Урок по предметам окружающий мир, информатика 1 класс «В» Разработала и провела Храмцова Елена Анатольевна

Использование ИКТ на уроках в начальной школе по ФГОС Открытый интегрированный урок по предметам окружающий мир, информатика 1 класс «В» Разработала и провела Храмцова Елена Анатольевна учитель начальных классов I квалификационной категории МБОУ СОШ № 60 Советского района г. Ростова-на-Дону 2012-2013 учебный год Использование ИКТ на уроках в начальной школе по ФГОС Открытый интегрированный урок по предметам окружающий мир, информатика 1 класс «В» Тема урока. «Соль – знакомая незнакомка. Работа с цифровым микроскопом» «Кто ничего не изучает, тот вечно хнычет и скучает». Роман Сеф Цель: актуализировать и систематизировать знания о поваренной ( каменной) и морской солей ; изучение некоторых их свойств и применение их в быту; прививать интерес к окружающему миру; развивать логическое мышление, воображение, восприятие; учить пользоваться цифровым микроскопом, формировать умения использовать информационные технологии в процессе обучения; Оборудование: компьютер, ноутбуки для обучающихся и учителя, интерактивная доска, презентация, цифровые микроскопы; каменная соль, морская соль. Ход урока: 1. Организационно - мотивационный момент. Прозвенел уже звонок, Начинается урок. Мы за парты сели ровно, И к работе всё готово. - Сегодня на уроке мы с вами будем юными исследователями. Нашим девизом будут слова Романа Сефа «Кто ничего не изучает, тот вечно хнычет и скучает». 2. Сообщение темы занятия. Совместное открытие новых знаний. А) Актуализация знаний и постановка проблемы. - Случалось ли вам слышать слово "минерал"? - Назовите ассоциации к этому слову (блестящее, яркое, цветное, драгоценное, слюда, кварц). Минералы - твердые природные образования кристаллической формы. - Есть минерал, без которого жизни просто быть не может. У минерала, о котором мы будем говорить сегодня, тайн побольше, чем у знаменитых бриллиантов. К примеру, он может на глазах исчезнуть в воде и появиться вновь в виде прозрачных кубиков. Он бывает бесцветным. Этот минерал называется – галит. Слайды 3-4 - Обычно галит существует в виде кубических кристаллов или тонкозернистых масс, отличающихся высокой плотностью. - Термин «кристалл» происходит от древнегреческого слова, означающего лёд, горный хрусталь. Кристалл — это такое твердое тело, в котором элементарные частицы (молекулы, атомы, ионы) расположены в соответствии со строгими структурными законам. - Какого цвета бывают галиты? - Окраска галита чаще бесцветная или белая, в природе также встречаются серые, интенсивно синие и красные кристаллы. На цвет влияют разнообразные примеси, входящие в состав соли, такие как гематит, металлический натрий и глинистые частицы. - Чтобы определить , о каком минерале идёт речь, отгадайте загадку. «Что в воде родится, а воды боится?» ( Соль) Б) Значение соли в жизни человека. Слайд 5 - Галит, более известный как поваренная или каменная соль, является единственным природным минералом, употребляемым людьми в пищу. Его название происходит от греческого слова gallos («галлос»). Название минерала в Древней Греции обозначало одновременно и соль и море. Слайд 6 - Как и где образуется галит? - Каменная соль осаждается в морских заливах при испарении воды. - В каких регионах России добывают каменную соль? - Галит широко распространен, его можно найти во многих местах планеты. Богатые месторождения есть в Германии и Польше, Индии и Египте. В России каменную соль добывают в Донбассе, Нижнем Поволжье и Пермской области. Слайд 7 - Что такое соль и зачем она нужна? - В каком количестве соль необходима для человека? - Соль полезная или вредная? - Если заглянуть в словарь, можно найти определение соли: «Соль – белое кристаллическое вещество с острым вкусом, употребляется как приправа к пище». (Ожегов). - Для поддерживания жизни человек должен получать 20-25 г соли ежедневно (показать). Каждый человек потребляет в год 6-8 кг соли. В крови соль создаёт условия для существования красных кровяных телец, в желудке образует соляную кислоту, без которой невозможно переваривание пищи. Рекомендованная дневная максимальная доза соли зависит от возраста: От 1 до 3 лет: 2 г соли в сутки От 4 до 6 лет: 3 г соли в сутки От 7 до 10 лет: 5 г соли в день От 11 лет и старше: 6 г соли в день - Если вы стремитесь к здоровому питанию, то постарайтесь заменить обычную поваренную соль морской. Каменная соль имеет весьма скудный минеральный состав, употребление же в пищу морской соли обеспечит организм большим количеством многих минеральных веществ. - Очищенная пищевая морская соль, которую в наше время можно купить во многих магазинах, разумеется, уже не лекарство, но тем не менее она значительно более полезна, чем обычная соль. - Натуральный йод, содержащийся в морской соли, необходим для нормальной работы щитовидной железы, которая вырабатывает гормоны, обеспечивающие правильную работу обмена веществ, повышение жизненного тонуса организма. Слайд 8 - Знаете ли вы лечебные свойства морской соли? Какие? - Наши с вами предки в пищу употребляли неочищенную морскую соль. Такая соль содержала практически всю периодическую таблицу (в морской воде - более 40 химических элементов в растворимой форме). Сегодня такую неочищенную соль используют только в виде лекарств, она называется - полигалит. - Галит используется в растворе с йодом и водой для полоскания горла при ангине, ларингите и тонзиллите. - Раствор теплой воды (1 столовая ложка минерала на стакан) с галитом снимает острую зубную боль. - Платяной мешочек с раскаленной солью прикладывают к местам, пораженным радикулитом, им прогревают грудную клетку при бронхите, выводят чирьи и фурункулы. - Для укрепления иммунитета, улучшения кровообращения, с целью закаливания, а также профилактики простудных заболеваний рекомендуется применение растираний с морской солью. Для этого нужно смешать 2 ст.л. морской соли с 20 каплями йода, 1 стаканом водки и 2 стаканами воды. Состав наносится на тело массирующими движениями, и растирается в течение 3-5 минут, после чего смывается прохладной водой. - Морская соль традиционно входит в состав многих кремов, масок, тоников и лосьонов. При использовании косметики с морской солью улучшается цвет лица, поры сужаются, кожа становится гладкой и бархатистой. Ванночки с морской солью помогают при ломкости ногтей, заусенцах. - Если вы чувствуете усталость, мучаетесь от бессонницы и стали, не в меру раздражительны, примите ванну с морской солью. Разведите 1 кг соли в 3 л воды, готовый раствор влейте в ванну. 3. Физкультминутка. Электронная физкультминутка для глаз «Танец ромашки» 4. Работа с интерактивной доской. Тест «Некоторые характеристики соли» Выбери правильный ответ: 1. Галит - это … а) сахар б) мука в) соль 2. В состав морской соли входит … а) зелёнка б) йод в) йогурт 3. Галит имеет форму … а) коралла б) кристалла в) узора 5. Работа с микроскопом. - Ребята! Какой прибор помогает людям лучше рассмотреть кристаллы поваренной и морской солей? 1) Инструктаж по работе с микроскопом. 2) Рассматривание кристаллов поваренной и морской солей. Физические свойства: а) цвет: галит в природе встречается прозрачного или белого цвета (от пузырьков воздуха), красного цвета (от рассеянных частичек гематита), серого цвета (от примесей глинистых частиц), желтого и синего цвета (от рассеянного металлического натрия), б) форма: кубическая кристаллическая; в) степень прозрачности: галит обладает слабым стеклянным блеском; 6. Итог занятия. - Что нового сегодня узнали? Что понравилось? - Как вы думаете, пригодятся вам в жизни знания, которые вы получили на уроке? 7. Домашнее задание. Вырастить кристаллы соли. Слайд 9

Похожие:

	Урок обобщения и систематизации знаний по теме «Системы уравнений» Урок разработала и провела Кабанова Елена Владимировна маоу «сош№122», город Пермь		Урок проект «Окружающий мир» 4 класс система Л. В. Занкова Дмитриева Н. Я.,Казаков А. Н. Окружающий мир: учебник для 4 класса. – Самара: Издательство «Учебная литература», 2012
	Рабочая программа по предмету «Окружающий мир», 2 класс Рузанова Светлана Валерьевна Примерной программы по учебным предметам фгос ноо, авторской программы по курсу «Окружающий мир» А. А. Вахрушева (Образовательная...		Храмцова Елена Анатольевна учитель начальных классов I квалификационной... Оборудование: компьютер, ноутбуки для обучающихся и учителя, интерактивная доска, презентация, фильмы «Откуда в наш дом приходит...
	Вахрушев А. А., Бурский О. В., Раутиан А. С. Окружающий мир, 1 класс... А. А. Вахрушева, А. С. Раутиана; соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования...		План-конспект интегрированного урока. Предметы: Окружающий мир и Основы православной культуры Учебный материал: окружающий мир- урок 7, с. 39-45; Древняя Русь- страна городов; опк урок 7; Устройство храма
	Урок разработала и провела учитель высшей категории Открытый урок «Вычисление площади криволинейной трапеции с помощью определенного интеграла»		Конспект урока Окружающий мир 2 класс «Животные леса» Учебный комплект (система учебников, автор учебника, стр в учебнике): «Школа России». Окружающий мир, 3 класс. Плешаков А. А., стр....
	Урок по курсу «Окружающий мир»: «Жизнь древних славян» 4 класс умк... «Жизнь древних славян», учебники, тетради с контурными картами, цветные карандаши; карточки для работы по группам		Урок по предмету "Окружающий мир" (3 класс) Тема: «Человек и природа.... «природы Экологическая опасность» и др.; фотографии растений, животных, занесенных в Красную книгу. Учебник “Окружающий мир”, 3Кл...
	Конспект урока «Домашние животные. Значение домашних животных в жизни... Федотова О. Н., Трафимова Г. В., Трафимов С. А. Окружающий мир, 2 класс, 2 часть. М.: Академкнига/учебник, 2007		Плешаков А. А. Окружающий мир 1 класс, М.: Просвещение, 2007 Плешаков... Программы Министерства образования рф: Начальное общее образование, авторской программы А. А. Плешакова "Окружающий мир", утвержденной...
	Рабочая программа по учебному курсу «Окружающий мир» (3 класс) Учебник «Окружающий мир», А. А. Плешаков. «Просвещение», аоа «Московские учебники», Москва 2012 г		Класс: 2 класс Название материала Рабочая программа курса «Окружающий мир» для 2 класса на 2011 2012 учебный год составлена на основе стандарта начального общего образования...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Предмет: окружающий мир Класс: 2 умк: «Окружающий мир». Плешаков А. А. Школа России		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... А. А. Плешаков Окружающий мир: рабочие программы: 1-4 класс. М.: «Просвещение», 2011г. К учебнику А. А. Плешаков Окружающий мир....