Общая характеристика общеобразовательного учреждения





НазваниеОбщая характеристика общеобразовательного учреждения
страница8/24
Дата публикации07.07.2015
Размер3.45 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > География > Документы
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   24

3.1.8. Режим работы группы продлённого дня

с обучающимися первых классов



Режимные моменты

I – четверть

II - IV четверти




Начало

Конец

Начало

Конец

1

2

3

4

5

Приём детей в ГПД


11-10

11-20

12-10

12-20

Прогулка, подвижные игры

11-20

12-20

12-20

13-20

Обед

12-20

12-50

13-20

13-50

Внеурочная деятельность.

Кружковая работа

тия по интересам

12-50

14-20

13-50

15-20

Полдник

14-20

14-40

15-20

15-40

Прогулка

14-40

16-40

15-40

17-40

Клубный час

16-40

17-15

17-40

18-15

Уход домой

17-20




18-20





с обучающимися вторых классов

Режимные моменты

II классы




Начало

Конец

Приём детей в ГПД, занятия по интересам

12-10

13-10

Обед

13-10

13-40

Клубный час

13-40

14-10

Прогулка

14-10

15-50

Полдник

15-50

16-10

Самоподготовка

16-10

17-40

Динамическая пауза

17-40

18-05

Уход домой

18-10





с обучающимися третьих – четвертых классов

Режимные моменты

3-4 классы




Начало

Конец

Приём детей в ГПД, занятия по интересам

7-40

8-00

Завтрак

8-00

8-30

Клубный час

8-30

9-00

Самоподготовка

9-00

10-30 - 11-00

Прогулка

11-00

13-30

Обед

13-30

14-00

Уход из ГПД на занятия

14-10





3.1.9. Режим работы групп предшкольной подготовки полного дня

7.00.-8.30. приём детей, утренняя гимнастика

8.30.-8.55. подготовка к завтраку, завтрак

8.55.-9.00. подготовка к занятиям

9.00.-10.50. занятия

10.50.-12.25. прогулка

12.25.-13.00. обед

13.00.-15.00. подготовка ко сну, дневной сон

15.00.-15.25. постепенный подъём, водные процедуры

15.25.-16.00. полдник

16.00.-17.00. прогулка

17.00.-18.00. игры, совместная деятельность педагога с детьми

18.00. уход детей домой
СЕТКА ЗАНЯТИЙ

Виды работы педагога с детьми

День занятий

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Занятие 1

9-00 – 9-25

Физическая культура

Развитие элементарных математических представлений

Знакомство с окружающим миром

Развитие элементарных математических представлений

Речевая деятельность

Занятие 2

9-40 – 10-05

Речевая деятельность

Музыкальная деятельность

Речевая деятельность

Художественно-изобразительная деятельность

Физическая культура

Совместная деятельность педагога с детьми

10-20 – 10-45

Игровая деятельность

Театрализованная деятельность

Познаем других людей и себя

Думаем, рассуждаем, фантазируем

Игровая деятельность

    1. Обеспечение безопасности

Отвечая требованиям времени, школа проводит работу по обеспечению безопасности учащихся. Здание школы оснащено автоматической пожарной сигнализацией, системой речевого оповещения людей о пожаре. В школе разработана и действует Программа безопасности ОУ. Охрану школы осуществляет охранное агентство «Русич», выполняются все санитарно-гигиенические требования.

Имеющееся вокруг пришкольной территории ограждение препятствует доступу посторонних лиц на территорию школы (особенно в ночное время) и обеспечивает более высокий уровень безопасности.

Допуск посторонних лиц в школу осуществляется только по предъявлении удостоверения личности. Школа сотрудничает с местным отделением милиции и приглашает дежурные патрули для обеспечения безопасности проведения массовых мероприятий.

Безопасные условия осуществления образовательного процесса соответствуют требованиям Госпожарнадзора и Роспотребнадзора.

В школе функционирует кабинет по охране труда и работает инженер по охране труда.

Разноплановая воспитательная работа и система дополнительного образования способствуют профилактике правонарушений среди учащихся.

Проведение планомерной работы школы в направлениях повышения безопасности школьников и сохранности школьного имущества способствует повышению безопасности не только в школе, но и на близлежайшей территории и в микрорайоне.


    1. Учебно-материальная база, благоустройство и оснащенность

Улучшению условий работы школы способствует и развитие материально-технической базы. Школа расположена в приспособленном здании по ул. Ленина д. 2 а площадью 6 045 м2. В ней функционировали 33 учебных кабинета. Начальная школа расположена на первом этаже, кроме двух классов, которые располагались на втором этаже в блоке с группой предшкольной подготовки. Есть специально оборудованные кабинеты химии (с лаборантской), биологии (с лаборантской), физики (с лаборантской), 2 кабинета технологии, 2 кабинета информатики (1 с лаборантской). Имеется столовая на 320 мест (новое оборудование: шкаф холодильный – 2, машина тестомесильная – 1, мясорубка – 1, машина посудомоечная – 1, шкаф жарочный – 1, плита электрическая – 2, 1 холодильная установка), буфет 64,4 м2, медицинский кабинет – 22 м2, процедурный кабинет – 18 м2 , библиотека – 72 м2, актовый зал – 181 м2 , спортивная площадка – 400 м2, спортивный зал – 281,9 м2 , тренажерный зал – 52,1 м2. В 31 кабинете была заменена старая мебель на новую. Благодаря помощи родителей и спонсоров все классы и рекреации отремонтированы, приведены в соответствие с санитарно-гигиеническими нормами.

Силами учителей, технических служащих и учащихся произведено благоустройство пришкольной территории: разбиты 2 клумбы перед входом в школу, окрашены бордюры, покрашен забор, спортивный городок.

В школе имеется историко-краеведческий музей им. А.А. Буянкина, в котором были созданы новые экспозиции.

Наличие технических средств обучения

На сегодняшний момент школа оснащена компьютерами в количестве 124 единицы: из них 82 Hoyt BOOK (3 мобильных класса), 26 ПК в кабинетах информатики, 5 в школьной библиотеке, 1 в кабинете по охране труда, 3 в бухгалтерии, 1 в отделе кадров, по 1 ПК в кабинетах биологии, математики, социального педагога, литературы, истории, зам. директора по дополнительному образованию), ксерокс (3 ед.), МФУ –11, принтер (8 ед.), мультимедийный проектор (34 ед.), экран (13 ед.), телевизор (4 ед.), сканер (1 ед.), видеокамера (1 ед.), цифровой фотоаппарат – 1, DVD Player– 2, факс -3, музыкальный центр – 5 ед., интерактивная доска – 16 штук: в 2-х кабинетах математики, 2-х кабинетах информатики, 2-х кабинетах химии, 2-х кабинетах биологии, в кабинете английского языка и в 8 – ми кабинетах в начальной школе.

Школа приступила к введению ФГОС второго поколения: 3 первых класса оснащены интерактивными досками, рабочим местом учителя (ноутбук и мультимедийный проектор), компьютерными тележками с ноутбуками для учащихся.

Подключены к сети Интернет 1 компьютерный класс (13 ПК), 3 ПК в бухгалтерии, 2 в кабинете директора. В школе имеется доступ в Интернет по беспроводной связи с ноутбуков.

Компьютерная техника и информационно-коммуникационные технологии используются для оптимизации управления образовательным процессом, а также в ходе учебно-воспитательной деятельности. Использование современных ТСО способствует созданию эффективной системы информационного обеспечения УВП. Важной задачей в следующем учебном году считаем развитие дистанционных форм и методов обучения с использованием сети Интернет, расширяющих возможности учащихся в получении качественного образования и педагогов в повышении квалификации. Для этого необходимо подключение к сети Интернет второго компьютерного класса и объединение ПК школы в локальную сеть.
Информационное обеспечение

Фонд библиотеки составляет 21538 экземпляр. Из них: Учебной - 8980, художественной литературы -11873, справочной – 676, периодические издания – 9. Количество книг библиотеки в расчете на одного учащегося составляет примерно 26. Доля учащихся, использующих услуги библиотеки по внеучебным вопросам, составляет 100 %.

Среднее количество времени использования Интернета на одного учащегося в год составляет 55 минут. Количество учащихся на один компьютер составляет 6 человек, что в 1,5 раза меньше, чем в прошлом учебном году.

1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   24

Похожие:

Общая характеристика общеобразовательного учреждения iconХарактеристика учителей по категориям
Общая характеристика Муниципального общеобразовательного учреждения Мостовинской средней общеобразовательной школы
Общая характеристика общеобразовательного учреждения iconПрограмма развития Муниципального общеобразовательного учреждения...
Общая характеристика образовательного учреждения­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­
Общая характеристика общеобразовательного учреждения iconОбщая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования

Общая характеристика общеобразовательного учреждения iconДоклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
Охватывает детей с 6,6 летнего возраста до 18 лет
Общая характеристика общеобразовательного учреждения iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
...
Общая характеристика общеобразовательного учреждения iconДоклад Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...
Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3»
Общая характеристика общеобразовательного учреждения iconОбщая характеристика общеобразовательного учреждения
Условия осуществления образовательного процесса, материально-техническая база …6
Общая характеристика общеобразовательного учреждения iconДоклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...
Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №35
Общая характеристика общеобразовательного учреждения iconГ. Ханты-Мансийск Оглавление
Общая характеристика муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №5» 3
Общая характеристика общеобразовательного учреждения iconГ. Ханты-Мансийск Оглавление
Общая характеристика муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №5» 3
Общая характеристика общеобразовательного учреждения iconПубличный информационный доклад содержит отчет о работе
Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования
Общая характеристика общеобразовательного учреждения iconДоклад Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения...
Охватывают такие области, как родной язык и литература, математика, природа, обществознание и технология
Общая характеристика общеобразовательного учреждения iconСовета Учреждения Утвержден приказом директора Пр. №4 от 09 июня...
Общая характеристика общеобразовательного учреждения
Общая характеристика общеобразовательного учреждения iconI. общая характеристика общеобразовательного учреждения юридический адрес школы
Договор о взаимоотношениях между учредителем и общеобразовательным учреждением от 18 января 2010 г
Общая характеристика общеобразовательного учреждения icon1. Общая характеристика общеобразовательного учреждения
Я представляю Вашему вниманию результаты работы нашего педагогического коллектива за 2012/13 учебный год
Общая характеристика общеобразовательного учреждения icon623780 Свердловская область город Артемовский улица Чайковского 2 телефон (34363) 2-47-40
Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск