Скачать 1.4 Mb.
|
8.3. Выводы по статистическим данным. 1. Система безопасности гимназии функционирует бесперебойно, находится в постоянном развитии, подвергается созидательному контролю со стороны органов государственного и общественного управления 2. Безопасные условия пребывания детей в гимназии помогает обеспечивать охранное предприятие ООО ЧОП « Юг-Дельта », прошедшее тендер на охранную деятельность в детских учреждениях Северо-Западного округа. Реорганизация образовательных учреждений позволит:
Риски: – Очевидное нарушение нормы управляемости коллективом потребует создания матричной организационной структуры управления образовательным комплексом; – Необходимо преодолеть риск непонимания в полной мере руководителями и педагогами школ специфики работы с детьми дошкольного возраста; – Неприятие рядом родителей и педагогов зрелого возраста создания образовательного комплекса; – Слияние нескольких педагогических коллективов, ежегодная ротация сотрудников может привести к искаженному представлению о миссии и стратегических путях развития образовательного комплекса. Ожидаемые результаты:
Заключение Подводя итоги прошедшего учебного года можно сказать, что педагогический коллектив справился с поставленными на год задачами: повысилось качество знаний учащихся, внедрены новые педагогические технологии, все учащиеся получили аттестаты, хорошие результаты ЕГЭ и ГИА, создана комфортная информационная среда, укрепляется МТБ, многие учителя прошли курсы повышения квалификации. Наша гимназия конкурентоспособна, востребована родительской общественностью. Педагогический коллектив школы готов к решению задач, стоящих на 2013-2014 учебный год. Основные сохраняющиеся проблемы ОУ: Основные проблемы, над которыми необходимо будет работать в первую очередь в следующем учебном году:
НАШИ РЕЗЕРВЫ: – улучшение оснащенности школы средствами современных информационных технологий за счет рационального использования средств нормативного финансирования и привлечения внебюджетных средств; – повышение квалификации учителей; – разработка инструктивно-методических рекомендаций по использованию здоровьесберегающих технологий; – оптимизация предпрофильной подготовки учащихся 8-9 классов; – оптимизация психологического сопровождения одаренных детей; – разработка цикла бесед с родителями по психологическому здоровью учащихся. Цели развития жизнедеятельности школы на период до 2016 года: 1. Внедрение Федеральных государственных стандартов общего образования в образовательный процесс школы.
2.Обеспечение соответствия качества общего образования изменяющимся потребностям населения и высоким мировым стандартам, индивидуализация образовательных траекторий обучающихся, помощь в их жизненном и профессиональном самоопределении. 2.1. Организация образовательного процесса по введению московского стандарта качества образования, предполагающего модернизацию образовательных программ в соответствии с актуальными и перспективными запросами общества и экономики города (проектные технологии и креативные предметы в начальной и основной школе, обновление профильного обучения в старшей школе). 2.2. Повышение качества образования, возможности максимального развития ключевых образовательных компетентностей школьников за счёт формирования целостного учебно-методического сопровождения образовательного процесса и освоения педагогами современных образовательных технологий. 2.3. Совершенствование образовательной среды, интегрирующей учебную, проектную и исследовательскую деятельность с привлечением к партнерству научных работников, родительской общественности. 2.4. Совершенствование образовательной среды школы на основе создания современных компьютерных классов, использования новейших интеллектуальных информационных мультимедийных образовательных технологий, а также возможности интеграции в территориальные и глобальные информационные сети. 2.5. Реализация моделей индивидуализации образовательного процесса, в том числе, с помощью современных информационных технологий.
2.9. Расширение системы актуальных образовательных услуг, мобильно реагирующей на образовательные запросы. Основные направления развития учреждения, задачи на следующий учебный год: Планируется в 2013 – 2014 учебном году усилия педагогического коллектива сосредоточить на решении следующих задач: – продолжить работу по повышению качества образования и созданию условий для развития познавательных интересов и способностей учащихся через повышение уровня профессиональной компетентности педагогического коллектива; – обеспечить качественную реализацию ФГОС НОО и ООО; – совершенствовать работу, направленную на выполнение социального заказа на предоставляемые школой образовательные услуги; – повысить уровень профильного обучения в 10-11 классах; – создать максимальные условия для воспитания творческой и общественно активной личности, способной реализовать себя в современном мире; – повысить уровень компетентности педагогического коллектива по использованию ИКТ, Интернет - ресурсов в образовательном процессе; системы дистанционного обучения; – проводить модернизацию учебно-материальной базы образовательного процесса для успешной реализации образовательной программы и программы развития школы. |
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Педагогический совет «Итоги 2011-2012 учебного года. Режим работы гимназии на 2012-2013 уч год» в 10. 00ч | Доклад по итогам 2011 2012 учебного года Директора гбоу сош №51 Петроградского... Уважаемые коллеги, учащиеся, родители, представители организаций! Прошёл 2011-2012 учебный год | ||
Итоги 2011-2012 учебного года итоги 2011-2012 учебного года Юридический адрес: 668400, Республика Тыва, Каа-Хемский район, с. Сарыг-Сеп, улица Енисейская 162 | Доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Северский лицей» Настоящий открытый информационно-аналитический доклад – публичный отчет директора мбоу «Северский лицей» Батраченко Татьяны Владимировны... | ||
Приказ от 24 августа 2012 года №115/1 «О начале нового учебного года»... Гпд строго следить за количеством детей, передаваемых на кружки и во время прогулок | Анализ методической работы гимназии за 2012-2013 учебный год ... | ||
Доклад муниципального казенного образовательного учреждения гимназии... Счет №40204810900000000650 открыт в гркц гу банка России по Красноярскому краю г. Красноярск | Образование в цифрах (итоги 2011-2012 учебного года, сравнительный... Планирование составлено на основе программы средней школы по русскому языку для 5-11 классов татарских школ. Авторы-составители:... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Публичный доклад (отчет) директора Центра образования №465 г. Москвы по итогам 2012 – 2013 учебного года | Отчет директора лицея Орлова М. И. за первое полугодие 2012-2013 учебного года Отчет директора Фонда содействия образовательной деятельности гэл мишаниной Е. А. за первое полугодие текущего учебного года | ||
Расписание уроков на II полугодие 2012-2013 учебного года с 04 февраля... | Приказ от 27 декабря 2012 г. N 820 о мерах по реализации постановления... Правительства Российской Федерации от 21 декабря 2012 г. N 1358 "О распределении объемов тарифных квот в отношении мяса крупного... | ||
Уважаемые педагоги, родители! Накануне нового 2013-2014 учебного года подводим итоги работы школы в 2012-2013 уч году | Доклад директора школы мбоу «Зюзинская сош» В данном документе содержится информация о том,чем живёт школа,как работает,чего она достигла к концу 2012-2013 учебного года, какие... | ||
Анализ учебно-воспитательной работы моу сош д. Аксакшур за 2012-2013 учебный год На начало 2012-2013 учебного года в школе насчитывалось 69 обучающихся. В течении учебного года выбыл ученик 6 класса в Уромскую... | Вашему вниманию предлагается Открытый информационный доклад, в котором... Начался новый учебный год. И, традиционно, мы подводим итоги прошедшего 2012 – 2013 учебного года |