Конспект занятия Тема: «Зимняя экскурсия в парк»
Скачать 362.98 Kb.
|
Наблюдение за черемухой. Цель:
Ход наблюдения: 1Чтение стихотворения Черемуха душистая С весною расцвела И ветви золотистые Что кудри расплела. 2 Вопросы по содержанию
3 Проверим приметы Рано зацвела черемуха – будет теплое лето. Чем раньше начинает цвести черемуха, тем жарче будет лето. Когда у черемухи много цвета, лето будет мокрое. Наблюдение за березой с детьми старшего дошкольного возраста. Цель: Познакомить детей с потребностями дерева, его приспособления к среде. Учить различать дерево по характерным признакам. Воспитывать желание наблюдать за березой. Ход: 1 Загадывание загадок: Стоит Алена – платок зеленый, Тонкий стан, белый сарафан. Стоят в поле сестрицы, Платья белены, Шапочки зелены. 2 Вопросы: - Как узнать березу? - Береза светолюбивое или тенелюбивое дерево? - Почему березу называют белоствольная, кудрявая? - Когда березы плачут? - Откуда у березы капает сок? Почему? - Где используется человеком береза? Наблюдение за дубом Цель: Дать знания о том, что дуб – мощное, сильное и долговечное дерево; иногда дуб живет до 2000 лет. Учить различать дуб среди других деревьев. Познакомить с использованием дуба человеком. Ход. 1 Стихотворение: Маститые ветвистые дубы, Задумчиво поникнув головами, Что старцы древние на вече перед толпами, Стоят, как бы решая судьбы их. 2 Вопросы: - Почему дуб могучий? - Почему листья на дубе распускаются поздно? - Какие бывают дубы? (летние, зимние, вечнозеленые) - Чем они отличаются друг от друг? - Что растет на дубах? - Как начинает расти маленький дуб? - Что, кроме желудей, осенью дуб с себя сбрасывает? -Для чего он это делает? - Где используется человеком дуб? 3 Загадки. Я из крошки – бочки вылез, Корешки пустил и вырос, Стал высок я и могуч, Не боюсь ни гроз, ни туч, Я кормлю свиней и белок- Ничего, что плод мой мелок. Дятел лечит древний дуб, Добрый дятел дубу люб. Наблюдение за деревьями. Цель: Развивать у детей наблюдательность, умение правильно отвечать на вопросы. Учить детей устанавливать простейшие причинно – следственные связи, делать выводы. Воспитывать интерес к наблюдениям за природой. Ход. 1 Загадки: Пустые поля, мокнет земля, Дождь поливает, когда это бывает? Растут – зеленеют, Упадут – пожелтею, Полежат – почернеют. 2 Вопросы: - Какие изменения происходят в жизни деревьев осенью? - Листья, каких деревьев опадают первыми? (липа, береза, клен) - У каких деревьев листья ярких цветов? (клен, береза) - У каких деревьев листья опадают зелеными? (акация, сирень, тополь) 3 Чтение стихотворения: Осень наступила, Туча небо кроет, Высохли цветы, Солнце не блестит, И глядят уныло Ветер в поле воет, Голые кусты. Дождик моросит. Вянет и желтеет Воды зашумели Травка на лугах, Быстрого ручья, Только зеленеет Птицы улетели Озимь на полях. В теплые края. Материал подготовлен преподавателем Бычковой Г.С. |
Похожие:
 | Конспект занятия по экологии в средней группе тема: Экскурсия в осенний парк «современные тенденции в обслуживании читателей. Непрерывное образование библиотекарей» |  | Конспект беседы «Экскурсия в парк Победы г. Саратова» «современные тенденции в обслуживании читателей. Непрерывное образование библиотекарей» |
| Индивидуальные экскурсии Обзорная экскурсия по Барселоне (4 ч.+дорога) Обзорная экскурсия по столице Каталонии с посещением основных достопримечательностей:... | | Конспект логопедического занятия с учащимися 1 класса тема: «Звуки м м’. Буква м» Урок-экскурсия. Урок проводится на природе, у речки, где близко виден лес и в солнечный день |
| Конспект занятия для старшей группы. Тема: «Мой дом моя крепость» Урок-экскурсия. Урок проводится на природе, у речки, где близко виден лес и в солнечный день | | Конспект занятия Тема: «Экскурсия в музей обувной фабрики» Предварительная работа: Чтение стихотворений об игрушках; беседы с детьми о взаимопомощи друг другу в наведении порядка в группе;... |
| I – й Московский городской конкурс юных экскурсоводов Экскурсия в Аршиновский парк Положение о предметных комиссиях региональной и территориальной экзаменационных комиссий | | Конспект занятия в средней группе. Тема «Нарымские вечёрки» План- конспект внеклассного занятия учителя- логопеда моу сош №13 Догадаевой Т. М |
| Экскурсия в парк Цели Программа: Загладин Н. В., Козленко С. И., Загладина Х. Т. Изучение предмета на базовом и профильном уровнях. – 2-е изд. – М.: Ооо... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Осенняя экскурсия в парк по окружающему миру (технология гсо) 3 класс «гармония» |
| Группы с руководителем от Хабаровска! Австралии аквапарк Wet’N’Wild (Water World) с водными горками и аттракционами, крупнейший парк диких животных Австралии Currumbin... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Экскурсия по лесной полянке. Конспект занятия по ознакомлению детей с окружающим миром |
| Конспект занятия у бабушки в гостях Урок-экскурсия. Урок проводится на природе, у речки, где близко виден лес и в солнечный день | | Конспект занятия «Поездка на ярмарку» Урок-экскурсия. Урок проводится на природе, у речки, где близко виден лес и в солнечный день |
| Павлова Галина Григорьевна Класс: 9 Предмет : химия Тема учебного... Конспект учебного занятия с использованием цор (цифровые образовательные ресурсы) | | Конспект по изодеятельности для старшей группы с использованием техники... Материал к занятию: фланелеграф, бумага формата А4, тушь, свеча, царапки, кукла Незнайка, иллюстрации ночной зимы |
