Методические разработки для самостоятельной подготовки студентов лечебного факультета к практическим занятиям по фармакологии





НазваниеМетодические разработки для самостоятельной подготовки студентов лечебного факультета к практическим занятиям по фармакологии
страница5/9
Дата публикации18.08.2013
Размер0.78 Mb.
ТипМетодические разработки
100-bal.ru > Химия > Методические разработки
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Препятствующие высвобождению гистамина и др. БАВ: адреномиметики (адреналин, эфедрин, фенотерол, сальбутамол, формотерол, сальметерол, биголтерол), ксантины (теофиллин, эуфиллин, эуфилонг, теопэк, теотард), кромолин-натрия, кетотифен, глюкокортикоиды (преднизолон, беклометазон),

М-холиноблокаторы (ипратропиум); механизм действия, показания к приме-

нению, нежелательные эффекты.

  1. Препятствующие взаимодействию гистамина с Н1-рецепторами (Н1-гиста-миноблокаторы):

1 поколение – димедрол, дипразин (пипольфен), диазолин, тавегил

2 поколение – лоратадин (кларитин), терфенадин, астемизол

Механизм действия, сравнительная характеристика отдельных препаратов, показания к применению, нежелательные эффекты.

3. Устраняющие общие проявления аллергических реакций типа анафилактического шока: адреномиметики (адреналин, эфедрин), бронхолитики миотропного действия (эуфиллин), глюкокортикоиды (преднизолон), показания к применению.
СРЕДСТВА, ПРИМЕНЯЕМЫЕ ПРИ АЛЛЕРГИЧЕСКИХ РЕАКЦИЯХ ЗАМЕДЛЕННОГО ТИПА

1. Подавляющие иммуногенез: ПРС/МД – хингамин (делагил), плаквенил, пеницилламин, препараты золота, глюкокортикоиды – преднизолон и др., цитостатики – азатиоприн, циклоспорин; показания к применению.

2. Уменьшающие повреждение тканей: глюкокортикоидыпреднизолон, дексаметазон и др., НПВСацетилсалициловая кислота, индометацин, диклофенак натрия и др); показания к применению, нежелательные эффекты.
Выписать рецепты, указать: групповую принадлежность, основные фармакологические эффекты, показания к применению и нежелательные эффекты.


1. Adrenalini hydrochloridum

- 0,1% р-р в амп. по 1 мл

2. Euphyllinum

- 2,4 % р-р в амп. по 10 мл

3. Dimedrolum

- 0,05 в табл., 1% р-р в амп. по 1 мл

4. Diprazinum

- 0,025 в табл.

5. Loratadinum

- 0,01 в табл.

6. Cromalin-natrium

- 0,02 в капс. (порошок для ингаляций)

7. Ketotifenum

- 0,001 в табл.

8. Prednisolonum

- 0,005 в табл., 3% р-р в амп. по 1 мл


Подготовьтесь к ответам на вопросы тестового контроля:

  1. Какие клинические проявления, возникающие при выбросе гистамина можно предупредить блокаторами Н1-гистаминорецепторов?

  2. Какие лекарственные средства нарушают дегрануляцию клеток и выделение из них медиаторов аллергии?

  3. Какие препараты относятся к группе Н1-гистаминоблокаторов?

  4. Охарактеризуйте кетотифен: групповая принадлежность, при каком типе аллергических реакций используется, каков механизм действия, с какой целью применяется?

  5. Какие антигистаминные средства не обладают седативным действием?

  6. Какие антигистаминные средства обладают седативным действием?

  7. Какие средства используются для устранения общих проявлений аллергических реакций типа анафилактического шока?

  8. Какие средства следует назначить при анафилактическом шоке?

  9. Охарактеризуйте димедрол: групповая принадлежность, фармакологические эффекты, влияние на ЦНС, М-холинорецепторы, длительность действия препарата, при каком типе аллергических реакций используется?

  10. Какие нежелательные эффекты может вызвать димедрол?

  11. Какие существуют показания к применению Н1-гистаминоблокаторов?

  12. С чем связано противоаллергическое действие препаратов глюкокортикоидных гормонов (на примере преднизолона)?

  13. Охарактеризуйте преднизолон: групповая принадлежность, механизм противоаллергического действия основные противоаллергические эффекты, при аллергических реакциях какого типа может быть назначен?

  14. Какие нежелательные эффекты может вызвать преднизолон?

  15. Какие лекарственные средства применяются при ГНТ?

  16. Какие лекарственные средства применяются при ГЗТ?

  17. Охарактеризуйте теофиллин: групповая принадлежность, механизм действия, длительность действия, при каком типе гиперчувствительности используется, с какой целью?

  18. Охарактеризуйте эуфиллин: групповая принадлежность, механизм действия, длительность действия, при каком типе гиперчувствительности используется, с какой целью?

  19. Охарактеризуйте адреномиметики: каков механизм противоаллергического действия, при гиперчувствительности какого типа назначаются, с какой целью?

  20. Охарактеризуйте лоратадин: групповая принадлежность, длительность действия, влияние на ЦНС, при каком типе гиперчувствительности используется?

  21. Охарактеризовать тавегил: групповая принадлежность, механизм действия, длительность действия, влияние на ЦНС, при каком типе гиперчувствительности используется?

  22. Охарактеризовать кромолин-натрия: групповая принадлежность, механизм действия, при каком типе гиперчувствительности используется, с какой целью?


Заключительное занятие по итогам осеннего семестра (№19).
Методическая разработка к практическому занятию № 20 по теме

« СРЕДСТВА, ВЛИЯЮЩИЕ НА ФУНКЦИЮ ОРГАНОВ ДЫХАНИЯ »
Цель занятия: Изучить основные группы препаратов, влияющие на функцию органов дыхания, уметь выписать рецепт на лекарственные средства, знать их основные эффекты, показания к применению, нежелательные эффекты препаратов. Уметь выбрать наиболее рациональную лекарственную форму препарата по показанию.


  1. Классификация средств, влияющих на функцию органов дыхания.

2. Противокашлевые средства центрального (морфин, кодеин) и периферического действия (либексин, фалиминт и др.); показания к применению, нежелательные эффекты.

3. Отхаркивающие средства прямого (калия йодид и др.) и рефлекторного действия (настой травы термопсиса и др); муколитические неферментные (ацетилцистеин, бромгексин, амброксол), ферментные (трипсин и др.) препараты: показания к применению, нежелательные эффекты.

4. Средства, применяемые при бронхиальной астме: адреномиметики (адреналин, эфедрин, сальбутамол, фенотерол, сальметерол), М-холиноблокаторы (ипратропия бромид), ксантины (теофиллин, теопэк, эуфилонг), средства профилактического действия (кромолин-натрий, кетотифен), комбинированные препараты (теофедрин, беродуал, дитэк), глюкокортикоиды (беклометазон, преднизолон); антагонисты лейкотриеновых рецепторов (зафирлукаст), показания к применению, нежелательные эффекты.

5. Средства, применяемые при отеке легких: ганглиоблокаторы, α-адреноблокаторы, сосудорасширяющие миотропного действия, сердечные гликозиды, мочегонные, наркотические анальгетики, глюкокортикоиды, пеногасители.

6. Средства, стимулирующие синтез сурфактанта: бромгексин, амброксол, альвеофакт, экзосурф.

7. Стимуляторы дыхания (аналептики): бемегрид, этимизол, цититон и др.

Выписать рецепты, указать: групповую принадлежность, основные фармакологические эффекты, показания к применению и нежелательные эффекты.


1. Morphini hydrochloridum

- 1% р-р в амп. по 1 мл

2. Codeinum

- 0,015 в табл.

3. Libexinum

- 0,1 в табл.

4. Herba Thermopsidis

- 0,05 на прием в настое

5. Bromhexinum

- 0,008 в табл.

6. Salbutamolum

- 10 мл (аэрозоль)

7. Euphyllinum

- 2,4 % р-р в амп. по 10 мл

8. Ditec

- 10 мл (аэрозоль)
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Методические разработки для самостоятельной подготовки студентов лечебного факультета к практическим занятиям по фармакологии iconРуководство по подготовке к практическим занятиям и внеаудиторной...
Руководство по подготовке к практическим занятиям и внеаудиторной самостоятельной работе по фармакологии для студентов III iv курсов...
Методические разработки для самостоятельной подготовки студентов лечебного факультета к практическим занятиям по фармакологии iconМетодические разработки к практическим занятиям и вопросы самоподготовки...
Методические разработки к практическим занятиям и вопросы самоподготовки для студентов по общей микробиологии стоматологического...
Методические разработки для самостоятельной подготовки студентов лечебного факультета к практическим занятиям по фармакологии iconКонспект Компьютерный вирус
Методические разработки к практическим занятиям и вопросы самоподготовки для студентов по общей микробиологии стоматологического...
Методические разработки для самостоятельной подготовки студентов лечебного факультета к практическим занятиям по фармакологии iconМетодические указания для подготовки к практическим занятиям (семинарам)...
Методические указания для подготовки к практическим занятиям (семинарам) и самостоятельной работе
Методические разработки для самостоятельной подготовки студентов лечебного факультета к практическим занятиям по фармакологии iconМетодические рекомендации для подготовки к практическим занятиям...
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Методические разработки для самостоятельной подготовки студентов лечебного факультета к практическим занятиям по фармакологии iconМетодические указания к практическим занятиям для студентов медицинского...
Методические указания к лабораторным занятиям по гистологии предназначены для самостоятельной работы студентов I курса медицинского...
Методические разработки для самостоятельной подготовки студентов лечебного факультета к практическим занятиям по фармакологии iconМетодические разработки к практическим занятиям по иммунологии для...
Составители: Саидов М. С. – зав кафедрой микробиологии, вирусологии и иммунологии, к м н., доцент; д б н., проф. Омарова С. М., к...
Методические разработки для самостоятельной подготовки студентов лечебного факультета к практическим занятиям по фармакологии iconТема: «Компьютерные вирусы и антивирусные программы». Цели урока
Методические разработки к практическим занятиям и вопросы самоподготовки для студентов по общей микробиологии стоматологического...
Методические разработки для самостоятельной подготовки студентов лечебного факультета к практическим занятиям по фармакологии iconУчебно-методическое пособие по фармакологии для студентов III курса...
Методическое пособие предназначено для студентов лечебного, педиатрического и медико-профилактического факультетов для использования...
Методические разработки для самостоятельной подготовки студентов лечебного факультета к практическим занятиям по фармакологии iconМетодические разработки к практическим занятиям для студентов и ассистентов...
Методические разработки к практическим занятиям для студентов и ассистентов (хронометраж занятия)
Методические разработки для самостоятельной подготовки студентов лечебного факультета к практическим занятиям по фармакологии iconМетодические указания и задания к практическим занятиям и самостоятельной...
Методические указания и задания к практическим занятиям и самостоятельной работе для студентов направления 030900. 62 Юриспруденция...
Методические разработки для самостоятельной подготовки студентов лечебного факультета к практическим занятиям по фармакологии iconМетодические указания к практическим занятиям Для студентов, обучающихся...
Методическое пособие предназначено для студентов специальности «Государственное и муниципальное управление» экономического факультета...
Методические разработки для самостоятельной подготовки студентов лечебного факультета к практическим занятиям по фармакологии iconКафедра детских болезней лечебного факультета Ситуационные задачи...
Охватывает все разделы учебной программы «Музыка», обеспечивает полную проверку теоретических знаний, интеллектуальных и практических...
Методические разработки для самостоятельной подготовки студентов лечебного факультета к практическим занятиям по фармакологии iconМетодические рекомендации (для студентов 5 и 6 курсов лечебного факультета) Махачкала 2009
А. Т. Джабраилова-к м н., ассистент кафедры акушерства и гинекологии лечебного факультета дгма
Методические разработки для самостоятельной подготовки студентов лечебного факультета к практическим занятиям по фармакологии iconМетодические рекомендации по практическим занятиям для студентов...
Направляющие системы электросвязи: методические рекомендации по практическим занятиям для студентов специальностей 210400. 62, 210406....
Методические разработки для самостоятельной подготовки студентов лечебного факультета к практическим занятиям по фармакологии iconМетодические указания по практическим занятиям и самостоятельной...
Миронова Е. А. Договорная работа: Методические указания по практическим занятиям и самостоятельной работе для направления подготовки...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск