Скачать 0.81 Mb.
|
Знать: ● историю возникновения и развития дизайна; ● основные направления и школы дизайна; ● перспективы современного дизайна; Уметь: ● анализировать и критически оценивать опыт формирования и развития искусственной среды; ● применять полученные знания в своей проектной деятельности; ● ориентироваться в современном рынке промышленного дизайна, в стилистических особенностях объектов дизайна. Владеть: ● критической оценкой различных направлений в современном дизайне Виды учебной работы: лекции – 36 час., самостоятельная работа (реферат) – 36 час., экзамен – 36 час. Освоение дисциплины заканчивается экзаменом. Аннотация рабочей программы дисциплины Современная архитектура и дизайн Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 час.). Цели и задачи дисциплины Целью дисциплины является изучение студентом условий смены стилевых ориентиров в развитии архитектуры на этапе индустриального развития общества, и её дальнейшей исторической эволюции в период новейшей истории и по настоящее время; новейших тенденций в эстетике и социо-культурных ориентирах архитектуры последних лет. Задачи дисциплины: ● понимание студентом социально-экономических, инженерно-технических и культурно-эстетических факторов в развитии архитектуры на современном этапе; ● изучение исторического опыта формирования стилистических течений в современной архитектуре; ● ориентация в современных тенденциях развития архитектуры. Основные дидактические единицы (разделы): Лекция №1 Влияние промышленного переворота на развитие архитектуры и строительства. Лекция №2 Развитие градостроительных тенденций в архитектуре западных стран Лекция №3 МОДЕРН. Барселона и Антонио Гауди-и-Корнет Лекция №4 Шарль Эдуард Жаннере - Гри. 1887-1965 Лекция №5 Фрэнк Ллойд Райт (Frank Lloyd Wright (1869-1959) Лекция №6 Б А У Х А У З и творчество германских архитекторов Лекция №7 Творчество АЛВАРА ААЛТО. Лекция №8 Творчество архитекторов Голландии. ДЕ СТИЛЬ «De Stijl» Лекция №9 «НЕОЭКСПРЕССИОНИЗМ» и его проявления в архитектуре западных стран. Творчество Э.Мендельсона, Ф.Хёгера, Й.Уотсона, О.Нимейера, Э.Сааринена, и др. Лекция №10 Творчество О.Нимейера Лекция №11 КЕНЗО ТАНГЕ (KENZO TANGE) . АРХИТЕКТУРА ЯПОНИИ. Лекция №12 НАЦИОНАЛЬНЫЙ РЕГИОНАЛИЗМ. СТРУКТУРАЛАЛИЗМ.БРУТАЛИЗМ. Лекция №13 АРКИГРЭМ . Лекция №14 ХАЙ ТЕК Лекция №15 ПОСТМОДЕРНИЗМ (PoMo, neo Neo-Classicism,Regionalism) Лекция №16 Новые тенденции в современной архитектуре Лекция №17 Современные концепции в архитектуре Лекция №18 Современные концепции в архитектуре В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: ● современный опты и тенденции развития архитектуры и дизайна в контексте мировой культуры; ● историю возникновения и основные этапы развития современной архитектуры; ● основные стилистические направления современной архитектуры и географию их распространения; ● взаимоотношение закономерностей развития современной архитектуры и современного дизайна; Уметь: ● применять полученные знания в своей проектной деятельности; ● ориентироваться в вопросах стилеобразования в современной архитектуре в тесной взаимосвязи с формообразованием в современном дизайне. Владеть: ● методами критического анализа в вопросах современной архитектуры. Виды учебной работы: лекции – 36 час., самостоятельная работа (реферат) – 36 час., экзамен – 36 час. Освоение дисциплины заканчивается экзаменом. Аннотация рабочей программы дисциплины Современное искусство Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 2 зачетных единиц (72 час). Цели и задачи дисциплины Целью преподавания дисциплины является: изучить причины возникновения и основные этапы формирования современного искусства XX – начала XXI столетия. Основные дидактические единицы (разделы): Модуль 1. Начало XX века: искусство модернизма. Модуль 2. Середина XX века: акционизм – искусство идей. Модуль 3. Конец XX в.: современное искусство за пределами галерей. В результате изучения дисциплины студент должен: знать:
уметь:
Виды учебной работы: лекции – 36 час., самостоятельная работа (реферат) – 36 час. Изучение дисциплины заканчивается зачетом. Аннотация рабочей программы дисциплины Графика Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 час). Цели и задачи дисциплины: Цель дисциплины выработать у студента навыки академического рисунка. Задачи изучения дисциплины формируются на основе изложения требований к формированию компетенции, согласно соответствующим знаниям, умениям, навыкам в соответствии с требованием ФГОС ВПО, фокусируются на развитии у студентов визуальной культуры изображения своего творческого замысла. Основные дидактические единицы (разделы): Модуль 1. Рисунок – метод и средство графического языка. Модуль 2. Человек в архитектурной среде В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: - методы наглядного изображения и моделирования трехмерной формы и пространства; -актуальные средства развития и выражения архитектурного замысла (графические) -законы световоздушной и линейной перспективы, основные закономерности светотеневого моделирования. -антропометрические и эргономические особенности человека. -пластическую анатомию человеческого тела. Уметь: -выбирать формы и методы изображения и моделирования архитектурной среды; -изображать объекты предметного мира, пространство и человеческую фигуру на основе знания их строения и конструкции. -применять методы линейно-конструктивного рисунка в профессиональной деятельности. -оперировать знаниями методов графического изображения -рассматривать и одновременно изучать рисуемый предмет, всесторонне анализировать его формы. -создавать перспективные изображения предмета; -проникать в структуру и конструкцию предмета, не ограничиваясь его внешним восприятием. -видеть объёкт в движении, в развитии во времени и пространстве. Владеть: -методами светотеневого моделирования и линейной перспективы. -методами изобразительного языка академического рисунка. -приемами выполнения работ в материале. Виды учебной работы: практические занятия – 144 час., самостоятельная работа (наброски) - 72 час. Изучение дисциплины заканчивается аттестацией в форме 2 зачетов по итогам просмотров за каждый учебный семестр. Аннотация рабочей программы дисциплины Колористика Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144 час). Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является подготовка дизайнера, знающего закономерности формирования колористического изображения дизайн-объекта. Задачей изучения дисциплины является формирование художественной культуры и цветового композиционного мышления студента, выработка его профессиональных навыков в изобразительной работе. Основные дидактические единицы (разделы): Модуль 1. Физика цвета. Системы классификации цвета. Модуль 2. Цвет в природе Модуль 3. Цветовая гармония Модуль 4. Психофизиологические свойства цвета Модуль 5. Формообразующие свойства цвета Модуль 6. Горизонтальное пространство Модуль 7. Объемная композиция Модуль 8. Пространственная композиция В результате изучения дисциплины студент должен: Знать : - методы наглядного изображения и моделирования трехмерной формы и пространства; - актуальные средства развития и выражения архитектурного замысла (графические, макетные, компьютерные, вербальные, видео и др.); - традиции и современные стандарты проектной коммуникации. Уметь: - выбирать формы и методы изображения и моделирования архитектурной среды; -использовать достижения мировой культуры в области пластических искусств в проектной практике и педагогики. Владеть: - разнообразными техническими приемами и средствами современных профессиональных, межпрофессиональных, публичных коммуникаций; - приемами синтеза художественно-пластических и проектных дисциплин в архитектурно-дизайнерском проектировании. Виды учебной работы: практические занятия – 72 час., самостоятельная работа - 72 час. Аннотация рабочей программы дисциплины Пластика Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 час). Цели и задачи дисциплины Изучение законов реалистического искусства в области пластики, формирование образно-пластического способа мышления и, как результат, приобретение студентами навыков, необходимых для творческой и профессиональной деятельности архитектора. Формирование знаний пластического моделирования объемных объектов, анатомии человека, а также в результате знакомства студентов с выдающимися произведениями скульптуры мастеров отечественной и зарубежной пластики, различными направлениями и подходами к решению творческих задач. Основные дидактические единицы (разделы): Модуль 1. Рельефное изображение Модуль 2. Объемное изображение Модуль 3. Композиция в скульптурном изображении В результате изучения дисциплины студент должен: Знать : - методы наглядного изображения и моделирования трехмерной формы; Уметь: - выбирать формы и методы изображения; -использовать достижения мировой культуры в области пластических искусств в проектной практике и педагогики. Владеть: - разнообразными техническими приемами и средствами современных профессиональных, межпрофессиональных, публичных коммуникаций; - приемами синтеза художественно-пластических и проектных дисциплин в архитектурно-дизайнерском проектировании. Виды учебной работы: практические занятия – 72 час., самостоятельная работа - 36 час. Аннотация рабочей программы дисциплины Профессиональные средства подачи проекта Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 2 зачетных единицы (72 час). Цели и задачи дисциплины целью дисциплины является освоение студентом нормативной проектной графики. Предмет изучения дисциплины – нормативные документы на выполнения проектной документации. Дисциплина занимает одну из дополнительных позиций в системе подготовки бакалавра по данному направлению и соответствует практическим аспектам квалификационной характеристики выпускника. В результате практического освоения дисциплины студент овладевает практическими навыками оформления проектно-сметной документации. Основные дидактические единицы (разделы): Модуль 1. Общие требования к комплектованию документов Модуль 2. Правила выполнения проектно – сметной документации Модуль 3. Правила внесения изменений в рабочую документацию. В результате изучения дисциплины студент должен: знать : нормативы на проектно – сметную документацию уметь: оформлять архитектурно – дизайнерские проекты согласно нормативам и законодательству на стадии рабочего проекта; использовать приобретенные навыки в своей профессиональной деятельности; вносить изменения в проектную документацию в ходе авторского надзора; владеть: разнообразными техническими приемами и средствами современных профессиональных, межпрофессиональных. Виды учебной работы: практические занятия – 36 час., самостоятельная работа - 36 час. Аннотация рабочей программы дисциплины Менеджмент и маркетинг в архитектуре и дизайне Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 2 зачетных единицы (72 час.). Целью изучения дисциплины является формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций в области маркетинга и менеджмента с учетом особенностей архитектурно-дизайнерской деятельности. Задачей изучения дисциплины является приобретение студентом знаний, умений и навыков, необходимых для его профессиональной деятельности в качестве бакалавра по направлению подготовки 270300- Дизайн архитектурной среды. Основные дидактические единицы (разделы): Модуль 1. Основы менеджмента и маркетинга. Модуль 2. Товар в рыночной среде. Модуль 3. Стратегический маркетинг. В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: основы организации современной строительной отрасли, девелопмента, сферы недвижимости, финансирования и управления инфраструктуры; законодательный и финансовый контекст, нормы, правила, стандарты, регламентирующие архитектурно-строительную практику, международные стандарты профессионализма в архитектурной практике; порядок рассмотрения и согласования проектно-сметной документации; требования профессиональной этики, кодекс поведения применительно к архитектурно-дизайнерской практике, права и обязанности участников проектно-строительного процесса, авторские права и методы их защиты; принципы маркетинга в организации проектной деятельности и основы маркетинговых исследований; основы организации архитектурно-дизайнерского бюро; роль технической документации на стадии реализации проекта в процессе планирования и контроля стоимости строительства; основные понятия и категории маркетинга и менеджмента с учетом особенностей архитектурно-дизайнерской деятельности. Уметь: эффективно взаимодействовать со всеми участниками проектно-строительного процесса; представлять проекты заказчику, согласующим и утверждающим инстанциям, на процедурах общественных слушаний; осуществлять авторский надзор за реализацией; самостоятельно работать с научной, методической, специальной литературой и электронными ресурсами; использовать ПК для грамотной обработки полученной информации с целью принятия рациональных управленческих решений. Владеть: законодательной и нормативной базой проектно-строительной деятельности; основами профессиональной этики, менеджмента и маркетинга; методами сбора и обработки информации о рыночной конъюнктуре; методикой ситуационного анализа внешней и внутренней среды организации. |
Аннотация рабочей программы дисциплины Философия Общая трудоемкость... Целью изучения дисциплины является приобретение студентом знаний и умений в сфере философии и развитие навыков, необходимых для формирования... | Аннотации программ дисциплин Аннотация дисциплины «Общая химическая... Рецензент программы: д э н., проф. Орешкин В. А., профессор кафедры Международной торговли и внешней торговли РФ | ||
Аннотация рабочей программы дисциплины акушерства и гинекологии для... Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 академических часов | Общая трудоёмкость изучения дисциплины Целью изучения дисциплины «Иностранный язык» является формирование и развитие коммуникативных компетенций (говорение, письмо, чтение,... | ||
Аннотация рабочей программы дисциплины «История» Общая трудоемкость... России; ввести в круг исторических проблем, связанных с областью будущей профессиональной деятельности, обучить приёмам поиска и... | Аннотация рабочей программы дисциплины «История» по бакалавриату... России; ввести в круг исторических проблем, связанных с областью будущей профессиональной деятельности, обучить приёмам поиска и... | ||
Аннотация рабочей программы учебной дисциплины опоп. 080114 аннотация... В результате изучения учебной дисциплины Информатика и икт студент должен обладать общими компетенциями | Аннотированное содержание программы дисциплины «Физическая и коллоидная... ... | ||
Аннотация рабочей программы дисциплины Секционный курс Общая трудоемкость составляет 31 час. Из них: 18 часов аудиторных практических занятий, 13 часов – самостоятельная работа студентов.... | Рабочей учебной программы дисциплины б б. 03 Иностранный язык Цель изучения дисциплины Цель изучения дисциплины – овладение необходимым и достаточным уровнем иноязычной коммуникативной компетенции для решения социально-коммуникативных... | ||
Программам дисциплин (модулей) Аннотация к рабочей программе дисциплины «Иностранный язык» Целью изучения дисциплины является практическое владение разговорно-бытовой речью и языком специальности для активного применения... | Аннотация к рабочей программе дисциплины «Иностранный язык (профильный)» Дисциплина б 23. «Иностранный язык (профильный)» относится к вариативной части Профессиональный цикла | ||
Образец оформления разделов рабочей программы учебной дисциплины В результате изучения дисциплины «Иностранный язык» базовой части общенаучного цикла выпускник должен | Рабочая учебная программа дисциплины Учебно-методическое обеспечение... Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью 050303. 65 Иностранный язык (немецкий); 050303. 65 Иностранный язык... | ||
Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «История» Аннотация... Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Экономическая теория (микро-, макроэкономика, мировая экономика)» | Аннотация рабочей программы дисциплины Аннотация дисциплины история культуры и искусства Задачи изучения дисциплины формируются на основе изложения требований к формированию компетенций согласно соответствующим знаниям,... |