Рабочая программа по химии в 10 классе (профильный уровень) Рассмотрено на заседании





НазваниеРабочая программа по химии в 10 классе (профильный уровень) Рассмотрено на заседании
страница5/5
Дата публикации13.08.2013
Размер0.58 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Химия > Рабочая программа
1   2   3   4   5
Тема №4 Азотосодержащие соединения (11ч.).
Цель: Создать условия для того, чтобы учащиеся:

  • получили систему знаний о важнейших азотсодержащих органических соединениях, о строении и химических свойствах аминов, аминокислот и белков, их получении и применении, народнохозяйственном значении важнейших представителей.

  • могли применять знания при обобщении и расширении представлений об органических основаниях, особенностях амфотерности органических веществ, гетероциклических соединениях, об электронных смещениях при взаимном влиянии атомов.

  • продолжили развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе решения химических задач, при осуществлении поиска химической информации и ее презентации в виде проекта;

приобрели практические навыки в планировании и проведении экспериментов, описании и обобщении результатов наблюдений, представлении результатов наблюдений (учебно-познавательная, смыслопоисковая, коммуникативная, рефлексивная компетенции, тудовой выбор




80-81

Амины: строение, классификация, номенклатура, получение. Химические свойства аминов. Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Урок изучения нового материала




§ 25, упр. 1.2,4

§ 25, упр. 5-7,8


март










82-83

Аминокислоты: состав, строение молекул. Свойства аминокислот, их номенклату
ра. Получение.

Урок комбинированный

Д: 1.) Нейтрализация кислоты
аминокислотой.
2.) Нейтрализация щелочи аминокисл.

§ 26, упр. 1-5

§ 26, упр. 6,7

апрель










84-85

Белки, как биополимеры Их биологическ
ие функции. Значение белков.



Урок комбинированный

Д: 1.) Растворение и осаждение белков.
2.) Денатурация белков.
3.) Качественные реакции на белки.
4.) Обнаружение белка в курином яйце и молоке.

§ 27, упр. 1-8

§ 27, упр. 9,10

апрель










86

Нуклеиновые кислоты.

Урок комбинированный




§ 28, упр. 1-6

апрель










87

Обобщение и систематизация знаний об углеводах и азотосодержащих соединениях

Урок обобщения и систематизации знаний



подг к пр р №7 стр 306

апрель










88

Практическая работа
№ 7. «Амины, аминокислоты, белки». Урок комплексного применения ЗУН учащимися







 подг к пр р № 8 стр 307

апрель




 




89

Практическая работа № 8. « Идентификация органических соединений»









 повт-ть § 22-28

апрель




 




90

Контрольная работа № 5 по теме: «Углеводы и азотосодержащие соединения».

Урок контроля, оценки и коррекции знаний







апрель




 




Тема № 5 Биологически активные соединения ( 4 ч.)
Цель: Создать условия для того, чтобы учащиеся:

  • получили систему знаний о биологически активных соединениях.

  • продолжили развитие интереса к химии как возможной области будущей практической деятельности, экологического мышления, убежденности в необходимости охраны окружающей среды; развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе осуществлении поиска химической информации и ее презентации в виде проекта;

приобрели практические навыки в планировании и проведении экспериментов, описании и обобщении результатов наблюдений, представлении результатов наблюдений (учебно-познавательная, смыслопоисковая, коммуникативная, рефлексивная




91-92

Работа над ошибками

Витамины. Ферменты. Гормоны. Лекарства.

Урок изучения нового материала




§ 29,30


§ 31,32, подг-ться к пр раб №9


апрель










93

Практическая работа № 9. « Действие ферментов на различные вещества»









 подг-ться к пр раб №10

май










94

Практическая работа № 10 « Анализ лекарственных препаратов»

 







май










Тема №6. Обобщение знаний по курсу органической химии .( 6  ч.).
Цель: Создать условия для того, чтобы учащиеся:

  • привели в систему знания в области химического строения соединений углерода, их многообразия, изомерии, номенклатуры.

  • привели в систему знания о химических реакций в органической химии и их классификации по различным признакам, о механизмах химических реакций.

  • продолжили развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей при раскрытии универсального характера

  • могли применять знания для объяснения многообразия органических веществ, характеристики веществ народнохозяйственного значения.




























95

Классификация органических соединений

Урок обобщения и систематизации знаний




§ 5, упр. 1-5

май










96-97

Изомерия в органической химии и её виды.



Урок обобщения и систематизации знаний




§ 7, упр. 4,5, 6 (а,д)

§ 7, упр., 6 (б,в,г)

май










98-99

Типы химических реакций в органической химии.

Урок обобщения и систематизации знаний




§ 8, упр. 1-4

май










100

Реакционные частицы в органической химии. Взаимное влияние атомов в молекулах органических соединений. .

Урок обобщения и систематизации знаний




§ 9, упр. 1-4

май










101--102

Резерв










май









1   2   3   4   5

Похожие:

Рабочая программа по химии в 10 классе (профильный уровень) Рассмотрено на заседании iconРабочая программа по химии 11 класс (профильный уровень) 102 часа
Рабочая программа по химии составлена на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по химии (профильный уровень),...
Рабочая программа по химии в 10 классе (профильный уровень) Рассмотрено на заседании iconРабочая программа по химии для 11л класса составлена на основе Примерной...
Примерной программы среднего (полного) общего образования по химии (профильный уровень), а так же Программы курса химии для VIII-XI...
Рабочая программа по химии в 10 классе (профильный уровень) Рассмотрено на заседании iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Рабочая программа составлена на основе программы курса химии для 10-11 классов общеобразовательных учреждений(профильный уровень)...
Рабочая программа по химии в 10 классе (профильный уровень) Рассмотрено на заседании iconРабочая программа курса химии ( профильный уровень ) по учебнику
Габриеляна О. С., Лысовой Г. Г. Химия, 11 класс, Профильный уровень Учебник для общеобразовательных учреждений. М.: Дрофа, 12 издание,...
Рабочая программа по химии в 10 классе (профильный уровень) Рассмотрено на заседании iconРабочая программа по химии 11 класс (профильный уровень)
Рабочая программа по химии разработана для 11 (профиль) класса в соответствии с нормативно-правовыми и инструктивно – методическими...
Рабочая программа по химии в 10 классе (профильный уровень) Рассмотрено на заседании iconРабочая учебная программа по химии 10
Примерная программа среднего (полного) общего образования по химии (профильный) уровень
Рабочая программа по химии в 10 классе (профильный уровень) Рассмотрено на заседании iconРабочая программа по химии 10 класс (профильный уровень) Учитель биологии и химии
Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Желтинская средняя общеобразовательная школа» Саракташского района Оренбургской...
Рабочая программа по химии в 10 классе (профильный уровень) Рассмотрено на заседании iconПояснительная записка Программа данного курса химии построена на...
Изучение химии на ступени среднего (полного) общего образования (профильный уровень) направлено на достижение следующих целей
Рабочая программа по химии в 10 классе (профильный уровень) Рассмотрено на заседании iconРабочая программа по обществознанию в 11 классе (профильный уровень)...
М.: Вентана – Граф, 2008 г, с учетом авторской программы Л. Н. Боголюбова, Л. Ф. Ивановой, А. Ю. Лазебниковой. Программы общеобразовательных...
Рабочая программа по химии в 10 классе (профильный уровень) Рассмотрено на заседании iconРабочая программа по математике в 10 классе(базовый уровень) Составила...
«Матакская средняя школа Дрожжановского муниципального района Республики Татарстан»
Рабочая программа по химии в 10 классе (профильный уровень) Рассмотрено на заседании iconРабочая программа по литературе в 8 классе составлена на основе Программы...
Программы общеобразовательных учреждений. Литература. 5-11 классы (Базовый уровень), 10-11 классы (Профильный уровень) Под ред. В....
Рабочая программа по химии в 10 классе (профильный уровень) Рассмотрено на заседании icon«Рассмотрено» на заседании педагогического совета школы Протокол № от 2012г. «Согласовано»
Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на...
Рабочая программа по химии в 10 классе (профильный уровень) Рассмотрено на заседании iconПрограмма по биологии в 10-11 классе по курсу «Общая биология, профильный уровень»
Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на...
Рабочая программа по химии в 10 классе (профильный уровень) Рассмотрено на заседании iconРассмотрено Согласовано Утверждаю На заседании шмо зам директора...
Сиротина В. И. «Дрофа», Москва, 2009г. Учебник: В. Н. Холина, География. Профильный уровень, 11 класс – Москва, Дрофа
Рабочая программа по химии в 10 классе (профильный уровень) Рассмотрено на заседании iconРабочая программа по химии в 9 классе составлена на основе Примерной...
Рабочая программа по химии в 9 классе составлена на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по химии (базовый...
Рабочая программа по химии в 10 классе (профильный уровень) Рассмотрено на заседании iconРабочая программа по курсу «История» (профильный уровень)
Рабочая программа по курсу «История» предназначена для профильных классов общеобразовательной школы. Составлена на основе федерального...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск