Пояснительная записка Настоящая рабочая программа по химии разработана на основе

Итоговая контрольная работа по курсу неорганической химии 9 класса Вариант 1 Задание 1. Напишите ионные уравнения осуществимых химических реакций: Задание 2. а) С какими из перечисленных веществ: карбонат натрия (р-р), хлорид кальция (р-р), углекислый газ, оксид железа (II) — может взаимодействовать известковая вода? Напи­шите ионные уравнения реакций. б) Между какими из перечисленных веществ: соляная кис­лота, карбонат кальция, растворы гидроксида лития и хлорида железа (III), цинк — возможны химические реак­ции? Напишите ионные уравнения реакций. Задание 3. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить превращения веществ: Задание 4. Решите одну из задач. а)Через раствор, содержащий 5,6 г гидроксида калия, про­пустили избыток хлористого водорода. Какое количество соли образовалось? б) Каков объем сернистого газа (н. у.), полученного при сжи­гании 1 кг серы, содержащей 4% примесей? в) Какой объем сернистого газа может быть получен при об­жиге 1,2 т пирита FеS2 с выходом 75% ? Вариант 2 Задание 1. Напишите ионные уравнения осуществимых химических реакций; 1) НС1 + АlCl3 2) Н2SО4 + Са(ОН)2 3) HС1 + Си 4) Си(ОН)2 + НNO3 Задание 2. а) С какими из перечисленных веществ: гидроксидом натрия (р-р), хлоридом натрия (р-р), оксидом серы (VI), оксидом железа (И) — может взаимодействовать в растворе суль­фат меди (II)? Напишите ионные уравнения реакций б) Между какими из перечисленных веществ: раствор сер­ной кислоты, гидроксид железа (II), железо, углекислый газ, раствор гидроксида бария — возможны химические реакции? Напишите ионные уравнения реакций. Задание 3. Напишите уравнения химических реакций, с помощью которых можно осуществить превращения: Задание 4. Решите одну из задач. а) Рассчитайте объем водорода (н. у.), образовавшегося при действии избытка соляной кислоты на 195 г цинка. б) Какова масса соли, образовавшейся при пропускании 5 моль углекислого газа через известковую воду, содержа­щую 2 моль гидроксида кальция? в) Из 120 т пирита FеS2 получили 147 т серной кислоты. Чему равен выход продукта (в % от теоретически возмож­ного)? КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ № урока Тема занятия. Тип урока. Вводимые опорные химические понятия и представления. Формирование специальных навыков Лабораторные опыты Оборудование Формы контроля знаний, умений Задания на дом по учебникам Дата план факт 1 2 3 4 5 6 8 9 10 1 Повторение основных вопросов курса химии 8 класса. Стартовая контрольная работа (тестирование). УКЗ Химические свойства основных классов неорганических соединений. Строение атома. Периодический закон и система элементов Д.И.Менделеева. Тестирование (30 мин). 3.09 2 Анализ результатов контрольной работы. Электролиты и неэлектролиты. Электролитическая диссоциация веществ в водных растворах. Ионы. Катионы и анионы. УИНЗ Электролит. Неэлектролит. Электролитическая диссоциация, гидратация. Кристаллогидраты. Кристаллическая вода Испытание веществ на электронную проводимость Движение ионов в электрическом поле. Презентация «Электролитическая диссоциация веществ» § 1, упр. 1-5, задача 1 (с. 13) § 2, упр. 6-8, задача 2 (с. 13) § 3, упр. 9-10, (с. 13) 4.09 3 Электролитическая диссоциация кислот, щелочей и солей. Сильные и слабые электролиты. Степень диссоциации УИНЗ Кислоты, щелочи и соли с точки зрения ТЭД. Ступенчатая диссоциация кислот. Ион гидроксония Степень электролитической диссоциации. Сильные и слабые электролиты 10.09 4 Реакции ионного обмена. УИНЗ Реакции ионного обмена: полные и сокращенные ионные уравнения. Обратимые и необратимые химические реакции Реакции обмена между растворами электролитов Презентация «Реакции ионного обмена» § 4, упр. 1-3, задача 1 (с. 22) 11.09 5 Реакции ионного обмена (урок-практикум). УЗЗ Отработка алгоритма составления полных и сокращенных уравнений ионных реакций Реакции обмена между растворами электролитов Презентация «Реакции ионного обмена» С.р.«Реакции обмена между растворами электролитов» 20 мин. § 4, упр. 3-5, задача 2 (с. 22) 17.09 6 Окислительно-восстановительные реакции. Окислитель. Восстановитель. КУ ОВР. Окислитель и восстановитель. Окисление и восстановление Презентация «Окислительно – восстановитель-ные реакции» § 5, упр. 6-7, задача 3 (с. 22) 18.09 7 Окислительно-восстановительные реакции (урок-практикум) УЗЗ Расстановка коэффициентов методом электронного баланса в ОВР Презентация «Окислительно – восстановительные реакции» С.р. «ОВР» 20 мин. § 5, упр. 8, задачи по карточкам 24.09 8 Гидролиз солей УИНЗ Гидролиз солей. Гидролиз по катиону и аниону. Гидролиз с разложением соединения Действие индикаторов на растворы солей Презентация «Гидролиз солей» §6, упр. 9, подготовка к П.Р. №1 (с.24) 25.09 9 Инструктаж по ТБ. Практическая работа №1 «Решение экспериментальных задач по теме «Электролитическая диссоциация» УЗЗ Проведение опытным путем реакций между растворами электролитов.Использование качественных реакций для распознавания ионов. Набор реактивов согласно инструкции учебника на с.24 Повторить § 1-7, подготовка К.Р. 1.10 Контрольная работа №1 по теме «Электролитическая диссоциация» УКЗ 2.10 11/1 Анализ результатов контрольной работы. Положение кислорода и серы в ПСХЭ, строение их атомов. Аллотропия кислорода – озон. УИНЗ Аллотропия. Аллотропная модификация. Озон – как простое соединение Демонстрация: аллотропия кислорода. Электронное пособие «Строение атома» § 7-8 , упр. 1-3, задача 1 (с. 31) 8.10 12/2 Сера. Аллотропия серы. Физические и химические свойства. Нахождение в природе. Применение серы. УИНЗ Аллотропные модификации (ромбическая, моноклинная). Флотация. Демонстрация: аллотропия серы. Знакомство с образцами природных соединений серы. Тест «Строение атомов серы и кислорода» 10 мин. § 9-10, упр. 3-6, задача 2 (с. 31) 9.10 13/3 Оксид серы (4). Сероводородная и сернистая кислоты и их соли. КУ Сернистый газ. Сульфиды и гидросульфиды. Сульфиты и гидросульфиты. Распознавание сульфит-ионов и сульфид – ионов в растворе § 11, упр. 1-2, задача 2 (с. 31) § 12, упр. 3-5, (с. 34) 15.10 14/4 Оксид серы (VI). Серная кислота и ее соли. КУ Сульфаты. Гидросульфаты Распознавание сульфат-ионов в растворе § 13, упр.2-3, задачи 1, 2 (с. 31) 16.10 15/5 Окислительные свойства серной кислоты. УИНЗ Серный ангидрид. Олеум. Взаимодействие конц. серной кислоты с металлами С.р. «Окислительные свойства серной кислоты» 20 мин. § 13, упр. 1-3 (б), 4 (с. 38) 22.10 16/6 Инструктаж по ТБ. Практическая работа №2 « Решение экспериментальных задач по теме «Кислород и сера» УЗЗ Набор реактивов согласно инструкции учебника 23.10 17/7 Понятие о скорости химической реакции. Катализаторы. УИНЗ Скорость хим. р-ции. Катализатор. Ингибитор. Презентация «Скорость химической реакции» Повторение § 13 § 14, упр. 1-5, (с. 42) 29.10 18/8 Вычисления по химическим уравнениям массы (количества, объема) вещества по известной массе (количеству, объему) одного из вступивших или получающихся в результате реакции веществ. КУ Умение решать расчетные задачи Решение задач по карточкам Подготовиться к к.р. 30.10 19/9 Контрольная работа №2 по теме «Кислород и сера» УКЗ 12.11 20/1 Анализ результатов контрольной работы. Положение азота и фосфора в ПСХЭ, строение их атомов. Азот, физические и химические свойства, получение и применение. Круговорот азота в природе. УИНЗ Нитриды. Фосфиды Электронное пособие «Строение атома» Тест «Строение атома азота» 10 мин. § 15, 16 упр. 1-5, (с. 52) 13.11 21/2 Аммиак: физические и химические свойства, получение и применение. УИНЗ Ион аммония, донорно-акцепторный механизм Д. Получение аммиака и его растворение в воде. Презентация «Аммиак» § 17, упр. 6-11, задача 1 (с. 52) 19.11 22/3 Соли аммония КУ Соли аммония. Двойные соли Взаимодействие солей аммония со щелочами С.р. «Свойства аммиака и солей аммония» 20 мин. § 18, упр. 12-14, (с. 42) 20.11 23/4 Инструктаж по ТБ. Практическая работа №3 «Получение аммиака и изучение его свойств» УЗЗ Набор реактивов согласно инструкции учебника § 17-18, повторение 26.11

Похожие:

	Пояснительная записка Данная рабочая программа разработана на основе Данная рабочая программа разработана на основе программы авторского курса химии О. С. Габриеляна (Сборник: Программа курса химии...		Пояснительная записка к рабочей программе по истории в 8 классе Настоящая... ...
	Рабочая программа по обществознанию 11 класс пояснительная записка... Муниципальное образовательное учреждение «Далисичская средняя общеобразовательная школа»		Рабочая программа по обществознанию 10 класс пояснительная записка... Муниципальное образовательное учреждение «Далисичская средняя общеобразовательная школа»
	Пояснительная записка Тематический план Настоящая рабочая программа разработана на основе федерального компонента Государственного стандарта среднего (полного) общего образования...		Пояснительная записка рабочая программа курса химии 8 класса разработана... Рабочая программа курса химии 8 класса разработана на основе Примерной программы основного общего образования по химии и Программы...
	Пояснительная записка Настоящая программа разработана на основе федеральной... Настоящая программа разработана на основе федеральной типовой программы по «Технологии» 5-7 кл. Министерства образования РФ (под...		Пояснительная записка Настоящая программа разработана на основе федеральной... Настоящая программа разработана на основе федеральной типовой программы по «Технологии» 5-7 кл. Министерства образования РФ (под...
	Пояснительная записка Настоящая рабочая программа по литературе для... Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования (утверждён приказом Минобразования России...		Рабочая программа курса химии (разработана на основе Примерной программы... Вания по химии для 9 класса общеобразовательных учреждений составлена на основе федерального компонента Государственного стандарта...
	Пояснительная записка Настоящая рабочая программа курса «Химия» ...		Пояснительная записка Рабочая учебная программа базового курса «Химия» Рабочая программа разработана на основе примерной программы основного общего образования по химии и программы к учебникам для 8-11...
	Рабочая программа по химии (8 класс) по программе О. С. Габриеляна.... Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного стандарта, Примерной программы основного общего образования...		Пояснительная записка рабочая программа разработана на основе Федерального... Реализует принцип концентрического построения курса. Она определяет содержание базового уровней курса химии и предназначается для...
	Рабочая программа по химии пояснительная записка цели и задачи Нормативные правовые документы, на основании которых разработана рабочая программа		Рабочая программа курса химии (разработана на основе Примерной программы... ...