Аннотация рабочей программы дисциплины Иностранный язык Общая трудоёмкость изучения дисциплины





НазваниеАннотация рабочей программы дисциплины Иностранный язык Общая трудоёмкость изучения дисциплины
страница7/7
Дата публикации24.12.2014
Размер0.81 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Информатика > Документы
1   2   3   4   5   6   7

Уметь:

● собирать и анализировать исходную информацию, выдвигать проектную идею и последовательно развивать ее в ходе разработки архитектурно-дизайнерского решения;

● разрабатывать задания на проектирование средовых объектов;

● генерировать проектную идею и последовательно развивать ее в проектировании;

● использовать достижения мировой культуры в проектной практике;

● обеспечивать в проекте решение актуальных социальных и экологических задач создания здоровой, доступной и комфортной среды;

● выполнять проектную документацию на всех стадиях проектирования;

● разрабатывать проектные решения во взаимодействии со специалистами- смежниками;

● интегрировать в проекте системы конструкций, управления климатом, безопасности жизнедеятельности, инженерные системы;

● использовать пластические принципы и композиционные приемы современного художественного языка как инструмент в архитектурном проектировании и средство для визуализации проектного замысла;

Владеть:

● методикой архитектурно-дизайнерского проектирования в средовом контексте;

● творческими приемами выдвижения авторского замысла, стимулирования инноваций;

● приемами и средствами композиционного моделирования, методами и технологиями компьютерного и макетного проектирования;

● методами и технологиями энерго- и ресурсосберегающего архитектурно-дизайнерского проектирования.


Виды учебной работы: практические занятия - 576 час., самостоятельная работа (курсовые проекты) – 576 час.

Освоение дисциплины сопровождается зачетами с оценкой за каждый проект.

Аннотация рабочей программы дисциплины


Средовое моделирование мебели

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144 час.).

Цели и задачи дисциплины

Цель изучения дисциплины – практическое освоение методологии средового моделирования мебели.

Основные дидактические единицы (разделы):

Модуль 1. Средовое моделирование мебели
В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

особенности средового моделирования мебели;

методы предпроектного анализа, состав и правила выполнения дизайнерских чертежей мебели;

методы архитектурно-дизайнерской композиции, основы визуализации мебельных комплексов ;
Уметь:

собирать и анализировать исходную информацию, выдвигать проектную идею о последовательно развивать ее в ходе разработки архитектурно-дизайнерского решения;

обеспечивать в проекте решение актуальных социальных и экологических задач создания здоровой, доступной и комфортной среды;

использовать пластические принципы и композиционные приемы современного художественного языка как инструмент в архитектурно-дизайнерском проектировании и средство для визуализации проектного замысла;

Владеть:

методикой архитектурно-дизайнерского проектирования в предметно-средовом контексте;

творческими приемами выдвижения авторского замысла, стимулирования инноваций;

приемами и средствами композиционного моделирования, методами и технологиями компьютерного проектирования;

методами и технологиями энерго- и ресурсосберегающего архитектурно-дизайнерского проектирования мебельных комплексов.
Виды учебной работы: практические занятия– 72 час., самостоятельная работа (курсовая работа) – 72 час.

Освоение дисциплины заканчивается зачетом.

Аннотация рабочей программы дисциплины


Архитектурно-дизайнерская эскизная графика

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144 час.).

Цели и задачи дисциплины

целью дисциплины является освоение студентом техник архитектурно-дизайнерской эскизной графики.

Предмет изучения дисциплины – технологии архитектурно-дизайнерской эскизной графики. Дисциплина занимает одну из дополнительных позиций в системе подготовки бакалавра по данному направлению и соответствует практическим и творческим аспектам квалификационной характеристики выпускника. В результате практического освоения дисциплины студент овладевает техниками архитектурно-дизайнерской эскизной графики.
Основные дидактические единицы (разделы):

Модуль 1. Техника архитектурно-дизайнерского эскизирования

Модуль 2. Эскизирование интерьера
В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

техники архитектурно-дизайнерского эскизирования;

эскизные материалы и инструменты.

Уметь:

выражать творческий замысел в эскизной форме;

подбирать соответствующие материалы и инструменты для эскиза проектируемого объекта;

использовать приобретенные навыки в своей профессиональной деятельности
Виды учебной работы: практические занятия– 72 час., самостоятельная работа (курсовая работа) – 72 час.

Освоение дисциплины заканчивается зачетом.


Аннотация рабочей программы дисциплины


Архитектурная колористика

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144 час.).

Цели и задачи дисциплины

целью дисциплины является изучение студентом основ гармонизации архитектурной колористики.

Предмет изучения дисциплины – методы проектирования колористики архитектурной среды. Дисциплина является вспомогательным опытом в системе подготовки бакалавра по данному направлению и соответствует практическим и творческим аспектам квалификационной характеристики выпускника. В результате практического освоения дисциплины студент овладевает знанием и умением формировать цветовой ансамбль городской среды с учетом всех цветоносителей.
Основные дидактические единицы (разделы):

Модуль 1. Цвет в городе

Модуль 2. Моделирование цветовых палитр архитектурно-дизайнерской среды

Модуль 3. Колористика архитектурно-дизайнерских объектов
В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

цветовую архитектурную среду города;

концепции колористического решения застройки;

исторические палитры архитектурных стилей;

палитры праздничного оформления города.
Уметь:

создавать гармоничное колористическое пространство архитектурной среды;

использовать информационные свойства цвета для идентификации объектов архитектуры и ориентации в городской среде;

применять полученные знания и навыки в своей профессиональной деятельности.
Виды учебной работы: лекции – 18 час.; практические занятия – 36 час., самостоятельная работа (курсовая работа) – 54 час.

Освоение дисциплины заканчивается зачетом.

Аннотация рабочей программы дисциплины


Анализ городской среды
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144 часов).

Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины является изучение студентом методы анализа городской среды.

Задачи дисциплины:

● освоение студентом многофакторного анализа городской среды;

● изучение приемов фиксации компонентов городской среды;

● выявление проблемных ситуаций в городской среде;

● формирование гипотез совершенствования городской среды.
Основные дидактические единицы (разделы):

Модуль 1. Формирование городской среды

Модуль 2. Функциональное и художественно-эстетическое наполнение городской среды

Модуль 3. Система ориентации в городе
В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

● методы анализа функционального зонирования городских территорий;

● приемы фотофиксации городских пространств (улиц, площадей, панорам) и графоаналитических схем;

● статистические методы учета пешеходных потоков;

● принципы расчета зоны социального контроля;

● архитектурно-дизайнерские средства ориентации в городской среде;

Уметь:

● применять полученные знания в проектной деятельности;

● выявлять архитектурные ансамбли в городской среде;

● выявлять ценные ландшафтные элементы городской среды;

● определять негативные ситуации в городской среде и вырабатывать стратегии совершенствования средовых характеристик.

Владеть:

● методологией анализа городской среды.
Виды учебной работы: лекции – 36 час., практи ческие занятия – 36 час. самостоятельная работа (реферат) – 72 час.

Освоение дисциплины заканчивается зачетом.


Аннотация рабочей программы дисциплины
Региональная дендрология
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 часа).
Цели и задачи изучения дисциплины

Целью курса является изучение древесно-кустарниковой флоры, выявление ее видового разнообразия, морфо-биологических особенностей, экологии, географического распространения и особенностей применения в зеленом строительстве и благоустройстве. Также в результате изучения курса студенты получат знания о некоторых аспектах применения древесно-кустарникового ассортимента для озеленения в урбанизированных условиях.
Основные разделы:

Модуль 1. Общие понятия и принципы дендрологии

Модуль 2. Характеристика основных видов древесной флоры.

Модуль 3. Характеристика основных видов кустарниковой флоры.

Модуль 4. Ознакомление с приемами инвентаризационного обследования насаждений, уже существующих на территории проектируемого объекта.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

ассортимент древесно-кустарниковой флоры (местной и интродуцированной), применяемой в озеленении;

морфо-биологические, декоративные и экологические особенности изучаемых видов дендрофлоры;

географическое распространение и хозяйственное использование видов.
Виды учебной работы: лекции36 час., практические занятия – 18 час.; самостоятельная работа (реферат) – 54 час., экзамен – 36 час.
Изучение дисциплины заканчивается экзаменом
Аннотация рабочей программы дисциплины
Ландшафтное проектирование. Антропогенный ландшафт
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 часа).
Цели и задачи изучения дисциплины

Целью изучения дисциплины является: освоение принципов ландшафтного проектирования общественных открытых пространств города с использованием современных методов и подходов формирования городской среды, стилистических тенденций, региональных особенностей.
Основные разделы:

Модуль 1. Аналитическая часть.

Модуль 2. Эскизное решение

Модуль 3. Детальная проработка генерального плана

Модуль 4. Визуализация проектного решения

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

принципы ландшафтного проектирования;

современные методы формирования городской среды;

стилистические тенденции, региональные особенности антропогенного ландшафта.

уметь:

работать с топоосновой;

определять возможные доминанты сада (парка), проводить видовой анализ окружающей территории, анализ рельефа проектируемого участка;

выполнять зарисовки предполагаемой композиции проектируемой территории;

анализировать и проводить функциональное зонирование парка в зависимости от сезонного использования;

моделировать в пространстве проектируемую территорию;

использовать композиционно-пространственное воображение;

проектировать городские общественные территории согласно визуальным и пространственным связям;

разрабатывать ландшафтный проект согласно действующей нормативной документации;

определять границы водоразделов территории, основные направления стоков поверхностных вод, значения уклонов;

анализировать необходимость проектирования дренажной или закрытой системы водоотведения;

подбирать и использовать типы растительных композиций;

составлять спецификации посадочного материала;

выбирать или самостоятельно разрабатывать МАФ, элементы дизайна;

строить осевые линейные композиции;

строить плоскостные и линейные композиции;

выполнять объемное моделирование отдельных участков территории, визуализацию декоративных особенностей растений по сезонам;

самостоятельно оформлять альбом формата А2 после уточнения необходимых графических материалов;

подготавливать выставку проектов в группе.
Виды учебной работы: практические занятия – 72 час.; самостоятельная работа (реферат) – 72 час.
Изучение дисциплины заканчивается зачетом.
Аннотация рабочей программы дисциплины


Светотехника

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144 час.).

Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины является изучение студентом использования светотехники в дизайне архитектурной среды.

Задачи дисциплины:

● освоение студентом знаний мирового опыта применения светотехники в архитектурной и городской среде;

● изучение видов и параметрических особенностей светотехнических устройств;

● анализ приемов художественно-пластического освещения в архитектурной и городской среде;

Основные дидактические единицы (разделы):

Модуль 1. Светотехнические устройства.

Модуль 2. Архитектурная светопластика.

Модуль 3. Вечернее освещение городской застройки.

Модуль 4. Моделирование световой архитектурной среды

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

● классификацию различных видов светотехнических устройств и область их применения;

● приемы комбинированного освещения в архитектурной среде;

● приемы интерьерного и экстерьерного художественного светопластического освещения;

Уметь:

● применять полученные знания в проектной деятельности;

● исполнять чертежи с размещением световых устройств в интерьерах;

● моделировать трехмерную архитектурную светопластику в компьютерной графике.

Владеть:

● навыками визуальной демонстрации творческого дизайнерского замысла в области нормативной и художественной световой среды.

Виды учебной работы: лекции – 36 час., практические занятия – 36 час., самостоятельная работа (курсовая работа)- 72 час.

Освоение дисциплины заканчивается дифференцированным зачетом.
Аннотация рабочей программы дисциплины


Ландшафтная архитектура

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 час.).

Цели и задачи дисциплины

цель изучения дисциплины заключается в получении теоретических знаний в области ландшафтной архитектуры, садово-паркового искусства, особенностей архитектурно-планировочной организации ландшафтных объектов с учетом задач архитектурно-градостроительной деятельности и мировыми тенденциями развития градообразований.
Основные дидактические единицы (разделы):

Модуль 1. Озеленение территории

Модуль 2. Садово-парковое искусство

Модуль 3. Ландшафтная архитектура – конец XIX – первая половина ХХ вв.

Модуль 4. Ландшафтная архитектура – вторая половина ХХ – начало ХХI вв.
В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

закономерности, тенденции и проблемы развития ландшафтной архитектуры, принципы проектирования ландшафтных объектов;
Уметь:

прогнозировать ландшафтно-градостроительную деятельность с применением методов визуального анализа;
Владеть:

основами теории ландшафтной архитектуры, понятиями здоровой, безопасной и гуманной среды, принципами подбора ассортимента зеленых насаждений, базовыми методами наглядного изображения и моделирования пространства.
Виды учебной работы: лекции – 36 час., самостоятельная работа 36 час., экзамен – 36 час.

Освоение дисциплины заканчивается экзаменом.

Аннотация рабочей программы дисциплины
Архитектурная типология
Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 часа).
Цели и задачи изучения дисциплины

Целью дисциплины является знакомство студента с теоретическими основами архитектурного проектирования существующих типов гражданских зданий.

Задачами являются знакомство студента со структурной основой гражданских зданий, освоение принципов и приемов формирования функциональной, планировочной, пространственной структур.

Основные разделы:

Модуль 1. Историко-типологические формы в архитектуре.

Модуль 2. Классическая типология.

Модуль 3. Современная архитектурная типология

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

генезис гражданских зданий;

принципы систематизации гражданских зданий;

принципы нормирования в области проектирования различных типов гражданских зданий;

условия преемственности и взаимосвязи отдельных уровней проектирования (градостроительного, архитектурного, конструкций, художественного);

уметь: анализировать общую структуру здания и его функциональную, планировочную, пространственную, художественную организацию; самостоятельно проводить типологический анализ видовых групп архитектурных объектов; применять полученные знания в архитектурно-дизайнерском проектировании;

владеть: приемами оценки характера воздействия исторических, природно-климатических, экономических, градостроительных, экологических и др. факторов на формирование архитектурных объектов; расширенным критическим взглядом на процессы и тенденции в архитектуре современных гражданских зданий;

Виды учебной работы: лекции54 час., практические занятия – 18 час.; самостоятельная работа (реферат) – 72 час., экзамен – 36 час.
Изучение дисциплины заканчивается: экзаменом


i
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Аннотация рабочей программы дисциплины Иностранный язык Общая трудоёмкость изучения дисциплины iconАннотация рабочей программы дисциплины Философия Общая трудоемкость...
Целью изучения дисциплины является приобретение студентом знаний и умений в сфере философии и развитие навыков, необходимых для формирования...
Аннотация рабочей программы дисциплины Иностранный язык Общая трудоёмкость изучения дисциплины iconАннотации программ дисциплин Аннотация дисциплины «Общая химическая...
Рецензент программы: д э н., проф. Орешкин В. А., профессор кафедры Международной торговли и внешней торговли РФ
Аннотация рабочей программы дисциплины Иностранный язык Общая трудоёмкость изучения дисциплины iconАннотация рабочей программы дисциплины акушерства и гинекологии для...
Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 академических часов
Аннотация рабочей программы дисциплины Иностранный язык Общая трудоёмкость изучения дисциплины iconОбщая трудоёмкость изучения дисциплины
Целью изучения дисциплины «Иностранный язык» является формирование и развитие коммуникативных компетенций (говорение, письмо, чтение,...
Аннотация рабочей программы дисциплины Иностранный язык Общая трудоёмкость изучения дисциплины iconАннотация рабочей программы дисциплины «История» Общая трудоемкость...
России; ввести в круг исторических проблем, связанных с областью будущей профессиональной деятельности, обучить приёмам поиска и...
Аннотация рабочей программы дисциплины Иностранный язык Общая трудоёмкость изучения дисциплины iconАннотация рабочей программы дисциплины «История» по бакалавриату...
России; ввести в круг исторических проблем, связанных с областью будущей профессиональной деятельности, обучить приёмам поиска и...
Аннотация рабочей программы дисциплины Иностранный язык Общая трудоёмкость изучения дисциплины iconАннотация рабочей программы учебной дисциплины опоп. 080114 аннотация...
В результате изучения учебной дисциплины Информатика и икт студент должен обладать общими компетенциями
Аннотация рабочей программы дисциплины Иностранный язык Общая трудоёмкость изучения дисциплины iconАннотированное содержание программы дисциплины «Физическая и коллоидная...
...
Аннотация рабочей программы дисциплины Иностранный язык Общая трудоёмкость изучения дисциплины iconАннотация рабочей программы дисциплины Секционный курс
Общая трудоемкость составляет 31 час. Из них: 18 часов аудиторных практических занятий, 13 часов – самостоятельная работа студентов....
Аннотация рабочей программы дисциплины Иностранный язык Общая трудоёмкость изучения дисциплины iconРабочей учебной программы дисциплины б б. 03 Иностранный язык Цель изучения дисциплины
Цель изучения дисциплины – овладение необходимым и достаточным уровнем иноязычной коммуникативной компетенции для решения социально-коммуникативных...
Аннотация рабочей программы дисциплины Иностранный язык Общая трудоёмкость изучения дисциплины iconПрограммам дисциплин (модулей) Аннотация к рабочей программе дисциплины «Иностранный язык»
Целью изучения дисциплины является практическое владение разговорно-бытовой речью и языком специальности для активного применения...
Аннотация рабочей программы дисциплины Иностранный язык Общая трудоёмкость изучения дисциплины iconАннотация к рабочей программе дисциплины «Иностранный язык (профильный)»
Дисциплина б 23. «Иностранный язык (профильный)» относится к вариативной части Профессиональный цикла
Аннотация рабочей программы дисциплины Иностранный язык Общая трудоёмкость изучения дисциплины iconОбразец оформления разделов рабочей программы учебной дисциплины
В результате изучения дисциплины «Иностранный язык» базовой части общенаучного цикла выпускник должен
Аннотация рабочей программы дисциплины Иностранный язык Общая трудоёмкость изучения дисциплины iconРабочая учебная программа дисциплины Учебно-методическое обеспечение...
Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью 050303. 65 Иностранный язык (немецкий); 050303. 65 Иностранный язык...
Аннотация рабочей программы дисциплины Иностранный язык Общая трудоёмкость изучения дисциплины iconАннотация рабочей программы учебной дисциплины «История» Аннотация...
Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Экономическая теория (микро-, макроэкономика, мировая экономика)»
Аннотация рабочей программы дисциплины Иностранный язык Общая трудоёмкость изучения дисциплины iconАннотация рабочей программы дисциплины Аннотация дисциплины история культуры и искусства
Задачи изучения дисциплины формируются на основе изложения требований к формированию компетенций согласно соответствующим знаниям,...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск