2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата

Скачать 335.22 Kb.

Название	2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
страница	3/3
Дата публикации	03.08.2015
Размер	335.22 Kb.
Тип	Документы

100-bal.ru > География > Документы

1 2 3

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)

8.1. Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий:

Стандартно оборудованные лекционные аудитории для проведения интерактивных лекций: видеопроектор.

8.2.Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающих:

Видеопроектор, ноутбук, переносной экран. В компьютерном классе установлены средства MS Office:Word, Excel,PowerPoint и др.
8.3. Требования к специализированному оборудованию:

видеопроектор, ноутбук, экран .Основные приборы, установки : разборные доски, микроскопы, сушильный шкаф, бюксы, сита, в том числе гербарные папки полевых ,кормовых культур и сорных растений

Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта ВПО по направлению110800.62 «Агроинженерия» и учебного плана по профилю подготовки «Технические системы в агробизнесе»

Автор:

доцент кафедры растениеводства Шабалдас О.Г.

и селекции

Рецензенты:

профессор кафедры

общего и мелиоративного земледелия Дорожко Г.Р.

доцент кафедры экологии Зеленская Т.Г.

и ландшафтного строительства

Рабочаяпрограмма рассмотрена на заседании кафедры протокол №___ от «___» ________ 20___ г. и признана соответствующей требованиям ФГОС и учебного плана по направлению 110800.62 «Агроинженерия»
Зав. кафедрой растениеводства Войсковой А.И.

и селекции, профессор
Рабочая программа рассмотрена на заседании учебно-методической комиссии факультета Механизации сельского хозяйства протокол № ___ от «___» ________ 20___ г. и признана соответствующей требованиям ФГОС и учебного плана по направлению 110800.62 «Агроинженерия»

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Технология растениеводства»

по подготовке бакалавра по направлению


шифр110800.62	направление подготовки «Агроинженерия» «Технические системы в агробизнесе»
	профиль(и) подготовки

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 ЗЕТ, 108 час
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды занятий:	Лекции – 16 ч., практические – 20 ч., самостоятельная работа – 36 ч.
Цель изучения дисциплины	Целью освоения дисциплины (модуля) «Технология растениеводства»является приобретение теоретических и практических знаний в области выращивания основных сельскохозяйственных культур.
Место дисциплины в структуре ООП	Учебная дисциплина (модуль по выбору студента. Учебная дисциплина (модуль) «Технология растениеводства» относится к циклу БЗ.ДВ.9.1. – дисциплины по выбору студента.
Компетенция, формируемая в результате освоения дисциплины	Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению: а) общекультурных (ОК): ОК–1– владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения. б) профессиональных (ПК): ПК -10– способностью к использованию основных законов естественных научных дисциплин в профессиональной деятельности, применения методов математического анализа и моделирования. ПК-17 –способностью анализировать технологический процесс как объект контроля и управления
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины	В результате изучения дисциплины студент должен: Знать:морфологические признаки почв их водные и физические свойства,факторы жизнедеятельности растений, биологические и хозяйственные особенности основных полевых культур, технологии их возделывания. Уметь: составлять схемы технологий возделывания сельскохозяйственных культур с использованием современной техники с учетом почвенно-климатических условий зоны. Владеть: использованием имеющихся знаний и умений в практической деятельности.
Краткая характеристика учебной дисциплины (основные блоки и темы)	Краткая характеристика учебной дисциплины (основные блоки и темы) 1.Понятие о почве, ее значение: 1.1.Морфологические признаки почв 2.Обработка почвы: 2.1.Задачи обработки почвы. Приемы обработки почвы. 3.Растениеводство как отрасль сельскохозяйственного производства: 3.1.Факторы жизни растений. Приемы оптимизации условий жизни растений. 3.2. Технология возделывания озимой пшеницы. 3.3.Технология возделывания кукурузы на зерно. 3.4.Технология возделывания подсолнечника. З.5. Технология возделывания сои. З.6. Технология возделывания сахарной свеклы
Форма итогового контроля знаний	Форма итогового контроля знаний : зачет

Автор (ы) ____________________________Шабалдас О.Г.

1 2 3

Похожие:

	Методические рекомендации для бакалавриата по направлению 030900... Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ооп) бакалавриата		Рабочая программа дисциплины (модуля) Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата общепрофессиональная дисциплина профессионального цикла, оп о6
	Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования		2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата Для достижения поставленной цели в рамках учебной дисциплины решаются следующие задачи
	Рабочая программа дисциплины «История» по направлению подготовки 030300 Психология Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ооп) бакалавриата		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Социология» Место дисциплины в структуре основной образовательной программе (ооп) бакалавриата
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «История» Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ооп) бакалавриата		2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
	Рабочая программа дисциплины «Социология» по направлению подготовки... Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ооп) бакалавриата		Фгбоу впо орловский государаственный аграрный университет Место дисциплины История мировой агрономии в структуре ооп бакалавриата
	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Психология семьи» Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ооп) бакалавриата		2. место дисциплины в структуре ооп бакалавриата ...
	2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата по социологии Целями освоения дисциплины (модуля) «История социологии часть I» являются следующие		2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата Целью освоения дисциплины «Банковское законодательство» для студента иметь представление о тенденциях развития банковского законодательства,...
	1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп Дисциплина «История» включена в базовую часть гуманитарного, социального и экономического цикла ооп		2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата Целями освоения дисциплины (модуля) «Основы сельскохозяйственного производства» являются приобретение теоретических и практических...

Школьные материалы