Учебно-методический комплекс дисциплины «Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф»

Скачать 0.89 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс дисциплины «Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф»
страница	4/8
Дата публикации	22.03.2015
Размер	0.89 Mb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > География > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5 6 7 8

Тема 1. Теоретические основы безопасности жизнедеятельности

Содержание темы:

1. Определение основных (базовых) понятий, связанных с обеспечением безопасности жизнедеятельности: среда обитания; безопасность; деятельность; опасность; риск; безопасность жизнедеятельности; чрезвычайная ситуация; чрезвычайная ситуация для здравоохранения; авария; катастрофа; стихийное бедствие; опасное природное явление.

2. Основные факторы среды обитания, влияющие на жизнедеятельность населения.

3. Влияние техногенных факторов среды обитания на здоровье населения.

Тема 2. Безопасность жизнедеятельности в условиях производства

Содержание темы:

1. Охрана труда как безопасность жизнедеятельности в условиях производства. Дисциплина труда. Условия труда.

2. Атмосферные условия производственной среды.

3. Воздействие шума, вибрации и защита от них.

3. Освещение производственных помещений. Основные требования к производственному освещению.

4. Производственный травматизм.

Тема 3. Поражающие факторы ЧС различного характера и основные способы защиты населения.

Содержание темы:

1. Классификация и поражающие факторы ЧС природного характера (метеорологических, тектанических, теллурических, топологических, пожаров). Основные способы защиты человека и окружающей среды (природной, жилой, производственной и др.) от поражающих факторов ЧС природного характера.

2. Классификация и поражающие факторы ЧС техногенного характера (транспортных, радиационных, техногенных пожаров и взрывов, связанных с выбросом аварийно опасных химических веществ, гидродинамических). Основные способы защиты человека и окружающей среды (природной, жилой, производственной и др.) от поражающих факторов ЧС техногенного характера.

3. Биологическая безопасность. ЧС биологического характера (эпидемии, пандемии, эпизоотии, эпифитотии). Защита человека и окружающей среды (природной, жилой) от поражающих факторов чрезвычайных ситуаций (ЧС) биологического характера (эпидемий, пандемий, эпизоотий, эпифитотий). Противоэпидемические мероприятия при возникновении ЧС биологического характера.

4. Способы и средства коллективной и индивидуальной защиты (в том числе медицинские) населения в ЧС мирного времени и в военное время. Правила использования средств коллективной и индивидуальной защиты населения. Определения понятий: частичная специальная обработка; полная специальная обработка; дегазация; дезактивация. Основные принципы проведения частичной и полной специальной обработки

Тема 4. Концепция национальной безопасности Российской Федерации. Войны и вооружённые конфликты.

Содержание темы:

Основное содержание Концепции национальной безопасности Российской Федерации.

2. Характер основных угроз национальной безопасности Российской федерации.

3. Защита человека и окружающей среды (природной, жилой, производственной и др.) от опасностей, возникающих в военное время, в результате локальных и региональных войн, вооружённых конфликтов и террористических акций.

Тема 5. Некоторые угрожающие жизни состояния (наиболее часто встречающиеся в условиях ЧС) и стандарты оказания медицинской помощи при данных состояниях.

Содержание темы:

1. Стандарты оказания первой медицинской помощи при следующих состояниях: механическая (динамическая) травма; электротравма; переохлаждение и отморожение; ожоговая травма; утопление.

2. Терминальные состояния. Базисная (сердечно-лёгочная) реанимация.

Раздел 2. Медицина катастроф.

Тема 1. Единая государственная система предупреждения и ликвидации

Чрезвычайных ситуаций (РСЧС) и Всероссийская служба медицины

катастроф (ВСМК).

Содержание темы:

1. Задачи и основы организации Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС).

2. Задачи, организационная структура и основы деятельности Всероссийской службы медицины катастроф (ВСМК).

Тема 2. Система гражданской обороны (ГО) Российской Федерации. Медицинские формирования в системе ГО. Основы мобилизационной подготовки системы здравоохранения.

Содержание темы:

1. Система гражданской обороны (ГО) Российской Федерации; структура и особенности работы медицинских формирований в системе ГО (в том числе – формирований медицинского снабжения); структура и деятельность ГО объектов здравоохранения (в том числе объектов здравоохранения медицинского снабжения – аптек); структура и особенности работы нештатных аварийно-спасательных формирований (НАСФ).

2. Основы мобилизационной подготовки системы здравоохранения; основы работы системы здравоохранения в военное время (при объявлении мобилизации).

Тема 3. Система лечебно-эвакуационного обеспечения в ЧС.

Содержание темы:

ЛЭО – определение понятия. Основы организации лечебно-эвакуационного обеспечения населения в ЧС.
Основы медицинской сортировки поражённых (больных) в условиях ЧС.
Основы организации работы этапов медицинской эвакуации в зоне (районе) ЧС.

Тема 4. Медицинское обеспечение населения в ЧС природного, техногенного и биологического характера.

Содержание темы:

1. Основы организации и тактики медицинского обеспечения населения в ЧС природного и техногенного характера (в том числе сопровождающихся возникновением очагов химического и радиационного поражений).

Основы организации и тактики медицинского обеспечения населения в ЧС биологического характера (возникающих в результате эпидемий, пандемий).

Тема 5. Медицинское обеспечение населения в военное время (в том числе – при возникновении очагов химического, радиационного и биологического поражений), в условиях локальных, региональных войн и вооружённых конфликтов; в ЧС, возникающих в результате проведения террористических акций.

Содержание темы:

1. Основы организации и тактики медицинского обеспечения населения в условиях военного времени (при объявлении мобилизации), в том числе – при возникновении очагов химического, радиационного, биологического (в результате применения биологического оружия) поражений; при применении обычных видов оружия (обычных средств поражения). Медико-тактические характеристики химического, радиационного, биологического очагов поражения. Противоэпидемические мероприятия при возникновении очагов биологического поражения.

2. Основы организации и тактики медицинского обеспечения населения в условиях локальных и региональных войн, вооружённых конфликтов; в ЧС, возникающих в результате проведения террористических акций.

Тема 6.

Содержание темы: Подготовка лечебно-профилактических учреждений к работе в условиях ЧС мирного времени и в военное время. Особенности работы лечебно-профилактических учреждений в условиях ЧС мирного времени и в военное время.

1. Особенности работы объектов здравоохранения медицинского снабжения – аптек и основы работы лечебно-профилактических учреждений здравоохранения (больниц, поликлиник) в условиях ЧС природного и техногенного характера; при возникновении ЧС биологического характера (эпидемий, пандемий); в условиях террористических акций, вооружённых конфликтов. Противоэпидемические мероприятия и проведение медицинской сортировки больных при возникновении ЧС биологического характера.

2. Особенности работы объектов здравоохранения медицинского снабжения – аптек и основы работы лечебно-профилактических учреждений здравоохранения (больниц, поликлиник) в условиях военного времени; при возникновении очагов химического, радиационного и биологического поражения; при применении обычных видов оружия (обычных средств поражения). Противоэпидемические мероприятия и проведение медицинской сортировки поражённых (больных) при возникновении очагов биологического поражения (в результате применения биологического оружия).

3. Организация и порядок проведения радиационной, химической и бактериологической разведки в районах развёртывания медицинских формирований ГО (в том числе – формирований медицинского снабжения) и размещения объектов здравоохранения (больниц, поликлиник, аптек).

4. Формы контроля, оценочные средства:

Формы контроля	Оценочные средства
Текущий контроль (отслеживание уровня усвоения материала на лекциях и занятиях)	1. Устный опрос (зачёт-незачёт) 2. Решение контрольных ситуационных задач (зачёт-незачёт)
Промежуточный контроль (по окончании изучения раздела дисциплины)	1. Устный опрос (зачёт-незачёт) 2. Решение контрольных ситуационных задач (зачёт-незачёт) 3. Защита рефератов (зачёт-незачёт)
Итоговый контроль по дисциплине	Экзамен в форме устного опроса (собеседования); (стандартная пятибалльная система).

Зав. кафедрой семейной медицины

(общей врачебной практики) : д-р мед. наук, профессор Н. В. Доршакова

АННОТАЦИЯ

рабочей учебной программы по дисциплине

Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф

060301 ФАРМАЦИЯ

заочная форма обучения

Семестры: 7, 8

1. Требования к уровню освоения содержания дисциплины в соответствии с ФГОС ВПО:

Требования к уровню освоения содержания дисциплины в соответствии с ФГОС ВПО:

1.1.Перечень формируемых компетенций

Общекультурные компетенции	Коды формируемых компетенций
Способность и готовность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, используя методы гуманитарных, медико-биологических наук.	ОК-1
Способность и готовность к анализу политических событий и тенденций; уважительному и бережному отношению к историческому наследию и традициям; к оценке политики государства; знание историко-медицинской терминологии.	ОК-3
Способность и готовность к логически аргументированному анализу, к публичной речи, ведению дискуссии и полемики; редактированию текстов профессионального содержания.	ОК-5
Способность и готовность использовать современные методы управления и организации работы (применительно к своей профессиональной деятельности); находить и принимать ответственные управленческие решения в условиях различия мнений (в рамках своей профессиональной компетенции)	ОК-7
Способность и готовность осуществлять свою деятельность с учётом принятых в обществе моральных и правовых норм; соблюдать законодательные и правовые нормы; соблюдать законодательные и правовые нормы при работе с конфиденциальной информацией.	ОК-8
Профессиональные компетенции
1. В области реализации лекарственных средств и других фармацевтических товаров.
Способность и готовность к изучению спроса и потребности на различные группы фармацевтических товаров	ПК-7
Способность и готовность к обеспечению деятельности фармацевтических предприятий и организаций (включая объекты здравоохранения медицинского снабжения – аптеки) по охране труда и технической безопасности	ПК-21
2. В организационно-управленческой деятельности
Способность и готовность принимать участие в планировании и анализе деятельности фармацевтических предприятий и организаций (включая объекты здравоохранения медицинского снабжения – аптеки) по вопросам хранения и перевозки лекарственных средств.	ПК-26
3. В области научно-исследовательской и информационно-просветительской деятельности.
Способность и готовность к информационной работе среди врачей по вопросам применения лекарственных средств	ПК-43
Способность и готовность оказывать консультативную помощь населению по вопросам применения лекарственных средств.	ПК-45
Способность и готовность к проведению информационно-просветительской работы по пропаганде здорового образа жизни и безопасности жизнедеятельности.	ПК-47
Способность и готовность работать с научной литературой, анализировать информацию, вести поиск информации, превращать прочитанное в средство для решения профессиональных задач (выделять основные положения, следствия из них).	ПК-48
4. В области оказания первой медицинской помощи.
Способность и готовность принимать участие в организации первой медицинской помощи больным (поражённым) в экстремальных ситуациях.	ПК-50

В результате изучения дисциплины студент должен

знать:

1. Определения основных (базовых) понятий дисциплины : среда обитания; безопасность; деятельность; опасность; риск; безопасность жизнедеятельности; чрезвычайная ситуация; чрезвычайная ситуация для здравоохранения; авария; катастрофа; стихийное бедствие; опасное природное явление.

2. Основные факторы среды обитания, влияющие на жизнедеятельность населения.

3. Влияние техногенных факторов среды обитания на здоровье населения.

4. Основы обеспечения безопасности жизнедеятельности в условиях производства.

5. Основные нормативные правовые (законодательные) и методические документы по вопросам безопасности жизнедеятельности, медицины катастроф, а также по вопросам гражданской обороны и мобилизационной подготовки системы здравоохранения.

6. Основы обеспечения безопасности жизнедеятельности в условиях производства.

7. Виды ЧС мирного времени (природные, техногенные, биологические, социальные); их травмирующие (поражающие) факторы и виды возможных поражений у людей в результате указанных ЧС (в том числе применительно к территории субъекта РФ, в котором обучаются студенты).

8. Виды поражающих факторов, возникающих в военное время, в результате локальных, региональных войн, вооружённых конфликтов и террористических акций: химического, радиационного, биологического характера, а также при применении обычных видов оружия (обычных средств поражения).

9. Концепцию национальной безопасности Российской Федерации; основные угрозы национальной безопасности.

10. Способы и средства коллективной и индивидуальной защиты населения, больных, медицинского персонала и имущества объектов здравоохранения (больниц, поликлиник, аптек) в ЧС мирного времени и в военное время.

11. Задачи и организационную структуру Единой государственной системы предупреждения и ликвидации последствий ЧС (РСЧС).

12. Задачи и организационную структуру Всероссийской службы медицины катастроф (ВСМК).

13. Задачи и организационную структуру системы гражданской обороны (ГО) Российской Федерации. Структуру и особенности работы медицинских формирований (в том числе - формирований медицинского снабжения) в системе ГО. Структуру и особенности работы нештатных аварийно-спасательных формирований (НАСФ) в системе ГО.

14. Основы организации и проведения лечебно-эвакуационных и санитарно-противоэпидемических мероприятий. Основы организации медицинского снабжения объектов здравоохранения, учреждений и формирований ВСМК, формирований ГО при возникновении ЧС мирного времени и в военное время.

15. Цели и задачи мобилизационной подготовки системы здравоохранения.

16. Подготовку объектов здравоохранения медицинского снабжения (аптек) и основы подготовки лечебно-профилактических объектов здравоохранения (больниц, поликлиник, аптек) к работе в ЧС мирного времени и в военное время (при объявлении мобилизации). Особенности работы объектов здравоохранения медицинского снабжения (аптек) и основы работы лечебно-профилактических объектов здравоохранения (больниц, поликлиник, аптек) в ЧС мирного времени и в военное время (при объявлении мобилизации).

В результате изучения дисциплины студент должен

уметь:

1. Выбирать способы и эффективно применять средства защиты (в том числе медицинские) от негативных воздействий ЧС (при их угрозе и возникновении).

2. Выявлять опасные объекты и вредные факторы среды обитания, влияющие на безопасность жизнедеятельности населения.

3. Охарактеризовать медико-тактическую обстановку при ЧС различных видов.

4. Оценить химическую и радиационную обстановку.

5. Оказывать первую медицинскую помощь пораженным (больным) в ЧС мирного времени и в военное время.

6. Оказывать первую медицинскую помощь при механической (динамической) травме; электротравме; переохлаждении и отморожении; ожоговой травме; утоплении.

7. Проводить базисную (сердечно-лёгочную) реанимацию при терминальных состояниях.

8. Выполнять функциональные обязанности при работе в составе медицинских формирований (в том числе - формирований медицинского снабжения) в системе мероприятий гражданской обороны.

9. Осуществлять основные мероприятия по защите населения, поражённых (больных), медицинского персонала и имущества от поражающих факторов ЧС.

10. Принимать простейшие управленческие решения по организации медицинской помощи в ЧС.

В результате изучения дисциплины студент должен

владеть:

1. Приемами оказания медицинской помощи поражённым (больным) в ЧС мирного и военного времени.

2. Методами оценки медико-тактической обстановки в очагах ЧС и очагах массового поражения.

3. Основами управления силами и средствами службы медицины катастроф и гражданской обороны в условиях ЧС мирного и военного времени.

3. Краткое содержание дисциплины

Раздел 1. Безопасность жизнедеятельности.

1 2 3 4 5 6 7 8

	Учебно-методический комплекс по дисциплине Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф «Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф» (бжд и мк) является формирование культуры безопасности, готовности и способности...		Учебно-методический комплекс дисциплины «Безопасность жизнедеятельности, медицина катастроф»
	Учебно-методический комплекс дисциплины медицина катастроф направление... ...		Учебно-методический комплекс дисциплины медицина катастроф» Специальность:... Рабочая программа «Медицина катастроф» составлена доцентом кафедры афк и бж луценко Е. В., к м н., доцентом кафедры афк и бж потылициной...
	Учебной дисциплины «Медицина катастроф, безопасность жизнедеятельности»... Дисциплина «Медицина катастроф, безопасность жизнедеятельности» входит в основную образовательную программу по направлению подготовки...		Рабочая программа По Безопасности жизнедеятельности, медицине катастроф... Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры Безопасности жизнедеятельности и медицины катастроф от «15» февраля...
	Рабочая программа По Безопасности жизнедеятельности, медицине катастроф... Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры Безопасности жизнедеятельности и медицины катастроф от «15» февраля...		Примерная программа наименование дисциплины Медицина катастроф, безопасность... Учебно-методическое объединение по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов росии
	Учебно-методический комплекс дисциплины фтд безопасность жизнедеятельности... «Безопасность жизнедеятельности со специализацией Экологическая безопасность и охрана труда»		Рабочая программа учебной дисциплины безопасность жизнедеятельности. Медицина катастроф Медицинская биофизика, утвержденный Министерством образования и науки РФ «08» ноября 2010 г. №1119
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» Руп дисциплины «Безопасность жизнедеятельности». Направление подготовки 190205. 65 «Подъемно-транспортные, строительные, дорожные...		Учебно-методический комплекс дисциплины ен. В. Безопасность жизнедеятельности Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основании основной образовательной программы специальности 040201 "Социология"...
	Учебно-методический комплекс содержит учебно-методический план, темы... В. И. Гренц. Безопасность жизнедеятельности. Учебно-методический комплекс, рабочая учебная программа для студентов направления 030200....		Учебно-методический комплекс содержит учебно-методический план, темы... В. И. Гренц. Безопасность жизнедеятельности. Учебно-методический комплекс, рабочая учебная программа для студентов специальности...
	Учебно-методический комплекс содержит учебно-методический план, темы... В. И. Гренц. Безопасность жизнедеятельности. Учебно-методический комплекс, рабочая учебная программа для студентов очного и заочного...		Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф Проблем, угроз и рисков, связанных с жизнедеятельностью человека в повседневных условиях

Учебно-методический комплекс дисциплины «Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф»

Похожие: