Министерство здравоохранения и социального развития российской федерации государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования





НазваниеМинистерство здравоохранения и социального развития российской федерации государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
страница5/5
Дата публикации27.07.2013
Размер0.49 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > География > Документы
1   2   3   4   5

Цели исследования. В целях выявления различий индивидуально-психологических особенностей личности у пациентов кардиологических отделений и людей, не имеющих сердечно-сосудистых заболеваний осуществлено практическое исследование.

Методики исследования. Основным методом избран опросник «Шестнадцать личностных факторов» 16 PF Кеттелла (опубликован впервые в 1950 г.), который является одним из наиболее распространенных анкетных методов оценки индивидуально-психологических особенностей личности в мировой практике. Исследовательская работа по методике предполагает изучение поведения, которое определяет характеристики личности пациента, проявляющиеся во время наблюдения, поверхностные характеристики выборки и «первичные черты» как универсальные детерминанты поведения. Результаты проанализированы при помощи параметрического и корреляционного методов, применяемых в математической статистике.

База исследования. Базой эксперимента стали ГКБ № 13 (г. Москва, ул. Велозаводская, д. 1/1), ГБОУ ВПО РНИМУ им. Н.И. Пирогова (г. Москва, ул. Островитянова, д. 1) В исследовании принимали участие пациенты кардиологического отделения и сотрудники университета. Исследование проведено в период с 1.10.12 г. по 15.11.12 г.

Результаты исследования. В сравнении индивидуально-психологических особенностей личности пациентов кардиологических отделений и людей, не страдающих заболеваниями сердечно-сосудистой системы, наблюдаются некоторые различия по ряду показателей: внутренняя расслабленность, эмоциональная неустойчивость, озабоченность и др.

С результатами исследования ознакомлен медицинский персонал ГКБ № 13. Выводы и рекомендации по результатам теоретического и практического анализа направлены на создание благоприятных условий для эффективного выздоровления больных кардиологического профиля.

Самоотношение и самооценка женщин с врожденным челюстно-лицевым дефектом
Скрипко Д.И., студент факультета клинической психологии

Научный руководитель – Сулимовская Е.И., к. псх наук, доцент кафедры клинической психологии

morelina@list.ru
ГБОУ ВПО Московский государственный медико-стоматологический университет

имени А.Е. Евдокимова, Москва, Россия
Вопросам хирургической коррекции внешности в последние годы уделяется значительное внимание, но подавляющее число исследований пока что выполнено врачами, изучающими данную проблему в соответствии с основами своей профессиональной деятельности; изучение особенностей нервно-психических расстройств у лиц с косметическими дефектами, представляется весьма актуальным в последнее время.

Объект исследования – личностная сфера пациенток профиля челюстно-лицевой хирургии.

Предмет исследования – особенности самоотношения и самооценки у пациенток с врожденным челюстно-лицевым дефектом.

Характеристики выборки. В исследовании приняли участие две группы женщин - с врожденным челюстно-лицевым дефектом внешности, связанным с выраженным нарушением прикуса, проходящих ортодонтическое и хирургическое лечение в комплексе стоматологии и челюстно-лицевой хирургии МГМСУ, а так же группа условно здоровых женщин, соответствующих по возрасту, общим характеристикам и социальному статусу.

Цель работы – исследование особенностей самоотношения и самооценки пациенток с врожденным челюстно-лицевым дефектом как фактора риска возможной дезадаптации и психических расстройств.

Задачи работы:

1. Анализ теоретических подходов к исследованию самооценки и самоотношения западной и отечественной психологии;

2. Анализ психологических проблем, связанных с медицинской и психологической помощью пациентам с челюстно-лицевым дефектом;

3. Экспериментальное исследование особенностей самоотношения и самооценки у пациенток с врожденным челюстно-лицевым дефектом.

Методы: испытуемым предъявлялось полуструктурированное клиническое интервью, а так же использовались психодиагностические методики: цветовой тест отношений А.М. Эткинда; методика изучения самооценки Т. Дембо – С.Я. Рубинштейн в модификации Прихожан; методика самооценки личности С.А. Будасси; методика «Волшебная страна чувств».

Результаты: исследования показали, что самоотношение женщин с врожденным челюстно-лицевым дефектом отличается от условно нормальных женщин. Женщины с челюстно-лицевым дефектом имеют особенности когнитивного компонента самоотношения по сравнению со здоровыми женщинами, характеризующиеся сниженной когнитивной дифференцированностью, целостностью и последовательностью восприятия и оценки собственной внешности. У этих пациенток так же выражены особенности эмоционально-ценностного отношения к собственной внешности и себе в целом, по сравнению со здоровыми женщинами, проявляющиеся в высокой значимости характеристики внешности на фоне общей сниженной самооценки и оценки собственной внешности.

Выводы: указанные особенности могут являться мишенью консультативной, а так же психокоррекционной работы с пациентками профиля челюстно-лицевой хирургии.

Защитно-совладающее поведение женщин, с хроническими гинекологическими воспалительными заболеваниями
Соловьёва О.И., студент факультета клинической психологии

Научный руководитель – Ялтонский В.М., д. м. н., профессор кафедры клинической психологии
ГБОУ ВПО Московский государственный медико-стоматологический университет

имени А.И. Евдокимова, Москва, Россия
Актуальность исследования обусловлена широкой распространённостью хронических гинекологических заболеваний и тяжесть вызываемых ими последствий, как медицинских, так и социальных. Совершенно неизученными остаются параметры субъективного представления об этих заболеваниях и способах психологического совладения с ними.

Цели исследования. Работа является является в этом аспекте иновационной. Ее целью является исследование защитно-совладающего поведения женщин, с хроническими гинекологическими воспалительными заболеваниями.

Задачи исследования. Для достижения поставленной цели поставлены задачи исследовать особенности системы механизмов психологической защиты совладающего поведения женщин, с хроническими гинекологическими заболеваниями и условно здоровых женщин, а также таких личностных копинг-ресурсов, как восприятие социальной поддержки и смысложизненных ориентаций.

Характеристики выборки. Были обследованы 24 женщины в возрасте от 30 до 40 лет. Из них было сформировано 2 группы основная и контрольная. В первую группу вошли 14 женщин с шифром болезни (N70-N72), по МКБ10, в возрасте 30-40 лет (средний возраст- 38,5 ±5), находившиеся на стационарном лечении в отделении гинекологии ГКБ г. Клин. С заболеваниями, относящимися по МКБ10 к воспалительным болезням женских тазовых органов (N70-N77). Период заболевания от 3 до 9 лет.

Методики исследования. Для решения поставленных задач использовался ряд адекватных методик, таких как:: «Индекс жизненного стиля» (LSI, R. Plutchik et al., 1979) в адаптации под рук. проф. Л.И. Вассермана (1999), «Стратегии совладающего поведения» С. Фолькман и Р.С. Лазаруса (1988) в адаптации СПНИПНИ им. В.М. Бехтерева под рук. Л.И. Вассермана (2009), Тест смысложизненных ориентаций (адаптированная версия теста «Цель в жизни» Д. А. Леонтьев), Шкала восприятия социальной поддержки (многомерная шкала восприятия социальной поддержки – MSPSS; Д. Зимет; адаптация В.М. Ялтонский, Н. А. Сирота); Полученные данные были подвергнуты статистической обработке при помощи пакета программ «SPSS, version 11.0».

Результаты.

1). В структуре механизмов психологической защиты личности у женщин с ХГВЗ, по сравнению с условно здоровыми женщинами, статистически достоверно более выражены такие механизмы психологической защиты личности, как, «Регрессия», «Реактивные образования» и «Отрицание».

2) В структуре стратегий совладающего поведения, у женщин с ХГВЗ, по сравнению с условно здоровыми женщинами, статистически достоверно более выражены шкалы «Самоконтроль», «Бегство-избегание», и по шкале «Поиск социальной поддержки».

3) особенности защитно-совладающего поведения у женщин с ХГВЗ имеют отличия от особенностей условно здоровых

Оценка потребностей студентов ГБОУ ВПО РНИМУ им. Н.И. Пирогова
Хрусталева Е.А., ассистент кафедры социальной работы

Научный руководитель – Снежкова Н.Н., к.псх.н., доцент, декан психолого-социального факультета, заведующий кафедрой социальной работы

kate-rsmu@mail.ru
ГБОУ ВПО Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова Минздрава России, Москва, Россия
Целью исследования было изучение гендерных различий потребностей студентов ГБОУ ВПО РНИМУ им. Н.И.Пирогова.

Материалы исследования. С помощью теста «Оценка потребностей», содержащего пять блоков утверждений (по пять утверждений в каждой блоке), были исследованы две равные (по 78 человек) группы, состоящие из 39 мужчин и 39 женщин каждая из числа студентов Психолого-социального (далее – ПСФ) и Медико-биологического факультетов (далее – МБФ) младших курсов обучения ГБОУ ВПО РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздравсоцразвития России. Каждый блок утверждений теста соответствует уровню потребностей пирамиды Маслоу.

Выводы. По результатам проведенного исследования можно сделать следующие выводы:

1). Существуют гендерные различия в уровнях потребностей у студентов ГБОУ ВПО РНИМУ им. Н.И.Пирогова: для женщин в большей степени свойственен более высокий общий уровень потребностей, чем для мужчин.

2). Студенты испытывают существенное неудовлетворение потребностей физиологического уровня, что связано с недостаточным стипендиальным обеспечением, несоблюдением гигиены труда во время занятий, финансовой недоступностью ежедневного питания, недостаточным развитием спортивно-оздоровительной инфраструктуры университета.

3). Разница между средним необходимым и требующимся уровнями потребностей в безопасности и защищенности мала, но и оценка необходимого уровня значительно ниже максимальной, что свидетельствует об инфантильности современной молодежи, отсутствии осознания истинных ценностей, низкой самооценки.

4). Для студентов характерен низкий уровень потребностей в принадлежности к сообществу, что отрицательно влияет на групповой дух и может быть связано с недостаточным признанием студентами престижа университета и факультета, отсутствием восприятия себя в избранной профессии, недостаточным количеством командообразующих мероприятий.

5). Относительно высок уровень потребностей в уважении и признании, причем для женщин он выше, чем для мужчин, но низок уровень их удовлетворенности, что для МБФ характерно в большей степени, нежели для ПСФ, что связано с отсутствием заданий, соответствующих требованиям показателей потенциала мотивации, недостаточной позитивной и/или конструктивной обратной связью от преподавателей.

6). Высокий уровень потребностей в саморазвитии и самореализации свидетельствует о заинтересованности студентов достижением цели и реализацией своего потенциала, однако уровень их удовлетворенности низок, что связано с недостаточным уровнем предоставления студентам возможности осуществления деятельности, стимулирующей их профессиональный и личностный рост в рамках обучения в университете.

Рекомендации. На основании полученных выводов представляется возможным выдвинуть следующие рекомендации:

1) внедрить услугу предоставления возможности прохождения теста на профессиональную ориентацию для абитуриентов на уровне подготовительных курсов Университета; увеличить количество командообразующих мероприятий для студентов в Университете;

2) повысить уровень материального поощрения студентов;

3) усовершенствовать систему питания и повысить материальную доступность питания в Университете; увеличить количество и повысить разнообразие спортивных секций в Университете;

Регулярное проведение опросов общественного мнения обеспечит своевременный контроль результативности осуществляемых мероприятий. Результаты исследования были получены весной 2012 года, представляется интересным проведение повторного исследования по аналогичной схеме в силу усовершенствования стипендиальной политики Университета.


Изучение факторов здоровья населения Челябинской области
Шишкин Е.В., студент лечебного факультета

Научный руководитель – Мельников В.В., к. м. н., доцент кафедры общественного здоровья и здравоохранения

Shishkin90@mail.ru
ГБОУ ВПО ЧелМА Минздрава России, Челябинск, Россия
Актуальность темы исследования. Высокие показатели заболеваемости и смертности россиян, низкая продолжительность жизни, отсутствие культуры самосохранительного поведения являются острой проблемой современного российского общества и областью поисков для науки.

В последнее время обоснованную тревогу вызывает состояние здоровья населения Челябинской области. Без сомнения, Россия является одной из стран, где ухудшение состояния здоровья населения приобрело катастрофический характер. Отмечается существенный рост врожденных пороков развития. Растет количество хронических больных, психических и злокачественных заболеваний, сокращение продолжительности жизни населения.

Цель исследования: анализ здорового образа жизни населения Челябинской области, а так же разработка комплекса рекомендаций по его поддержанию.

Выборка исследования: В исследовании применялась выборка по основным социально-демографическим характеристикам: 300 респондентов Челябинской области в возрасте от 18 до 70 лет (март-май 2012 года).

Результаты исследования. Нами были определены основные объективные и субъективные факторы, влияющие на здоровье человека. Среди ведущих объективных факторов стоит отметить: плохую экологическую ситуацию в области, низкий уровень доходов населения, низкое качество медицинского обслуживания, стрессовые жизненные ситуации. Среди субъективных факторов можно отметить: мотивации на здоровье, низкий уровень осознания собственной активности в профилактике различных заболеваний, а также наличие вредных привычек. Определены основные факторы, влияющие на формирование здорового образа жизни населения. К числу ведущих объективных факторов относятся: референтная группа, СМИ, существующая система получения общих и специальных знаний по укреплению и сохранению здоровья. К субъективным факторам относятся: уровень информированности, наличие установок и ориентаций на ЗОЖ, реальная практика постоянного самопобуждения к реализации требований ЗОЖ.

Выводы. Исследование показало, что для большинства населения характерно наличие противоречия между общей и конкретной потребностью в сохранении здоровья. Конкретная потребность в специальных действиях по укреплению здоровья возникает преимущественно вследствие заболевания, что в результате приводит к появлению такой деятельности, которая ведет не к общему сохранению здоровья, а, скорее, к временному его поддержанию.

Рекомендации. В связи с проведенным исследованием хотелось бы выделить следующие рекомендации органам здравоохранения: усилить работу по развитию системы профилактики и пропаганды здорового образа жизни; уделить особое внимание лечению и профилактике социально значимых болезней, таких как туберкулез, наркомания и алкоголизм; усилить просветительскую и разъяснительную работу среди населения, учитывая тот факт, что оно нуждается в достоверной, объективной информации; уделить особое внимание профилактике вредных привычек в подростковой среде; проводить ежегодные мониторинговые исследования состояния здоровья и ориентациях на здоровый образ жизни населения Челябинской области.



1   2   3   4   5

Похожие:

Министерство здравоохранения и социального развития российской федерации государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconРабочие программы дисциплин Титул Министерство здравоохранения и...
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Министерство здравоохранения и социального развития российской федерации государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconРабочие программы дисциплин Титул Министерство здравоохранения и...
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Министерство здравоохранения и социального развития российской федерации государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconРабочие программы дисциплин Министерство здравоохранения и социального...
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Министерство здравоохранения и социального развития российской федерации государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconРабочая программа Министерство здравоохранения и социального развития...
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Министерство здравоохранения и социального развития российской федерации государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconРабочая программа Министерство здравоохранения и социального развития...
Хирургические болезни являются одной из основных составляющих практической деятельности врача любой специальности
Министерство здравоохранения и социального развития российской федерации государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconМинистерство здравоохранения и социального развития российской федерации...
За каждой из дорожных трагедий – судьба ребенка и горе родителей. И по этому невозможно оставаться равнодушным, когда речь идет о...
Министерство здравоохранения и социального развития российской федерации государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconМинистерство здравоохранения российской федерации государственное...
«дагестанская государственная медицинская академия» министерства здравоохранения российской федерации
Министерство здравоохранения и социального развития российской федерации государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconРабочая программа Министерство здравоохранения и социального развития...
Учебно-методического совета по специальности 060104 «Медико-профилактическое дело»
Министерство здравоохранения и социального развития российской федерации государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconМинистерство здравоохранения российской федерации n 1630н министерство...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Министерство здравоохранения и социального развития российской федерации государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconРеанимация и интенсивная терапия
Министерство здравоохранения российской федерации государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального...
Министерство здравоохранения и социального развития российской федерации государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconГосударственное бюбжетное образовательное учреждение высшего профессионального...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ставропольская государственная медицинская академия»...
Министерство здравоохранения и социального развития российской федерации государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconФедеральное агентство по образованию государственное образовательное...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ставропольская государственная медицинская академия»...
Министерство здравоохранения и социального развития российской федерации государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconДекан педиатрического факультета, д м. н., профессор С. В. Чемезов
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Оренбургская государственная медицинская...
Министерство здравоохранения и социального развития российской федерации государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconОсновная профессиональная образовательная программа
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северо-осетинская государственная медицинская...
Министерство здравоохранения и социального развития российской федерации государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconКалендарно-тематический план Министерство здравоохранения и социального...
Гигиеническая характеристика физических факторов воздушной среды (микроклимат, ионизация воздуха, влияние повышенного и пониженного...
Министерство здравоохранения и социального развития российской федерации государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconРабочая программа по дисциплине на 2011/12 учебный год
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинская государственная медицинская...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск