Российской Федерации Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3» города Брянска Программа





НазваниеРоссийской Федерации Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3» города Брянска Программа
страница9/14
Дата публикации19.09.2014
Размер1.04 Mb.
ТипПрограмма
100-bal.ru > Информатика > Программа
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14

освобождены от уроков физкультуры 1,2%;


  • инвалиды- 1%



    Диаграмма состояния здоровья учащихся школы
    Отмечено, что процент учащихся основной, подготовительной, специальной групп на протяжении нескольких лет стабилен. Наблюдается некоторое снижение в 2009/10 учебном году процента детей основной группы, в подготовительной повышение.

    По итогам наблюдения на уроке выявлено, что 80% учителей соблюдают санитарные нормы и правила. Вместе с тем только 48% учителей следят за осанкой учащихся, 25% учителей проводят физкультминутки. В школе проводится мониторинг «Вредные привычки». Результаты представлены в таблице
    Диаграмма 2.
    Эффективность мер по пропаганде здорового образа жизни

    (на основании репрезентативных опросов среди учащихся 1-4, 5-7, 8-11 классов,

    апрель 2010 г.)
    Очень важным для сохранения здоровья школьников является наличие морально – психологического климата на учебных занятиях: отсутствие напряженных отношений и конфликтов, приводящих к стрессам, преобладание положительных эмоций. По мнению большинства учителей и учащихся, в школе созданы комфортные условия для учебы и работы. Комфортные условия пребывания детей в школе позволяют поддерживать уровень тревожности учащихся на оптимальной отметке.

    Диаграмма 3.

    Уровень школьной тревожности учащихся

    (2009-2010 учебный год)
    Как видим из диаграммы - школьная тревожность учащихся, за исключением небольшого процента, соответствует норме. Это подтверждает тот факт, что заболевания, связанные с повышенным уровнем тревожности и стрессовыми ситуациями в нашей школе (заболевания желудочно-кишечного тракта) не являются актуальными. Однако заболевания зрения, опорно-двигательного аппарата занимают в таблице первые места, что говорит о несовершенстве организации образовательного процесса на уроках отдельных учителей.

    Согласно анкетным данным в целом учащиеся с 1-11 класс оценили микроклимат как благожелательный и благоприятный для осуществления познавательной деятельности.

    Согласно шкале:

    • 3 балла – полное удовлетворение микроклиматом;

    • 2,5 балла – вполне устраивает ;

    • 2 балла – достаточно благоприятный;

    • 1,5 – удовлетворительный;

    • 1 балл – ниже удовлетворительного (несколько недостаточный);

    • 0,5 баллов – неудовлетворительный;

    • 0 баллов – не определились.

    Средний балл – 2,3, что означает: микроклимат в школе достаточно благоприятный.

    (См. Приложение 2)

    Диаграмма 4.
    Создание комфортных условий в школе


    Внешние неблагоприятные факторы влияния на здоровье школьников:

    • несоблюдение режима дня многими учащимися;

    • неблагоприятная наследственность;

    • несбалансированность питания (подавляющее число семей имеет низкое материальное обеспечение);

    • недостаточная профилактическая работа медицинских учреждений;

    Внутренние неблагоприятные факторы воздействия на здоровье ребенка в школе:

    • недооценка отдельной частью учителей соблюдения санитарно-гигиенических норм при проведении занятий;

    • нежелание отдельной части учеников добровольно заниматься физической культурой из-за специфической организации процесса обучения (предпочтение нормативной физической культуре);

    Пути решения проблемы:

    1. Обеспечить сотрудничество педагогов и родителей в формировании навыков здорового образа жизни в семье.




    1. Обеспечить соответствующие санитарно-гигиенические условия организации проведения образовательного процесса (физкультминутки, проветривание, осанка, влажные уборки).




    1. Использовать в учебном процессе здоровьесберегающие технологии обучения.




    1. Формировать у детей понятие ценности здоровья и здорового образа жизни.




    1. Увеличить охват учащихся среднего звена горячим питанием.




    1. Повышать компетентность педагогов в вопросах охраны и укрепления здоровья.



    2. Уровень образовательной подготовки.

    Итоги государственной аттестации свидетельствуют о достижении учащимися школы уровня обученности, предусмотренного требованиями государственных программ, объективности оценки знаний, учений, навыков в течение учебного года.

    (См. Приложение 3).

    Успеваемость в среднем по школе составляет 99 %, качество знаний – 46 %.

    Достигнутые результаты свидетельствуют о достаточной степени педагогического мастерства большинства учителей, об умении создать на уроке атмосферу сотрудничества и организовать конструктивную деятельность (56 % учителей); умеют поддерживать мотивацию познавательной деятельности (56 %); умело используют дифференцированный и индивидуальный подход (53% учителей); умеют отбирать содержания материала на уроке в соответствии с поставленной целью (73%).
    Таблица 3.
    Динамика качества обучения и успеваемости образовательного процесса по итогам года по всем предметам.


    Учебный год

    Начальная школа

    (3-4 классы)

    Основная школа

    (5-9 классы)

    Старшая школа

    В целом по школе

    % успеваемости

    % качества

    % успеваемости

    % качества

    % успеваемости

    % качества

    % успеваемости

    % качества

    2007-2008

    100

    55,9

    100

    36,2

    99,2

    38

    99,5

    38,4

    2008-2009

    98

    58,8

    100

    40,1

    100

    38,2

    99,7

    425,

    2009-2010

    98

    65

    98

    39

    100

    48

    99

    46



    Таблица 5
    Окончившие школу с золотой, серебряной медалью


    Учебный год

    Число выпускников

    Золотые медали

    Серебряные медали

    Аттестат с отличием

    9 классы

    11 классы

    2007-2008

    103

    58

    1

    5

    3

    2008-2009

    94

    52

    2

    6

    3

    2009-2010

    75

    84

    1

    1

    4


    Число отличников школы


    Учебный год

    Начальная школа
    (3-4 кл.)


    Основная школа

    Старшая школа

    В целом по школе

    Количество учащихся с отличием

    %

    Количество учащихся с отличием

    %

    Количество учащихся с отличием

    %

    Количество учащихся с отличием

    %

    2007/08

    5

    8,4

    16

    6,2

    2

    2,7

    2,3

    5,8

    2008/09

    9

    17,6

    17

    7,5

    2

    3,5

    28

    2,9

    2009/10

    13

    17,8

    18

    9,3

    3

    4,6

    34

    10,3


    Число отличников на протяжении трех лет возрастает в начальной школе и основной, но уменьшается в параллели старших классов. Однако в целом по школе число отличников довольно стабильно.

    Таблица 6
    Сведения
    о качестве образования по предметам


    (2009-2010 уч.год)


    № п/п

    Кол-во
    уч-ся

    Предметы

    3 классы

    4 классы

    5 классы

    6 классы

    7 классы

    8 классы

    9 классы

    10 классы

    11классы

    Качество знаний по предметам



    Русский язык

    73

    70

    52

    56

    48

    47

    39

    55

    65

    56%



    Литература
    (чтение 1-4)

    98

    67

    74

    78

    50

    49

    55

    94

    85

    72,2%



    Ин.язык
    (англ., нем.)

    69,5

    53

    87

    55

    44

    34

    48

    58

    88

    59,6%



    Математика

    72

    53

    58

    61

    -

    -

    -

    -

    -

    66,7%



    Алгебра













    46

    38

    49

    52

    54

    47,2%



    Геометрия













    44

    35

    51

    55

    47

    46,4%



    Информатика







    100

    -

    100

    80

    87

    87

    97

    91,8%



    История/история России

    96

    68

    87,5

    69

    66

    65

    69

    86

    85

    76,8%



    География










    61

    73,3

    65,5

    69,7

    96,6

    100

    77,7%



    Биология







    79,2

    72,2

    55,5

    58,2

    72,7

    86,2

    94,3

    75,4%



    Физика













    61,7

    53,7

    64,3

    72,4

    85,9

    67,6%



    Химия
















    38,8

    63,3

    62

    85,7

    63,6%



    Физкультура

    100

    72

    100

    100

    100

    100

    78

    100

    100

    97%



    ОБЖ

    -

    -

    80

    80

    84

    79

    -

    100

    100

    87%



    Технология

    100

    70

    100

    94

    100

    97

    100

    -

    100

    99%



    Граждановедение

    -

    -

    75

    -

    -

    -

    -

    -

    -

    75%



    Обществознание

    -

    -

    -

    97,2

    77

    58

    87

    97

    91

    84,5



    Природоведение

    91

    65

    75

    -

    -

    -

    -

    -

    -

    77%



    Черчение

    -

    -

    -

    -

    -

    -

    66

    -

    -

    66%



    ИЗО

    100

    72

    89

    88

    77

    78

    93

    -

    -

    85,3%



    Музыка

    85,5

    60

    79

    75

    68

    78

    93

    -

    -

    77%


    Анализ результатов эффективности обучения учащихся за 3 года показывает, рост качества знаний по ступеням образования и в целом по школе.

    Результаты показывают, что в основном учащиеся имеют средний уровень готовности к обучению на II ступени.

    Диаграмма 5

    Данные об уровне готовности учащихся к обучению на II ступени


    По сравнению с предыдущим годом уровень готовности к обучению школьников среднего звена понизился: на 1 % стало меньше учащихся с высоким уровнем; на 6 % - со среднем уровнем. Отрицательным фактором является увеличение числа учащихся с низким уровне готовности к обучению – на 7 %.

    Анализ результатов эффективности обучения классов показывает, что в основной школе происходит снижение качественного показателя знаний во многих классах. Именно в основной школе происходит наибольшее падение интереса к учению (снижение мотивации).

    Диаграмма 6

    Диаграммы уровня мотивации

    Школьная мотивация учащихся начальной звена школы и 5 – х классов
    Школьная мотивация учащихся среднего звена обучения
    Школьная мотивация учащихся старшего звена обучения
    Это объясняется тем, что только 56 % учителей формируют мотивацию через постановку целей; 53 % учителей соотносят виды деятельности в соответствии с уровнем подготовки учащихся, их индивидуальными особенностями и интересами; 56 % учителей осуществляет взаимодействие в процессе общения на конструктивном уровне.

    Учебный материал предметов, изучаемых в школе, носит преимущественно теоретический характер, что в недостаточной степени предполагает приобретение учащимися умений и навыков практического характера. Это приводит к монотонности изучения, учебного материала, недостатку разнообразия. Часто программа даже родственных предметов плохо «стыкуется» между собой как по содержанию, так и по времени изучения необходимых понятий. Слабы межпредметные связи. Интегрированных курсов крайне мало.

  • 1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14

    Похожие:

    Российской Федерации Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3» города Брянска Программа iconСтатья 1 Общие положения Муниципальное бюджетное общеобразовательное...
    «Средняя общеобразовательная школа №6 города Лесосибирска» (далее Учреждение), ранее именуемое муниципальное общеобразовательное...
    Российской Федерации Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3» города Брянска Программа iconПриказ №30 г. Чаплыгин
    Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2 города Чаплыгина Чаплыгинского муниципального...
    Российской Федерации Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3» города Брянска Программа iconМетоды исследования
    Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2 города Чаплыгина Чаплыгинского муниципального...
    Российской Федерации Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3» города Брянска Программа iconМинистерство образования и науки российской федерации федеральное...
    Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2 города Чаплыгина Чаплыгинского муниципального...
    Российской Федерации Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3» города Брянска Программа iconФгбоу впо «российская академия народного хозяйства и государственной...
    Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2 города Чаплыгина Чаплыгинского муниципального...
    Российской Федерации Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3» города Брянска Программа iconИтоговая контрольная работа учени 5 класса
    Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2 города Чаплыгина Чаплыгинского муниципального...
    Российской Федерации Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3» города Брянска Программа iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
    Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №49» г. Брянска
    Российской Федерации Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3» города Брянска Программа iconРабочей программы учебной дисциплины качественные и количественные...
    Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2 города Чаплыгина Чаплыгинского муниципального...
    Российской Федерации Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3» города Брянска Программа iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
    Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №4 города Чаплыгина Чаплыгинского муниципального...
    Российской Федерации Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3» города Брянска Программа iconМинистерство Образования Российской Федерации Муниципальное Общеобразовательное...

    Российской Федерации Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3» города Брянска Программа iconПрограмма воспитательной работы школы. Срок реализации 2011-2016...
    Муниципальное общеобразовательное учреждение «Еленская средняя общеобразовательная школа» функционирует как средняя школа с 1983...
    Российской Федерации Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3» города Брянска Программа iconМуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная...
    Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №6 города Лесосибирска, ул. Просвещения,...
    Российской Федерации Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3» города Брянска Программа iconЗакон «Об образовании в Российской Федерации»
    Муниципальное общеобразовательное учреждение федюковская средняя общеобразовательная школа
    Российской Федерации Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3» города Брянска Программа iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
    Образовательное учреждение: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №3 г. Томск,...
    Российской Федерации Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3» города Брянска Программа iconМуниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная...
    Муниципальное автономное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №23 города Томска в 2012-2013 учебном году
    Российской Федерации Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3» города Брянска Программа iconДоклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
    Статус оу – Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Кургана «Средняя общеобразовательная школа №39»


    Школьные материалы


    При копировании материала укажите ссылку © 2013
    контакты
    100-bal.ru
    Поиск