. Антропогенное воздействие на природу. Рациональное природопользование. Особо охраняемые территории. Памятники природного и культурного наследия в нашей стране. Экологическая ситуация в Татарстане. Природные регионы Татарстана. Специфика природы и ресурсный потенциал. Влияние природных условий, ресурсов на жизнь и хозяйственную деятельность населения. . Особенности географического положения и его влияние на природу, хозяйственное развитие районов. Историко-географические этапы развития районов. Специфика природы районов, природные ресурсы, причины их разнообразия и влияние на жизнь, и хозяйственную деятельность населения. Практическая работа. Определение по картам местонахождения минеральных ресурсов РТ, нанесение их на контурную карту. Построение климатограмм РТ РАЗДЕЛ V Человек и природа (6 ч) Природные условия и ресурсы. Природный и экологический потенциал России. Географический фактор в развитии общества. Антропогенное воздействие на природу. Рациональное природопользование. Особо охраняемые территории. Памятники Всемирного природного и культурного наследия в нашей стране. Экологическая ситуация в России. 9 класс РАЗДЕЛ I МЕСТО РОССИИ В МИРЕ (3ч) Государственная территория России. Географическое положение России и его виды Государственные границы России, их виды, значение. Морские и сухопутные границы . РАЗДЕЛ II НАСЕЛЕНИЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (5ч) Численность населения России. Особенности воспроизводства российского населения в20-21 вв. Основные показатели, характеризующие население страны и ее отдельных территорий Этнический состав населения России. Языковый состав населения. География религий. Направления и типы миграции. Причины миграций и основные направления миграционных потоков на разных этапах развития страны. Географические особенности размещения населения. Основная полоса Расселения. Городское и сельское население. Крупнейшие города и городские агломерации, их роль в жизни страны Практическая работы. 1.Определение по картам и статистическим материалам крупнейших народов и особенностей их размещения. 2.Определение по статистическим материалам тенденций в изменении числа занятых в различных отраслях и сферах современного хозяйства страны РАЗДЕЛ III .ХОЗЯЙСТВО РОССИИ (30ч) 1. Географические особенности экономики России (6 ч) Основные этапы развития Российской экономики. Особенности отраслевой и функциональной структур экономики. Отличие добывающей промышленности от других промышленных отраслей. Оценка и проблемы рационального использования природных ресурсов. Особенности развития хозяйства России. Сельское хозяйство. Лесное хозяйство. Рыбное хозяйство. Основные ресурсные базы. Группировка отраслей по их связи с природными ресурсами. Место России в мировой экономике. Пути развития России. Место России среди стран мира. Характеристика экономических, политических, культурных связей России. Объекты мирового природного и культурного наследия в России. 2.Важнейшие межотраслевые комплексы (24ч) Тема 1. Машиностроительный комплекс Состав, место и значение в хозяйстве. Факторы размещения машиностроительных предприятий. География важнейших отраслей: основные районы и центры. Машиностроение и охрана окружающей среды. Практическая работа. Определение главных районов размещения отраслей трудоемкого и металлоемкого машиностроения по картам |
Похожие:
 | План-конспект урока географии в коррекционной школе VIII вида. 8... Воронежской области Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат | | Рабочая учебная программа по географии за курс основной (общей)школы... В. П. Дронова, В. Я. Рома. Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем Государственного образовательного стандарта,... |
 | Рабочая программа по географии 7 класс Учитель: Рудакова Ольга Станиславовна... Примерной программы основного общего образования по географии и Программы по географии (6-10кл) под редакцией И. В. Душиной. Программа... | | Рабочая программа по географии, 6 класс, «Начальный курс географии» Рабочая программа по географии, 6 класс, «Начальный курс географии» составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по географии за 6 класс составлена в соответствии с программой специального (коррекционного) общеобразовательного... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по географии за 5 класс составлена в соответствии с программой специального (коррекционного) общеобразовательного... |
| Рабочая программа по географии для 6 11 классов составила: учитель географии Данные рабочие программы по географии (базовый уровень) реализуются на основе следующих нормативных документов | | Рабочая программа по географии 6 класс Сборник нормативных документов География М., «Дрофа», Т. П. Герасимова, Н. П. Неклюкова. Начальный курс географии. 6 класс |
| Рабочая программа по географии. 11 класс Рабочая программа по экономической и социальной географии мира, 11 класс составлена на основании Государственного образовательного... | | Урок рисования, 6 класс по программе специальной (коррекционной)... Урок рисования, 6 класс по программе специальной (коррекционной) школы VIII вида |
| Конспект урока по географии 9 класс Урок составила: Ипатова Оксана Петровна учитель географии Директор оу кошкина Т. А. Зам директора по увр савош Н. А | | Составители Цопина Любовь Ивановна, учитель географии Коринь Светлана... Охватывает все аспекты содержания школьной географии основной школы и предлагает их на новом качественном уровне в условиях среднего... |
| Итоговый тест 10 класс Учитель физики: Мыцко Т. С Рабочая программа учебного курса географии для 9 класса составлена на основе федерального компонента | | Рабочая программа по географии учитель Шацкова Г. Г Рабочая программа по географии линии учебников издательства «Русское слово» подготовлена в соответствии с Федеральным государственным... |
| Конспект урока географии 11 класс Учитель географии моу сош с/п «Село Богородское» Оснащение: учебник, раздаточный дидактический материал; наглядные пособия (презентация); доска и мел; опоры на доске | | Урок географии в 6-м классе по теме "Горы суши" Страдаева Г. А. учитель... Начальный курс географии 6 класс”1С – Образовательная коллекция, рекомендован Министерством образования РФ |
