Основная образовательная программа высшего профессионального образования
Скачать 1.77 Mb.
|
«Объектно-ориентированное программирование» Цель дисциплины: изучение основных положений объектно-ориентированного программирования – объекта, сообщения, класса. Определение принципов ООП - наследования, полиморфизма, инкапсуляции, применение их в практике программирования. Задачи дисциплины: развитие навыков применения основных принципов объектно-ориентированного программирования – наследования, полиморфизма и инкапсуляции, понятия объекта, поведение и состояние объекта, класса, иерархии классов; выработать представление о проблемах и направлениях развития теории объектно-ориентированного программирования; сформировать умение правильно организовывать, определять и использовать классы (абстрактный тип, определяемый пользователем), определять и использовать объекты (экземпляры) класса, а также использовать стандартные классы; обеспечить получение практического опыта определения, применения различных классов, их иерархии, объявления абстрактных классов, умелого использования принципов объектно-ориентированного программирования. В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: основные принципы объектно-ориентированного программирования; способы представления объектов, определение методов, классов, иерархии классов. Уметь: использовать основные принципы объектно-ориентированного программирования при проектировании программного обеспечения; модифицировать существующие классы под свои цели, создавать собственные классы. Владеть: основными принципами объектно-ориентированного программирования; навыками использования возможностей существующих классов и методов, модифицировать их под свои цели, создавать собственные классы. Дисциплина включает следующие разделы:
Аннотация учебной программы дисциплины «Визуальное программирование» Цель дисциплины изучение основ визуального программирования и разработки приложений в среде Windows. Задачи дисциплины: сформировать навыки пользователя системой визуального программирования приложений Delphi и базовые навыки алгоритмизации инженерных задач и разработки современных приложений для оконного интерфейса системы Windows. В результате изучения дисциплины студент должен: знать: принципы объектно-ориентированного программирования, основы разработки современных приложений для оконного интерфейса системы Windows; уметь использовать математический аппарат и информационные технологии при разработке приложений для системы Windows; строить математические модели физических процессов; владеть основными навыками работы в среде визуального программирования Delphi. Основное содержание: Введение в визуальную технологию. Основные структуры данных. Система визуального программирования Delphi. Назначение, общая характеристика. Структура приложения Delphi. Элементы интегрированной среды разработчика. Формы и компоненты. Принципы визуального программирования. Свойства компонентов. Создание простого приложения. События. Обработка событий. Обработка исключений. Многостраничные формы. Меню, панель инструментов, ввод и вывод данных. Создание приложения для работы с матрицами. Средства работы с графикой. Отображение и настройка графиков. Создание приложения для аппроксимации результатов эксперимента. Базы данных в Delphi. Создание приложений для работы с базами данных. Аннотация учебной программы дисциплины «Защита персональных данных» Цель дисциплины: подготовка студентов по информационной безопасности к деятельности по обеспечению безопасности персональных данных при их обработке в информационных системах персональных данных, в соответствии с современными требованиями. Задачи дисциплины: приобретение знаний, умений и навыков, достаточных для решения задач по обеспечению безопасности персональных данных при их обработке в информационных системах персональных данных. В результате изучения дисциплины студент должен: знать: содержание нормативных правовых актов в области обеспечения безопасности информации в информационных системах персональных данных; методы и способы выявления угроз безопасности персональных данных при их обработке в информационных системах персональных данных; порядок организации работ по обеспечению безопасности информации в информационных системах персональных данных; требования и рекомендации по обеспечению безопасности информации в информационных системах персональных данных; методы контроля и оценки состояния обеспечения безопасности информации в информационных системах персональных данных; уметь: составлять перечень сведений, отнесенных к персональным данным и проводить их классификацию; проводить классификацию информационных систем персональных данных с составлением соответствующего акта; выявлять актуальные угрозы безопасности информации в информационных системах персональных данных; разрабатывать частные модели угроз безопасности персональных данных в конкретных информационных системах персональных данных с учетом их назначения, условий и особенностей функционирования; разрабатывать техническое обоснование для создания системы защиты информационных систем персональных данных; оформлять техническое (частное техническое) задание на разработку системы (подсистемы) защиты персональных данных; разрабатывать необходимую организационно-распорядительную и нормативно-техническую документацию в интересах организации защиты персональных данных; планировать, организовывать и контролировать выполнение работ и мероприятий по защите персональных данных; оценивать эффективность защиты информационных систем персональных данных; владеть навыками: работы с базами данных; работы с техническими и программными средствами выявления угроз безопасности информации и средствами защиты от этих угроз; разработки необходимых документов в интересах организации работ по обеспечению безопасности информации в информационных системах персональных данных. Содержание дисциплины: Введение. Нормативно-правовое обеспечение защиты персональных данных в Российской Федерации. Основы обеспечения безопасности персональных данных при их обработке в информационных системах персональных данных. Порядок создания и эксплуатации информационных систем персональных данных. Аннотация учебной программы дисциплины «Теория вычислительных процессов и структур» Цель дисциплины: сформировать представление об организации вычислительных процессов, обеспечивающей наиболее эффективную работу вычислительных систем, верификации и моделировании процессов. Задачи дисциплины: научить студентов использовать методы анализа и синтеза программ, ознакомить с практическими принципами метода структурного программирования, использование которых позволяет не только создавать надежные и эффективные программы, но и доказывать их правильность путем логических рассуждений. В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: доказательство правильности программ; теорию структурного программирования; параллельные вычислительные процессы в вычислительных системах; сети Петри, способы их реализации и области применения. Уметь: использовать метод индуктивных утверждений для доказательства правильности итеративных программ; методы структурного программирования для проектирования и верификации программ; ориентироваться в проблемах моделирования и синхронизации вычислительных процессов; уметь вести дискуссию в предметных областях, касающихся организации вычислительных процессов, проблем верификации программного обеспечения и сетей Петри. Владеть: методами технической реализации моделей процессов и структур. Содержание дисциплины: Теория формальных языков и трансляций: Математическое моделирование языков. Синтаксис и семантика. Метаязыки. Нормальные формы Бекуса-Наура (БФА). Формальные грамматики. Языки, порождаемые грамматиками; Классы формальных грамматик; проблема распознавания языков. Автоматы: конечные автоматы, анализаторы и преобразователи. Анализаторы контекстно-свободных языков. Трансляторы: схема компилятора; методы построения; схематическая теория программ; способы оптимизации кода. Семантическая теория программ; схемы программ, методы формальной спецификации и верификации; модели вычислительных процессов; взаимодействие процессов; протоколы и интерфейсы; асинхронные процессы; сети Петри: принципы построения, алгоритмы поведения, способы реализации, области применения; принципы и способы технической реализации моделей процессов и структур. Аннотация учебной программы дисциплины «Финансовая математика» Цель дисциплины получение базовых знаний и формирование основных навыков по финансовой математике, формирование у будущих специалистов твердых теоретических знаний и практических навыков по использованию современных экономико-математических методов и моделей при анализе, расчете и прогнозировании финансово-экономических показателей. Задачи дисциплины: научить студентов методике и практике использования финансово-экономических расчетов при решении конкретных задач, в том числе при отсутствии достоверной статистической информации, проводить количественный анализ финансовых операций, строить модели количественных оценок, иметь навыки работы со специальной математической литературой. В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: основные понятия и инструменты финансовой математики. Уметь: решать типовые математические задачи, возникающие при анализе финансовых операций; использовать математический язык и математическую символику при проведении финансово-экономических расчетов. Владеть: математическими, статистическими и количественными методами анализа финансовых рынков. Содержание дисциплины: Модели расчета по простым процентным и учетным ставкам Время как фактор в финансовых расчетах. Основные понятия финансовых вычислений. Принцип финансовой эквивалентности. Простые процентные и учетные ставки, связь между ними. Реструктуризация платежей при простых процентных и учетных ставках. Модели расчета по сложным процентным и учетным ставкам Сложные процентные и учетные ставки. Уравновешенные и относительные ставки. Номинальные и эффективные ставки. Непрерывное начисление процентов и непрерывное дисконтирование. Сила роста и сила дисконта. Параметры расчетов с процентными и дисконтными ставками. Реструктуризация платежей при сложных ставках. Потоки платежей Потоки платежей, их классификация и основные характеристики. Финансовые ренты. Постоянная финансовая рента, расчеты ее параметров. Вечная рента. Переменная финансовая рента с постоянным абсолютным приростом членов и с постоянным относительным приростом членов. Непрерывные потоки платежей с постоянной и переменной интенсивностью. Измерители финансовой эффективности инвестиций Показатели эффективности инвестиционного проекта: чистый приведенный доход, внутренняя норма доходности, срок окупаемости, индекс доходности. Их свойства и взаимосвязь. Риск и диверсификация Риск и способы его компенсации. Дисперсия дохода портфеля ценных бумаг как оценка риска. Диверсификация как способ минимизации риска. Аннотация учебной программы дисциплины «Информационные технологии в финансах и банковской деятельности» Цель дисциплины: получение теоретических знаний по организации банковских информационных технологий; систем электронных расчетов и выработке практических навыков по их разработке и использованию, а также ознакомление с концепциями развития этих систем; формирование устойчивых навыков работы с банковскими информационными системами; обучение основам современной методологии использования компьютерных информационных технологий и практической реализации банковских информационных технологий в системе банковских услуг и электронных расчетов, а также ознакомление с концепциями развития этих систем. Задачи изучения дисциплины: - узнать: особенности и проблематику организации банковских расчетов в России; особенности организации международных межбанковских расчетов на основе зарубежных систем; особенности национальных расчетных систем; особенности электронных систем платежей; - овладеть умениями: определять тенденции развития банковских электронных систем в России; определять требования к банковским информационным системам; определять возможности использования сетей общего доступа при осуществлении банковских услуг и межбанковских расчетов; оценивать необходимость применения электронных систем; - приобрести навыки автоматизации решения банковских задач, и использования банковских информационных систем, средств интеграции с внешними информационными системами. В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: банковские информационные системы и технологии; системы электронных расчетов, концепции развития этих систем. Уметь: использовать банковские информационные системы и технологии. Владеть: навыками работы с банковскими информационными системами, практической реализации банковских информационных технологий в системе банковских услуг и электронных расчетов. Основное содержание дисциплины: Информационные системы. Банковские информационные системы как инструменты банковской деятельности. Понятие и классификация банковских информационных систем. Жизненный цикл БИС и его фазы. Влияние различных компонентов (аппаратная и программная платформы, средства разработки и т.д.) на стоимость БИС. Оценка влияния ряда факторов (скорость разработки, профессионализм команды проектировщиков-разработчиков, качество внедрения, сопровождения и т.д.) на цену решения для банка. Сегментация на рынке БИС. Банковские информационные технологии и системы. Понятие банковских технологий и их влияние на информационные технологии в банках. Влияние информационных технологий на организацию выполнения банковских операций и проблема реинжиниринга бизнес-процессов. Возможные способы декомпозиции БИС (подсистемы, АРМы, функциональные информационные технологии). Структура управления банка и структура БИС как модели банка. Архитектура БИС: понятие ядра БИС; информационное ядро, инструментальное ядро. Понятие информационного фонда БИС. Способы представления финансовой информации в БИС. Банковская информационная система RS-Bank. Автоматизация ведения операционного дня банка Назначение программных комплексов ведения операционного дня банка (ОДБ). Правила ведения диалога с системой ОДБ. Особенности электронного документооборота в ОДБ и его организация. Обслуживание операций банка. Анализ состояния счетов. Подготовка электронных платежных документов банка. Автоматизация ведения банковских договоров Структура и компоненты банковских договоров, их шаблоны, организация электронных взаимодействий. Формирование ведомостей. Автоматизация контроля и исполнения договоров. Анализ, прогнозирование и планирование работ по исполнению договоров. Автоматизация валютных операций Состав функциональных задач автоматизации валютных операций. Формирование остатков на начальных счетах. Состояние счетов клиентов банков. Учет текущих курсов валют, начисления и оплата процентов, автоматизация переводных операций и их документирование. Обработка торговых и неторговых валютных операций. Автоматизация управления филиалами банка Учет деятельности филиалов банков в рублях. Учтет деятельности филиалов банков в валюте. Автоматизация анализа деятельности филиалов и принятия управленческих решения. Структура и управление инфотелекоммуникационными системами филиалов банков. Автоматизация межбанковских расчетов Организация межбанковских электронных взаимодействий на территории России. Организация расчетов через счета Лоро-Ностро, через клиринговые учреждения, через систему РКЦ. Перспективы создания национальной системы электронных расчетов в России. Организация международных межбанковских взаимодействий на основе зарубежных систем. Стандартизация Российских и международных межбанковских расчетов. Автоматизация фондовых технологий Особенности автоматизации операций на рынке ценных бумаг. Факторы, определяющие эффективность информационных систем обслуживания фондового рынка. Российские и зарубежные информационные системы фондового рынка. Брокерские системы и системы прямого доступа, их достоинства и недостатки. Автоматизация карточных электронных расчетов Участники карточных платежных систем (КПС), функциональная взаимосвязь участников, технологии их взаимодействия. Назначение и функции КПС, эффективность КПС. Классификация финансовых пластиковых карточек: по способу доступа в систему, по назначению, по схеме обслуживания: технологии чековых расчетов, виды договоров. Примеры карточных платежных систем. Технологии расчета магнитными и смарт-картами. Дебетные и кредитные схемы. Достоинства и недостатки использования КПС для ее участников. Интернет-технологии безналичных клиентских расчетов Архитектура и компоненты систем Интернет-банкинга, технологические возможности данных систем. Базовые технологии удаленного управления счетом. Функции системы клиент-банк. Преимущества и недостатки применения системы для клиентов и для банков. Примеры систем клиент-банк. Сравнительный анализ систем клиент-банк. Home-banking. Телебэнкинг. Новые коммуникационные среды и средства в системе телебэнкинга. Мобильный банкинг как продолжение технологии клиент-банк. Понятие «офшорного» банкинга, технологические и правовые проблемы их функционирования. Применение пластиковых карт в системе Интернет-банкинга. Электронные деньги и системы WebMoney и PayCash. Технология обслуживания банковского счета через Интернет. Администрирование в банковских информационных системах Регистрация пользователей в БИС. Формирование групп пользователей. Определение прав пользователей. Создание нового операционного дня. Аудит операций в БИС. Информационные риски и управление ими. Сопровождение БИС в нештатных ситуациях: восстановление данных, мониторинг и диагностика функционирования БИС. Аннотация учебной программы дисциплины |
Похожие:
 | Основная образовательная программа высшего профессионального образования Основная образовательная программа составлена на основе государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования... | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 280705 «Пожарная... |
| Основная образовательная программа Высшего профессионального образования Направления подготовки Основная образовательная программа высшего профессионального образования ноу мфпу «Синергия» | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп впо) – система учебно-методических документов, сформированная... |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 221700 Стандартизация... | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 020100 Химия... |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 030600 История... |  | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа высшего профессионального образования специальность 080107. 65 Налоги и налогообложение |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования смк-п -01. 01-2011 Основная образовательная программа (ооп) высшего учебного заведения – это комплексный проект образовательного процесса в вузе по... | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования Основная образовательная программа (ооп) магистратуры, реализуемая вузом по направлению подготовки 050100 Педагогическое образование... |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки Основная образовательная программа по направлению 040104. 65 – «Организация работы с молодежью» | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования Основная образовательная программа разработана на основании фгос впо 073400 «Вокальное искусство» |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования Основная образовательная программа подготовки бакалавра (описание структуры, целей и задач образовательной программы) | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования ... |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования ... | | Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая Чувашским госуниверситетом по направлению подготовки... |
