Город волгореченск костромской области «рассмотрено и принято» Председатель общешкольного род комитета

Скачать 1.38 Mb.

Название	Город волгореченск костромской области «рассмотрено и принято» Председатель общешкольного род комитета
страница	14/14
Дата публикации	18.02.2015
Размер	1.38 Mb.
Тип	Программа

100-bal.ru > Информатика > Программа

1 ... 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Кадровое обеспечение	Подготовка к аттестации педагогов профильных дисциплин и элективных курсов Курсовая подготовка на базе КОИПКРО и школы Подбор специалистов-преодавателей для элективных курсов
Нормативно-правовые ресурсы	разработка и утверждение Устава школы, с учётом внесённых поправок в действующее законодательство об образовании Российской Федерации; разработка и утверждение локальных актов, положений, регламентирующих деятельность образовательного учреждения;
Ресурс общественного управления	Управляющий Совет; родительские комитеты классов и общешкольный родительский комитет 3.органы ученического самоуправления
Технические и материальные ресурсы	1.ремонт классов профильных дисциплин; 2. приобретение дополнительного лабораторного оборудования; 3.оборудование медиацентра с электронным рабочим местом и материалами; 4.финансовое обеспечение эксперимента; 5. обеспечение постоянного выхода в Интернет и работы электронной почты
Ресурс безопасности образовательного учреждения:	Программа от 26 октября 2005г. «Безопасность МОУ средней общеобразовательной школы №3 на 2007-2011 годы» . Типовой паспорт « Антитеррористическая защищенность» Договор с Волгореченским агенством коммерческой безопасности» на охрану школы.
Организационные ресурсы	организация административной поддержки реализации программы; подготовка и проведение серии педагогических советов организация кафедры профильных дисциплин; организация системы контроля за реализацией программы; организационные системы мониторинга качества и эффективности программных действий; организация процесса мотивации и стимулирования учеников; организация взаимодействия образовательных и социальных партнёров

13. Мониторинг эффективности реализации программы и поддержки.

(Критерии эффективности программы и возможные риски ее реализации)

Возможные критерии эффективности программы развития можно определить по качеству полученных результатов при минимальности затраченных средств. Исходя из положения измеримости результатов и проведения экспертизы затрат можно констатировать факт, что основные изменения планируются без расширения штатного расписания, за счет маневра средствами основного финансирования, в пределах объемов финансирования, планируемых на удовлетворение образовательных потребностей.

С целью определения эффективности Программы развития были определены критерии оценки:

Критерий положительной динамики удовлетворенности качеством образовательных услуг учащихся и их семей. Удовлетворенность уровнем знаний, полученных в школе;
Критерий соответствия содержания образования и методов преподавания требованиям реализации государственного стандарта образования и индивидуальным познавательным потребностям, сформированным в системе профильного образования. Достижение учащимися уровня информированности по всем предметам, допрофессиональной компетентности
Критерий осознанного и самостоятельного выбора. Учащиеся за счёт многообразия выбора предлагаемых проб, форм освоения профильных и профессиональных образовательных программ должны быть качественнее подготовлены к дальнейшему выбору жизненного пути, социализации, сдаче ЕГЭ.
Критерий развития профессиональной компетентности и инновационной активности учителя. Учитель должен стремиться к профессиональному росту через дополнительную подготовку, участие в проектах, конкурсах и т.п.Использование на уроках и во внеурочной деятельности ИКТ технологий.
Критерий открытости и гласности образовательной среды. Школа должна стать демонстрационной площадкой по внедрению инноваций, методическим центром по повышению компетентностей педагогов Костромской области. Школа должна обеспечить информированность о направлениях своей деятельности, заботиться о связях с социумом, получать обратную информацию, предоставлять возможности для общественно-государственного управления.
Критерий уровня физического здоровья школьников. Осведомлённость о физическом развитии и физической подготовленности учащихся со стороны учителей, овладение школьниками основами личной физической культуры, динамика сформированности здорового образа жизни.
Критерий безопасности. В школе необходимо создать условия для безопасного времяпровождения, для неукоснительного выполнения техники безопасности и охраны труда, воспитания культуры безопасности, поведения в чрезвычайных ситуациях.
Критерий режима развития школы Принимаемые решения должны быть взвешены, продуманы, целесообразны, экономически выверены, коллегиально приняты, основаны на передовом научном опыте, последовательны. Положительная динамика развития ресурсного обеспечения Программы.

Основными методами отслеживания результативности Программы служат:

опытно-экспериментальная работа;
включённое наблюдение;
моделирование;
анкетирование;
тестирование;
анализ документации;
обобщение педагогического опыта;
обследование;
мониторинг.

Возможные риски процесса реализации программы.

Несовпадение традиционных педагогических представлений о возможностях учащихся и их реального психофизического состояния.
Проблематичность финансирования материально-технической базы, а интенсификация образовательного процесса невозможна без модернизации технических средств обучения, которые призваны повышать эффективность обучения, воспитания и развития, усиливать их здоровьесберегающий аспект.
«Старение» педагогических кадров и недостаточность притока молодых кадров приводят к угрозе психоэмоционального «выгорания».
Опасная тенденция к сокращению контингента учащихся вследствие демографического спада.
Отсутствие конкурсной ситуации среди педагогических кадров, что приводит к определенному профессиональному застою.
Изменение потребностей общества, отторжение образования как социальной ценности.

1 ... 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Волгореченск, мбоу «Средняя общеобразовательная школа №2 городского округа город Волгореченск Костромской области»		Проекта Автор: Поздина Екатерина, учащаяся 8а класса моу лицей №1 городского округа город Волгореченск Костромской области
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципальное общеобразовательное учреждение «Лицей №1» городского округа город Волгореченск Костромской области		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей №1 городского округа город Волгореченск Костромской области»
	Доклад Уполномоченного по правам человека в Костромской области за... Костромской области, нормативными правовыми актами органов исполнительной власти		Потапова Алла Александровна, моу средняя общеобразовательная школа... Моу средняя общеобразовательная школа №7 городского округа город Шарья Костромской области
	Рассмотрено и согласовано Принято утверждаю Рассмотрено и согласовано Принято утверждаю: методическим объединением: на Педагогическом совете: Директор школы-интерната №29		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Губернатора Костромской области, приказами и нормативными документами Департамента образования и науки Костромской области, локальными...
	Концепция разработана для реализации мероприятий программы информационной... «Концепция развития Web-сайта «Интернет-представительство гоу спо «Шарьинский педагогический колледж Костромской области» на портале...		Доклад на публичных слушаньях по вопросу Заместитель Главы Администрации Волгоградской области – председатель Комитета бюджетно-финансовой политики и казначейства Администрации...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Костромской области от 25 января 2010 года № ис-0-03пр, приказом директора департамента образования и науки Костромской области от...		Тема реферата Муниципальное общеобразовательное учреждение Гимназия №3 городского округа город Шарья Костромской области
	Рассмотрен Годовой календарный учебный графикмоу сош №7 городского округа город Шарья Костромской области		Председатель Комитета по образованию Директор моу дпос Сбор Информаций школьного этапа всероссийской олимпиады школьников строго по Приложению №6 Приказа Комитета по образованию от 12....
	Рабочая программа по предмету литература в 8 классе 2012 -2013 учебный... Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №13 им. Р. А. Наумова городского округа город Буй...		Муниципальное общеобразовательное учреждение Гимназия №3 городского... Алексеева С. А., учитель начальных классов моу гимназия №3 городского округа город Шарья

Школьные материалы