Основная образовательная программа высшего профессионального образования





НазваниеОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
страница17/29
Дата публикации24.10.2014
Размер2.64 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
100-bal.ru > Информатика > Основная образовательная программа
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   29

Аннотация рабочей программы

дисциплины «Делопроизводство и электронный документооборот»


Цели освоения дисциплины

Целью преподавания дисциплины является формирование фундамента подготовки будущих специалистов в области существующих норм и стандартов делопроизводства, а также использования средств электронного документооборота.

Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Делопроизводство и электронный документооборот» входит в вариативную часть «Профессионального цикла» (Б.3).

Изучение курса «Делопроизводство и электронный документооборот» базируется на знании дисциплины «Информационные технологии в менеджменте.

Основные положения дисциплины используются при изучении дисциплин «Инфокоммуникационные средства управления предприятием», «Интегрированные информационные системы предприятия».

Требования к результатам освоения

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- способность использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

- способность работать с информацией из различных источников (ОК-16);

- выбирать рациональные ИС и ИКТ-решения для управления бизнесом (ПК-3);

- осуществлять подготовку и ведение контрактной документации на разработку, приобретение или поставку ИС и ИКТ (ПК-6);

- использовать современные стандарты и методики, разрабатывать регламенты для организации управления процессами жизненного цикла ИТ-инфраструктуры предприятий (ПК-9);

- организовывать взаимодействие с клиентами и партнерами в процессе решения задач управления жизненным циклом ИТ-инфраструктуры предприятия (ПК-10);

- проектировать и внедрять компоненты ИТ-инфраструктуры предприятия, обеспечивающие достижение стратегических целей и поддержку бизнес-процессов (ПК-15);

- готовить научно-технические отчеты, презентации, научные публикации по результатам выполненных исследований (ПК-21);

- консультировать заказчиков по рациональному выбору ИС и ИКТ управления бизнесом (ПК-24);

- консультировать заказчиков по рациональному выбору методов и инструментов управления ИТ-инфраструктурой предприятия (ПК-25).

В результате изучения дисциплины студент должен

знать:

- основные ИС и ИКТ управления бизнесом (ПК-3, ПК-6, ПК-24);

- методы проектирования, внедрения и организации эксплуатации корпоративных ИС и ИКТ (ПК-9, ПК-15).

уметь:

- проектировать, внедрять в организации эксплуатацию ИС и ИКТ (ПК-9, ПК-15).

владеть:

- методами рационального выбора ИС и ИКТ для управления бизнесом, методами проектирования, внедрения и организации эксплуатации ИС и ИКТ (ОК-16, ПК-6, ПК-21, ПК-25);

- методами управления процессами создания и использования информационных сервисов (контент-сервисов) (ОК-5, ПК-10).

Содержание дисциплины

1. Основы делопроизводства. 2. Простейшие средства организации документооборота. 3. Документооборот как бизнес-процесс. 4. Корпоративные системы электронного документооборота. 5. Система ЭДО «БОСС-референт».

Общая трудоемкость дисциплины

3 зачетные единицы

Форма промежуточной аттестации

зачет



Аннотация рабочей программы

дисциплины «Компьютерные средства управления проектами»


Цели освоения дисциплины

Целью преподавания дисциплины является изучение общих методов, современных технологий и конкретных приемов проектного менеджмента для управления деятельностью предприятия.

Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Компьютерные средства управления проектами» входит в вариативную часть «Профессионального цикла» (Б.3).

Изучение курса «Компьютерные средства управления проектами» базируется на знании дисциплины «Информационные технологии в менеджменте», «Информационное обеспечение бизнес-процессов предприятия», «Управление проектами».

Основные положения дисциплины используются при изучении дисциплины «Организация электронного бизнеса», «Бизнес-планирование и риск-финансирование».

Требования к результатам освоения

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- выполнять технико-экономическое обоснование проектов по совершенствованию и регламентацию бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятия (ПК-14);

- осуществлять планирование и организацию проектной деятельности на основе стандартов управления проектами (ПК-16).

В результате изучения дисциплины студент должен

знать:

- основные ИС и ИКТ управления бизнесом (ПК-14).

уметь:

- осуществлять планирование ИТ-проекта на всех фазах его жизненного цикла (ПК-14, ПК-16).

владеть:

- методами рационального выбора ИС и ИКТ для управления бизнесом, методами проектирования, внедрения и организации эксплуатации ИС и ИКТ (ПК-16).

Содержание дисциплины

1. Понятийные аспекты управления проектами. 2. Модели управления проектами. 3. Инструментальные средства управления проектами. 4. Методика работы с проектом на начальных этапах жизненного цикла. 5. Методика работы с проектом на этапе реализации проекта. 6. Подготовка проектной документации и отчетов о реализации проекта. 7. Реализация проекта, проектные риски. 8. Организация проектного управления, объединение проектов

Общая трудоемкость дисциплины

3 зачетные единицы

Форма промежуточной аттестации

зачет, курсовая работа

Аннотация рабочей программы

дисциплины «Управление проектами»


Цели освоения дисциплины

Цель преподавания дисциплины - познакомить студентов с современными концепциями управления проектами в организациях. Показать связь между управлением проектами и финансовым менеджментом, маркетингом, управлением персоналом и стратегиями развития компании. Познакомить с технологиями и инструментарием в сфере управления проектами.

Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Управление проектами» входит в вариативную часть «Профессионального цикла» (Б.3).

Изучение курса «Управление проектами» базируется на знании дисциплин «Менеджмент», «Основы бизнеса и предпринимательства».

Основные положения дисциплины используются при изучении дисциплины «Компьютерные средства управления проектами», «Бизнес-планирование и риск-финансирование», «Организация электронного бизнеса».


Требования к результатам освоения

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- использовать современные стандарты и методики, разрабатывать регламенты деятельности предприятия (ПК-8);

- выполнять технико-экономическое обоснование проектов по совершенствованию и регламентацию бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятия (ПК-14);

- осуществлять планирование и организацию проектной деятельности на основе стандартов управления проектами (ПК-16);

- создавать новые бизнесы на основе инноваций в сфере ИКТ (ПК-29).

В результате изучения дисциплины студент должен

знать:

- современные методы ведения предпринимательской деятельности в Интернет, тенденции развития программной, аппаратной и организационной инфраструктуры электронных предприятий, экономику и менеджмент электронного предприятия (ПК-8).

уметь:

- осуществлять планирование ИТ-проекта на всех фазах его жизненного цикла (ПК-16, ПК-29).

владеть:

- методами проектирования, внедрения и организации эксплуатации ИС и ИКТ ПК-14).


Содержание дисциплины

1. Основные стандарты и методология управления проектами. 2. Участники и спонсоры проекта. 3. Жизненный цикл проекта и организации. 4. Процесс управления проектом. 5. Финансирование и риски.


Общая трудоемкость дисциплины

4 зачетные единицы


Форма промежуточной аттестации

Экзамен




Аннотация рабочей программы

дисциплины «Логистика»


Цели освоения дисциплины

Целью преподавания дисциплины является освоение студентами сущности, содержания и особенностей функционирования логистических систем как рыночного механизма, специфики логистического подхода к управлению материальными, информационными иными потоками, присущими деятельности предприятий.

Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Логистика» входит в вариативную часть «Профессионального цикла» (Б.3).

Изучение курса «Логистика» базируется на знании дисциплин «Экономико-математические методы и модели», «Основы бизнеса и предпринимательства», «Экономика», «Менеджмент».

Основные положения дисциплины используются при изучении дисциплин «Стратегический менеджмент», «Бизнес-планирование и риск-финансирование», «Организация электронного бизнеса».

Требования к результатам освоения

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- способность находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);

- знание специфики логистического подхода к управлению материальными, информационными иными потоками, присущими деятельности предприятий (ОПК-5);

- организовывать взаимодействие с клиентами и партнерами в процессе решения задач управления жизненным циклом ИТ-инфраструктуры предприятия (ПК-10);

- позиционировать электронное предприятие на глобальном рынке; формировать потребительскую аудиторию и осуществлять взаимодействие с потребителями, организовывать продажи в среде Интернет (ПК-11).

В результате изучения дисциплины студент должен

знать:

- современные методы ведения предпринимательской деятельности в Интернет, экономику и менеджмент электронного предприятия (ПК-10, ОПК-5).

уметь:

- осуществлять взаимодействие с потребителями, организовывать продажи в среде Интернет (ПК-11);

- систематизировать и обобщать информацию, организовывать и проводить исследования в области экономики, управления, разрабатывать конкретные предложения по результатам исследований, готовить справочно-аналитические материалы для принятия управленческих решений (ОК-8).

владеть:

- методами осуществления взаимодействия с потребителями (ПК-11, ОПК-5).

Содержание дисциплины

1. Общая характеристика и методические основы логистики. 2. Понятийный аппарат логистики. 3. Концепция и функции логистики. 4. Логистический подход к управлению материальными и информационными потоками. 5. Логистическая система, понятия, виды. 6. Функциональные области (виды) логистики. 7. Принципы построения логистических систем.

Общая трудоемкость дисциплины

4 зачетные единицы

Форма промежуточной аттестации

экзамен

Аннотация рабочей программы

дисциплины «Основы бизнеса и предпринимательства»


Цели освоения дисциплины

Целью преподавания дисциплины является формирование знаний и навыков, необходимых для создания собственного дела будущими выпускники ВУЗа. Знакомство студентов с сущностью и видами предпринимательской деятельности, организационно-правовыми формами предприятий, управлением деятельностью.

Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Основы бизнеса и предпринимательства» входит в вариативную часть «Профессионального цикла» (Б.3).

Изучение курса «Основы бизнеса и предпринимательства» базируется на знании дисциплин «Экономика», «Введение в профессию».

Основные положения дисциплины используются при изучении дисциплины «Основы электронного бизнеса», «Менеджмент», «Организация электронного бизнеса».

Требования к результатам освоения

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- способность использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

- готовность к ответственному и целеустремленному решению поставленных задач во взаимодействии с обществом, коллективом, партнерами (ОК-7);

- способность находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);

- использовать современные стандарты и методики, разрабатывать регламенты деятельности предприятия (ПК-8);

- позиционировать электронное предприятие на глобальном рынке; формировать потребительскую аудиторию и осуществлять взаимодействие с потребителями, организовывать продажи в среде Интернет (ПК-11);

- выполнять технико-экономическое обоснование проектов по совершенствованию и регламентацию бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятия (ПК-14);

- консультировать заказчиков по вопросам создания и развития электронных предприятий и их компонент (ПК-23);

- создавать новые бизнесы на основе инноваций в сфере ИКТ (ПК-29).

В результате изучения дисциплины студент должен

знать:

- современные методы ведения предпринимательской деятельности в Интернет, экономику и менеджмент электронного предприятия (ОК-8, ПК-29).

уметь:

- формировать потребительскую аудиторию и осуществлять взаимодействие с потребителями, организовывать продажи в среде Интернет (ОК-7, ПК-11, ПК-23);

- систематизировать и обобщать информацию, организовывать и проводить исследования в области экономики, управления и ИКТ, разрабатывать конкретные предложения по результатам исследований, готовить справочно-аналитические материалы для принятия управленческих решений (ОК-5, ПК-8, ПК-14).

владеть:

- методами формирования потребительской аудитории и осуществления взаимодействия с потребителями (ОК-7, ПК-11, ПК-23).

Содержание дисциплины

1. Сущность предпринимательской деятельности. 2. Виды и формы предпринимательской деятельности. 3. Организация и развитие собственного дела. 4. Инновационная деятельность предпринимателя. 5. Организационно-правовые формы предприятия. 6. Управление деятельностью предпринимательского предприятия. 7. Культура предпринимательства и деловая этика. 8. Налогообложение субъектов предпринимательства. 9. Риски в предпринимательской деятельности. 10. Конкурентоспособность в предпринимательской деятельности. 11. Оценка эффективности предпринимательской деятельности. 12. Продукция предприятия. 13. Производственные программы. Мощность предприятия. 14. Производственные ресурсы предприятия. 15. Основной капитал. 16. Оборотный капитал. 17. Трудовые ресурсы. 18. Издержки в предпринимательской деятельности. 19. Ценообразование на предприятии. 20. Управление финансами на предприятии.

Общая трудоемкость дисциплины

8 зачетных единиц

Форма промежуточной аттестации

зачет, экзамен, реферат


1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   29

Похожие:

Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа составлена на основе государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 280705 «Пожарная...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа Высшего профессионального образования Направления подготовки
Основная образовательная программа высшего профессионального образования ноу мфпу «Синергия»
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки
Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп впо) – система учебно-методических документов, сформированная...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 221700 Стандартизация...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 020100 Химия...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 030600 История...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования специальность 080107. 65 Налоги и налогообложение
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования смк-п -01. 01-2011
Основная образовательная программа (ооп) высшего учебного заведения – это комплексный проект образовательного процесса в вузе по...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа (ооп) магистратуры, реализуемая вузом по направлению подготовки 050100 Педагогическое образование...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 090900 Информационная...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки
Основная образовательная программа по направлению 040104. 65 – «Организация работы с молодежью»
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа разработана на основании фгос впо 073400 «Вокальное искусство»
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа подготовки бакалавра (описание структуры, целей и задач образовательной программы)
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая Чувашским госуниверситетом по направлению подготовки...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск