Скачать 0.88 Mb.
|
Общие закономерности территориальнойфизико - географической дифференциации (4 часов)План Широтная зональность как результат определяющего воздействия солнечной энергии. Формирование поясов, зон, подзон.Периодический закон географической зональности.Азональность - проявление внутренней энергии Земли.Полярная асимметрия, орогенез.Вещественный состав пород (петрографический аспект).Дифференциация при комплексном зонально-азональном воздействии.Секторность.Провинциальность.Ярусность ландшафтов.Высотная поясность.Экспозиция склонов.Барьерность.Инсоляционная и цркуляционная асимметрия ландшафтов.Локальная дифференциация.Лекция №3 Ландшафты и геосистемы локального уровня( 4 часа) План Понятие о ландшафте.Компоненты и факторы ландшафтообразования. Понятие «природный компонент». Особенности взаимосвязей между природными компонентами Факторы простые и сложные.Границы и экотон. Границы ПТК горизонтальныеи вертикальные, дискуссия о географических границах. Ядро и экотон.
Лекция №4 Функционирование ландшафта. Круговороты в ландшафте ( 6 часов) План Функционирование ландшафта. Понятие «функционирование» ПТК. Основные особенности функционирования. Воздействие соседних комплексов на функционирование ПТК. Элементарные и частные процессы, потоки и кругообороты. Территориальное сопряжение ландшафтов. Ландшафтно-географические поля.Энергетические факторы функционирования.Процессы ландшафтного энергообмена.Влагооборот.Абиотическая миграция вещества.Биогенный круговорот веществ.Лекция № 5 Динамика ландшафтов( 6 часов) План Современные представления о пространстве и времени.Характерное время.Развитие ПТК.Динамика ПТК.
Смены ландшафтов. Виды смен ПТК. Неполные смены, полные смены, смена конца генетического цикла. Сила воздействия на ПТК.Антропогенный фактор в динамике и функционировании ландшафтов. История становления человеческого общества. Земледелие и его воздействие на природу Этапы антропогенного воздействия на природу. Антропогенный фактор и его связь с закономерностями динамики ландшафтовГенезис и эволюционно-динамические ряды. Движущие силы, факторы и виды развития ПТК. Понятие «генезис» ПТК. Метахронность ПТК. Возраст ландшафтов. Эволюционно-динамические ряды ПТК. Ретроспективный анализ современных ландшафтов.Природные циклы и ритмы и их роль в развитии ландшафтов. Природные циклы и ритмы и их роль в развитии ландшафтовУстойчивость. Факторы устойчивости ПТК. Время как естественный показатель устойчивости ПТК.Лекция № 6 Систематика ландшафтов. Типы ландшафтов (6 часа) План
Естественные и искусственные классификации. Естественная (генетическая) классификация ПТК.Принципы построения распространенных ландшафтных классификацийГенетико-динамическая классификация ландшафтов Мамай И.И.
|
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 22 Опд. Ф. 21 Опд.... ... | Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 10, Опд. Ф. 12, Опд.... А. В. Прялухина, кандидат психологических наук, доцент, зав кафедрой психологии Российского государственного социального университета... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 25 (опд. Ф. 13) «Специальная психология» Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 25 (опд. Ф. 13) «Специальная психология» Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям) | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 20 Опд. Р. 2 «Невропатология» Специальная дошкольная педагогика и психология со специализацией Семейная коррекционная педагогика | Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 20 Опд. Р. 2 «Невропатология» Специальная дошкольная педагогика и психология со специализацией Семейная коррекционная педагогика | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Р. 1 Основы нейрофизиологии... Рецензенты: Лях К. Ф., преподаватель высшей категории Мурманского медицинского колледжа | Учебно-методический комплекс дисциплины опд. В 2 опд. В 1 Современный... Педагогика и методика начального образования со специализацией «Обучение информатике в начальной школе» | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 24. (Опд. Ф 12)«Анатомия,... Специальная дошкольная педагогика и психология с доп спец. Специальная психология | Учебно-методический комплекс дисциплины опд. В 3 введение в бизнес ... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 20 Опд. Р. 2 «Невропатология» Программа учебной дисциплины «Невропатология» разработана в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта... | Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф 23 (опд. Ф 11) «Анатомия,... Опд. Ф 23 (опд. Ф 11) «Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения» | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 15,Опд. Ф. 4 Опд.... Курс «Теория и методика обучения «Физической культуре» предназначен для студентов, обучающихся по специальности Физическая культура»... | Методические рекомендации по изучению дисциплины опд. В 1, опд. В... Дисциплина «Психология конфликта» относится к вариативной части цикла гуманитарных, социальных и экономических дисциплин | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 17 Теория и методика... ДС. 02. 1 «Ботаника» составлены в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | Учебно-методический комплекс по циклу дисциплин опд. Ф. 16 Для студентов очной Данный учебно-методический комплекс, студенты смогут систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения... |