Российский государственный торгово-экономический университет (гоу впо ргтэу) Подраздел 74 2 Научно-образовательный материал 1





НазваниеРоссийский государственный торгово-экономический университет (гоу впо ргтэу) Подраздел 74 2 Научно-образовательный материал 1
страница2/8
Дата публикации08.08.2013
Размер1.06 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > География > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8

Методы испытаний БВУ


Испытания БВУ в России проводятся по ГОСТ Р 51871-2002 «Устройства водоочистные. Общие требования к эффективности и методы ее определения». Включают в себя испытания на эффективность функционирования БВУ и их надежность. Определение эффективности функционирования БВУ основано на проведении испытаний, имитирующих условия эксплуатации БВУ. В процессе испытаний анализируется качественный и количественный состав воды (модельных растворов) на входе и выходе из БВУ. При проведении испытаний используют модельные растворы, имитирующие номенклатуру и уровень загрязняющих компонентов в очищаемой воде, в соответствии с технической документацией на БВУ.

Для проведения испытаний БВУ используют метод ресурсных и ускоренных испытаний БВУ (стандартные методы).

Ресурсные испытания производятся при заданных в стандарте характеристиках очищаемой воды (температура, рН, сухой остаток), производительности и ресурсе БВУ и определении степени очистки воды в начале испытаний, при отработке 20 %, 50 %, 80 %, 100 % и 120 % ресурса. В рамках испытаний через БВУ пропускают модельный раствор с концентрацией не менее 2 ПДК по каждому загрязняющему компоненту и различными физико-химическими характеристиками очищаемой воды. Отбирают пробы модельных растворов на входе и выходе из БВУ. Проводят органолептический, физико-химический, микробиологический анализ и на основе начальных и остаточных концентраций загрязняющих компонентов рассчитывают эффективность очистки воды от каждого загрязняющего компонента. Если значение одного из определяемых загрязняющих компонентов превышает уровень, установленный в технической документации на БВУ до истечения заявленного ресурса испытания по данному компоненту прекращают и делают вывод о том, что БВУ в части этого загрязняющего компонента неэффективно.

Метод ускоренных испытаний БВУ применяется только для БВУ предназначенных для доочистки водопроводной воды. БВУ, предназначенные для очистки от микробиологических загрязняющих компонентов и обеззараживания воды ускоренным испытаниям не подвергаются.


Для проведения испытаний применяются такие же средства измерений, вспомогательное оборудование, реактивы, методики отбора образцов, подготовка к испытаниям, проведение испытаний, как и при первом методе.

Испытания БВУ проводятся по показателям, указанным в технической документации на БВУ. Содержание каждого заданного i-го загрязняющего компонента AMi (мг), который должен быть удален БВУ в течение ресурса, вычисляют по формуле:

AMi = AVCmaxi, ) (1)

Где: AV— объем очищенной воды (до регенерации фильтрующего элемента) по технической документации на БВУ, дм3; Cmaxi— максимальная концентрация i-го загрязняющего компонента, в отношении которого эффективно данное БВУ, по технической документации на БВУ, мг/дм3.

Вычисление массы загрязняющего компонента, соответствующее отработке 20%, 50%, 80%, 100% и 120% ресурса БВУ, проводят по значению AMi, вычисленному по приведенной формуле.

«Нагружение» фильтрующее-сорбирующего элемент БВУ исследуемым загрязняющим компонентом или их смесями массой, соответствующей 20 % ресурса БВУ, вычисленного по (1), т.е. имитируют нагрузку фильтрующее-сорбирующего элемента по заданному загрязняющему компоненту в пределах заданной части ресурса. Повторяют процедуру нагружения БВУ следующей порцией нагрузочного раствора до достижения 50 %, 80 %, 100 % и 120 % отработки ресурса, пропуская через БВУ модельный раствор, отбирая пробы, и определяют степень очистки. Испытания прекращают, если концентрация i-го загрязняющего компонента в очищенной воде, выходящей из БВУ до истечения заявленного ресурса, выше заявленной в технической документации на БВУ, и делают вывод о том, что БВУ в части указанного загрязняющего компонента не эффективно.

Зарубежные методы испытаний БВУ, регламентированные национальными стандартами США, Германии, Франции, Японии (NSF 53-2009 «DrinkingWaterTreatmentUnits – HealthEffects» - NSF International Standard; DIN 10521- 2009 «Lebensmittelhygiene - Leitungsunabhängige Haushaltswasserfilter - Haushaltswasserfilter auf der Basis von Kationenaustauschern und Aktivkohle»; NF P41-650 – 2009 «Appareils de traitement d'eau - Spécifications pour les carafes filtrantes d'eau»; JapaneseIndustrialStandard - JISS 3201:1999 «Testingmethodsforhouseholdwaterpurifiers») различаются перечнем и концентрациями загрязнителей в модельных растворах, продолжительностью испытаний, требованиями к эффективности очистки воды, критериями оценки эффективности БВУ.

Главным требованием Национального стандарта и некоторых зарубежных стандартов является соответствие работы БВУ информации для потребителя (как правило, виды загрязнителей, эффективность и скорость очистки). ГОСТ не предписывает обязательное удаление всей номенклатуры загрязнителей и обязательную эффективность, не рассматриваются прочие изменения в качестве очищаемой воды.

К.т.н., доцент Калачев С.Л.

Игрушки детские

Обзор методов экспертизы детских игрушек

1. Товароведная экспертиза детских игрушек в торговых организация практически не осуществляется. В некоторых торговых организациях под ней подразумевают внешний осмотр и определение целостности изделия и упаковки, проверка правильности товарно - сопроводительных документов.

2. Испытания игрушек осуществляются в аккредитованных испытательных лабораториях. Испытания проводятся для определения соответствия показателей безопасности игрушек требованиям стандартов и СанПин. Данные требования к игрушкам регламентируют стандарты: ГОСТ 25779-90 Игрушки. Общие требования безопасности и методы контроля; ГОСТ 30782-2001 Игрушки. Общие требования безопасности и методы испытаний. Графическое условное обозначение возраста; ГОСТ Р ИСО 8124-2-2008 Игрушки. Общие требования безопасности. Часть 2. Воспламеняемость; ГОСТ Р 51557-99 Игрушки электрические. Требования безопасности; ГОСТ Р 51555-99 Игрушки. Общие требования безопасности и методы испытаний. Механические и физические свойства; ГОСТ ИСО 8124-3-2001 Игрушки. Общие требования безопасности и методы испытаний. Выделение вредных для здоровья ребенка элементов.

Испытания являются обязательными, поскольку игрушки* КОД ОКП 963000 входят в ЕДИНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ПРОДУКЦИИ, ПОДЛЕЖАЩЕЙ ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ СЕРТИФИКАЦИИ (в ред. Постановлений Правительства РФ от 17.03.2010 N 149, от 26.07.2010 N 548, от 20.10.2010 N 848). Утвержден Постановлением Правительства Российской Федерации от 1 декабря 2009г.N 982.

Примечание:

* - в Единый перечень входят игрушки:

 Формующиеся массы, включая пластилин для детского творчества.

 Игрушки (кроме пиротехнических, елочных игрушек, искусственных елок и принадлежностей к ним, электрогирлянд, игрушек с двигателями внутреннего сгорания, оборудования для детских площадок (открытых), спортивного оборудования, точных масштабных моделей, фольклорных декоративных кукол, головоломок с количеством деталей свыше 500 или головоломок без изображения, предназначенных для специалистов, пневматических ружей и пистолетов, пращей и катапульт, стрел для метания в цель с металлическими наконечниками, игрушечных паровых двигателей, велосипедов с высотой седла от пола более 635 мм, детских сосок, точных копий огнестрельного оружия, бижутерии для детей, игрушек с питанием от сети).

 9638 Игрушки и украшения елочные стеклянные, гирлянды световые.

 9639 Игрушки прочие (музыкальные, оптические, наборы опытов и другие), видеоигры и устройства для них. Игрушки пиротехнические.

3. Программа подтверждения соответствия требованиям безопасности основана на испытаниях (тестировании) детских игрушек и установлении соответствия требованиям ГОСТ 25779-90.

4. Перечисленные документы содержат только требования к безопасности и лабораторные методы ее определения.

5. Методы, изложенные в ГОСТ 25779-90, представляют собой испытания на основе физических, физико-механических и химических методов.

6. Постановка этих методов требует наличия специального оборудования и его обслуживания.

7. Необходим инструментальный комплекс инновационных технологий в товароведении потребительских товаров. Этот комплекс должен быть основан на инновационной экспертизе, которая позволит судить не только о безопасности, но и о качестве игрушек в целом.

Основными методами испытаний являются:

 визуальный осмотр игрушек с целью обнаружения дефектов конструкции и покрытий,

 инструментальное определение допустимых размеров зазоров, внешних размеров игрушек и их съемных деталей,

 метод статического нагружения для определения прочности конструкции,

 метод определения разрушающего напряжения,

 методы определения механической безопасности игрушек с подвижными и подвижными проводными деталями,

 методы определения миграции органических и неорганических веществ.

Таким образом, необходимо в рамках товароведения и экспертизы непродовольственных товаров на фундаменте классических номенклатур показателей качества и методов испытаний формирование инновационных методов товароведной экспертизы детских игрушек, а так же формирование комплекса инструментальных средств товароведной экспертизы.

Инструментальный комплекс инновационных технологий товароведной экспертизы детских игрушек может базироваться на простых инструментальных, органолептических и экспертных методах испытаний качества и безопасности.

Комплекс инновационных технологий должен включать:

1. Товароведную идентификацию детских игрушек: классификационных (идентификационных) показателей, позволяющих установить КОД ОКП, вид, функциональное и целевое назначение, возрастное назначение, целевые группы потребителей.

2. Определение материалов изготовления и анализ конструкции.

3. Определение приоритетных показателей качества, анализ рисков и установление перечня показателей опасности.

4. Определение алгоритма и технологий испытаний детских игрушек.

5. Испытания детских игрушек.

6. Составление Заключения о качестве и безопасности игрушки, возможности ее продажи в магазине розничной торговли.

К.т.н., доцент Калачев С.Л.
Спортивные товары

Обзор методов экспертизы товаров для спорта и активного отдыха.

Товароведная экспертиза детских товаров для спорта и активного отдыха в торговых организация практически не осуществляется. В некоторых торговых организациях под ней подразумевают внешний осмотр и определение целостности изделия и упаковки, проверка правильности товарно-сопроводительных документов.

Испытания спортивных товаров осуществляются в аккредитованных испытательных лабораториях. Стандарты, действующие в рамках национальной системы стандартизации, добровольны в применении. Обязательному подтверждению соответствия (обязательной сертификации) подлежат только велосипеды и мотовелосипеды (ГОСТ Р 52111-2003, Разд. 6).

Методы испытаний товаров для спорта и активного отдыха можно разделить на визуальные, измерительные, а так же метод опытной эксплуатации.

Визуальные методы основаны на внешнем осмотре изделий и установлении наличия производственных дефектов или дефектов полученных при транспортировке и сборке.

Измерительные методы основаны на определении деформационно-прочностных показателей материалов изготовления и изделий в целом. В процессе измерений определяют разрушающее напряжение на растяжение (велосипеды, коньки, страховочное туристское снаряжение, рыболовные лески), устойчивость к статическим нагрузкам (коньки, велосипеды, лыжи, сноуборды), устойчивость к динамическим нагрузкам (коньки, велосипеды, лыжи, хоккейные клюшки, сноуборды, мячи), скорость полета и энергия (пневматическое оружие, арбалеты), отскок (мячи), ресурс (велосипеды), срок службы (палатки, надувные лодки) и др.

Единая испытательная база для всех видов товаров для спорта и активного отдыха отсутствует, как отсутствует и никогда не существовала отрасль по производству товаров для спорта. Каждый вид спортивного инвентаря, снаряжение, спортивных снарядов выпускает специализированное предприятие. Как правило, испытательное оборудование и стандарт на продукцию разрабатывает и использует наиболее крупное и развитое предприятие.

Отдельное место занимают испытания спортивных товаров методом опытной эксплуатации. Этот метод основан на испытании спортивных товаров в реальных условиях их эксплуатации. Испытания проводят эксперты. По результатам испытаний делается заключение о качестве спортивных товаров.

Инструментальный комплекс инновационных технологий товароведной экспертизы товаров для спорта и активного отдыха должен базироваться на простых инструментальных и экспертных методах испытаний.

Комплекс инновационных технологий товароведной экспертизы должен включать:

1.Визуальный осмотр с составлением товароведной характеристики спортивного снаряда и характеристики дефектов.

2. Определение материалов изготовления и анализ конструкции.

3. Определение приоритетных показателей качества для испытаний.

4. Определение алгоритма и технологий испытаний.

5. Испытания спортивных товаров.

6. Составление Заключения о качестве спортивных товаров. К.т.н., доцент Калачев С.Л.
Обувные товары

Экспертиза качества обувных товаров включает две составляющие:

  1. экспертиза обувных материалов;

  2. экспертиза кожаной обуви.

Как и для других товаров, по способу измерения методы оценки качества обувных товаров в зависимости от способа измерения подразделяются на две группы:

    • с использование объективных способов измерения;

    • с использованием субъективных способов измерения.

К первой группе относится измерительный, регистрационный и расчетный методы; ко второй – органолептический, экспертный и социологический.

При экспертизе обувных товаров используются все перечисленные методы.

Качество обувных материалов характеризуется совокупностью свойств, определяемых по гостируемым методикам. Наиболее важное значение для потребителей имеют физико-механические показатели и показатели, определяемые органолептически.

Из физико-механических показателей кож нормированы предел прочности при растяжении, напряжение при разрыве лицевого слоя, удлинение при напряжении 107 Па (1 кгс/мм2) и др. Эти показатели необходимы для выбора режимов обтяжно-затяжных операций при изготовлении обуви; кожа с непрочным лицевым слоем не выдерживают нагрузок при носке обуви.

Материалы, применяемые для деталей верха, оказывают влияние на все свойства обуви: эстетические, надежности, гигиенические, стоимостные (экономические) и др.

В экспертизе обувных материалов важное значение отводится органолептическому методу, позволяющему идентифицировать материал во-первых, на его принадлежность к группе натуральных, искусственных или синтетических кож, и, во-вторых, на принадлежность натуральной кожи к определенному виду.

Как показывает практика, общение с работниками торговли и результаты проведенного нами опроса, ни продавцы, ни покупатели не обладают навыками определения вида кожи: 100% опрошенных не определили велюр, назвав его замшей, 87% не определили нубук, так же отнеся его к замше; никто из опрошенных не определил кожу шевро и т.д. Между тем, эти виды кож обладают неодинаковыми свойствами, и, следовательно, ценностью.

В условия такой «осведомленности» возникают широкие возможности фальсификации обуви по применяемым материалам и, как следствие, ценовой фальсификации.

Органолептическая экспертиза обувных материалов позволяет установить не только видовую принадлежность, но и вид современных отделок, получаемых с использованием инновационных технологий. Это крайне важно, поскольку видовой ресурс кожевенного сырья в мире давно исчерпан, и ассортимент натуральных кож расширяется исключительно только за счет новых видов отделок.

Особенно интересными современными видами отделок кож являются лазерная и имитация редких, дорогих кож, обладающих своеобразной красивой мереёй (крокодила, черепахи, змеи, питона, страуса, рыб и пр.); популярны и интересны отделки, придающие кожам абстрактные рисунки, а также рисунки имитирующие ткань. Такие отделки существенно повышают эстетические свойства обуви, расширяют ее ассортиментный ряд.

Экспертиза обуви проводится для определения ее потребительских свойств. В торговле это необходимо для контроля качества, а также в случаях возникновения спорных ситуаций между продавцами и покупателями.

Потребительские свойства обуви обеспечивают удобство пользования ею, комфорт стопы и защиту ее от воздействия окружающей среды, срок службы обуви и ее внешний вид. Важнейшие из этих свойств определяются лабораторными испытаниями с применением как гостированных, так и инновационных методик. Некоторые показатели определяются с помощью простых измерительных приспособлений.

В номенклатуру показателей качества кожаной обуви входят как общие, применяемые для всех видов обуви показатели, так и специализированные обязательные, применяемые для некоторых классификационных групп обуви. К общим показателям относятся: гарантированный срок носки, масса, гибкость, прочность крепления каблука и подошвы, прочность ниточных швов заготовки, общая и остаточная деформация носка и задника, показатели эстетических свойств; в группу специализированных показателей входят: паропроницаемость системы материалов, имитирующих верх обуви, влагопоглощение системы материалов, водопромокаемость, формоустойчивость, сцепление подошвы с опорной поверхностью при ходьбе, удельное объемное электрическое сопротивление системы материалов, имитирующих верх и низ обуви, поверхностная плотность электрических зарядов системы материалов, имитирующих верх и низ обуви и др.

Полная экспертиза обуви, когда определяются все показатели качества, проводится крайне редко, а производственных условиях или в научно-исследовательских работах. В торговой практике необходимость в определении некоторых показателей появляется только в случае возникновения спорных ситуаций. К.т.н., профессор Цветкова Л.Г.
1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Российский государственный торгово-экономический университет (гоу впо ргтэу) Подраздел 74 2 Научно-образовательный материал 1 iconРоссийский государственный торгово-экономический университет (гоу...
...
Российский государственный торгово-экономический университет (гоу впо ргтэу) Подраздел 74 2 Научно-образовательный материал 1 iconРоссийский государственный торгово-экономический университет (гоу...
Основная образовательная программа по направлению 040104. 65 – «Организация работы с молодежью»
Российский государственный торгово-экономический университет (гоу впо ргтэу) Подраздел 74 2 Научно-образовательный материал 1 iconРоссийский государственный торгово-экономический университет (гоу...
Социальная геронтология: Учебная программа дисциплины / Сост. Т. В. Коробицина; сфу, 2009
Российский государственный торгово-экономический университет (гоу впо ргтэу) Подраздел 74 2 Научно-образовательный материал 1 iconРоссийский государственный торгово-экономический университет (гоу...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030100. 62 «Философия»...
Российский государственный торгово-экономический университет (гоу впо ргтэу) Подраздел 74 2 Научно-образовательный материал 1 iconРоссийский государственный торгово-экономический университет (гоу...
Республике Дагестан и за ее пределами в целях обеспечения потребностей внутреннего и внешнего рынка, укрепления национальной экономики...
Российский государственный торгово-экономический университет (гоу впо ргтэу) Подраздел 74 2 Научно-образовательный материал 1 iconРоссийский государственный торгово-экономический университет (гоу впо ргтэу) Подраздел н 74 5
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный медицинский...
Российский государственный торгово-экономический университет (гоу впо ргтэу) Подраздел 74 2 Научно-образовательный материал 1 iconРоссийский государственный торгово-экономический университет (гоу...
Учебно-методический комплекс подготовлен: Арефинкиной Е. Г. кандидатом юридических наук
Российский государственный торгово-экономический университет (гоу впо ргтэу) Подраздел 74 2 Научно-образовательный материал 1 iconРоссийский государственный торгово-экономический университет (гоу...
Методические указания составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта
Российский государственный торгово-экономический университет (гоу впо ргтэу) Подраздел 74 2 Научно-образовательный материал 1 iconРоссийский государственный торгово-экономический университет (гоу...
Аудирование включает 15 заданий, из которых первое – на установление соответствия и 14 заданий с выбором одного правильного ответа...
Российский государственный торгово-экономический университет (гоу впо ргтэу) Подраздел 74 2 Научно-образовательный материал 1 iconРоссийский государственный торгово-экономический университет (гоу впо ргтэу) Подраздел н 74 5
Рецензенты: кандидат педагогических наук Н. И. Хромов, старший инструктор-методист обж дюк фп «Юниор» А. В. Наследухов, кандидат...
Российский государственный торгово-экономический университет (гоу впо ргтэу) Подраздел 74 2 Научно-образовательный материал 1 iconРоссийский государственный торгово-экономический университет (гоу впо ргтэу) Подраздел н 74 4
Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и примерной программой дисциплины по направлению...
Российский государственный торгово-экономический университет (гоу впо ргтэу) Подраздел 74 2 Научно-образовательный материал 1 iconРоссийский государственный торгово-экономический университет (гоу...
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки направляет для использования в работе методические рекомендации по вопросам...
Российский государственный торгово-экономический университет (гоу впо ргтэу) Подраздел 74 2 Научно-образовательный материал 1 iconРоссийский государственный торгово-экономический университет (гоу...
Российской Федерации, Правительства Москвы, Департамента науки, промышленной политики и предпринимательства города Москвы, Всемирной...
Российский государственный торгово-экономический университет (гоу впо ргтэу) Подраздел 74 2 Научно-образовательный материал 1 iconРоссийский государственный торгово-экономический университет (гоу...
Зоология как наука о животном мире, его происхождении, развитии, современном положении, роли в биосфере и жизни человека. Положение...
Российский государственный торгово-экономический университет (гоу впо ргтэу) Подраздел 74 2 Научно-образовательный материал 1 iconРоссийский государственный торгово-экономический университет (гоу...
Рабочая учебная программа предназначена для преподавания теоретических основ английского языка на отделении дошкольного образования...
Российский государственный торгово-экономический университет (гоу впо ргтэу) Подраздел 74 2 Научно-образовательный материал 1 iconМетодические указания по выполнению контрольных работ
Гоу впо «российский государственный торгово-экономический университет» новосибирский филиал


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск