0. Вводная часть. Организация проведения самообследования
Скачать 3.15 Mb.
|
Таблица 3.2.15. Прием студентов на факультете ВВиДО СГЭУ в 2004/2005-2008/2009 уч. гг.
В основе программ лежит государственный образовательный стандарт по отдельным основным образовательным программам ВПО. Наименование дисциплин в учебных планах и их группировка по циклам идентичны учебным планам, рассчитанным на полный срок обучения. При реализации образовательной программы вузом разрабатывается и утверждается индивидуальный учебный план для каждого студента, с учетом имеющихся знаний приобретенных в период получения первого высшего образования. При этом сроки обучения сокращаются за счет: - перезачета гуманитарных и социально-экономических дисциплин; - перезачета математических и общих естественнонаучных дисциплин; - перезачета близких по содержанию общепрофессиональных дисциплин; - уменьшения объема учебной и производственной практики. В учебных планах предусмотрены аудиторные занятия 320-350 часов в год (не менее 12 часов в неделю: пятница вечером 4 часа, суббота 8 часов). В связи с тем, что гарантии и компенсации, совмещающим работу с обучением в соответствии с Трудовым кодексом РФ не положены лицам, получающим второе высшее образование, большинство дисциплин изучается цикловым способом, а сдача зачетов и экзаменов осуществляется в текущем режиме. Срок реализации сокращенных программ составляет по всем специальностям 3 года. Спрос на получение второго высшего образования высок и имеет тенденцию к увеличению, о чем свидетельствует количество студентов на всех курсах обучения на 01.01.: в 2005/2006 учебном году – 859 человек, в 2006/2007 учебном году – 879 человек, в 2007/2008 учебном году – 884 человека, в 2008/2009 учебном году – 891 человек. Из общего числа поступающих, около 40% - руководители различного уровня, около 30% - специалисты, работающие по профилю обучения, 20% - работающие по профилю первого образования и по другим специальностям не связанным с профилем выбранного образования, 10% - временно не работающие по различным причинам. Средний возраст студентов составляет 31 год. Выпуск специалистов за отчетный период показан в таблице 3.2.16. В среднем 18,3% выпускников получили диплом с отличием. Таблица 3.2.16 Выпуск специалистов, прошедших подготовку на факультете ВВиДО СГЭУ в 2004/2005-2008/2009 уч.гг.
3.3. Дополнительное профессиональное образование В соответствии с лицензией № 169745 от 14 декабря 2005 г., выданной Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки, Самарский государственный экономический университет ведет образовательную деятельность по программам повышения квалификации и программам профессиональной переподготовки. В настоящий момент в сфере дополнительного профессионального образования реализуется 22 программы профессиональной переподготовки и 18 программ повышения квалификации. Подготовку по данным программам осуществляют 13 подразделений университета в области дополнительного профессионального образования, обеспеченные качественным учебно-методическим материалом: Высшая школа международного бизнеса, Приволжский центр переподготовки военнослужащих, Дирекция по программам бизнес-образования, Президентская программа, Курсы повышения квалификации при Факультете второго высшего и дополнительного образования, Межрегиональный учебно-консультационный центр «Земля», Центр языковой подготовки, Учебно-методический центр по аудиту, Учебно-методический центр по подготовке бухгалтеров, Авторизованный центр образования и сертификации, Центр информационных образовательных услуг, Центр корпоративного развития, Центр развития бизнеса и коммуникаций. По всем программам дополнительного профессионального образования слушателям предоставляются образовательные услуги высокого качества, о чем свидетельствуют отзывы и благодарственные письма от Губернатора Самарской области, Департамента Федеральной государственной службы занятости населения по Самарской области, Статс-секретаря-заместителя министра обороны Российской Федерации, Начальника главного управления воспитательной работы вооруженных сил Российской Федерации, Федеральной службы по финансовым рынкам в ЮВР, Территориального управления Федеральной службы финансово-бюджетного надзора в Самарской области, Управления Роснедвижимости по республике Мордовия, Управления Роснедвижимости по Пензенской области, Федерального государственного учреждения «Земельная кадастровая палата» по Ульяновской области, Федерального государственного учреждения «Земельная кадастровая палата» по республике Марий Эл, Федерального государственного учреждения «Земельная кадастровая палата» по Пензенской области, ОАО «Самарский подшипниковый завод», ЗАО «Интертрейдинг», ОАО «СЖК», ООО «Управляющая компания «Версиво», ОАО «Завод авиационных подшипников», ЗАО «Самара Телеком». Проведенный анализ в деятельности университета в области бизнес-образования, фактические доходы, количество программ, количество слушателей, заказчиков по программам дополнительного профессионального образования приведены в таблицах 3.3.1., 3.3.2. и на рис. 3.2.-3.5. Таблица 3.3.1. Деятельность университета в области дополнительного профессионального образования за 2004/2005-2008/2009 уч. гг.
 Рис. 3.2. Фактические доходы университета в области дополнительного профессионального образования ДПО за 2004/2005-2008/2009 уч.гг.  Рис. 3.3. Количество программ дополнительного профессионального образования за 2004/2005-2008/2009 уч. гг.  Рис. 3.4. Количество слушателей, прошедших обучение по программам дополнительного профессионального образования за 2004/2005-2008/2009 уч. гг. Таблица 3.3.2. Заказчики программ ДПО
Рис. 3.5. Структура профессорско-преподавательского состава университета, участвующего в системе дополнительного профессионального образования В системе бизнес - образования СГЭУ работает наиболее квалифицированный профессорско-преподавательский состав из 21 кафедры, что составляет 55% от общего числа кафедр университета. Количество преподавателей, участвующих в системе бизнес - образования составляет - 138 чел. Из них профессоров – 22 чел., доцентов- 69 чел., ст. преподавателей – 29 чел. Сведения по всем реализуемым программам дополнительного профессионального образования приведены в Приложении 3.5. Программы повышения квалификации и программы профессиональной переподготовки реализуют следующими подразделениями университета: 1. Высшая школа международного бизнеса (ВШМБ) (руководитель- Егоров В.Н.) - объем привлеченных денежных средств составил 7 164, 904 тысяч рублей за счет обучения 245 слушателей по 10 программам. ВШМБ работает на рынке бизнес-образования с 1991г., ориентируясь на образовательные потребности топ-менеджеров предприятий Самарской области. В рамках ВШМБ реализуется Российско-Голландская магистерская образовательная программа RIMA - «Маркетинговое образование в России», проводится обучение собственников и первых руководителей крупных предприятий различных отраслей народного хозяйства Самарского региона по программе «Управление развитием организации». В 2008г. получена лицензия и начата реализация программы «Мастер Делового Администрирования-General Management» - международного стандарта квалификации руководителя, высококомпетентного во всех сферах менеджмента. 2. Президентская программа (руководитель – к.э.н., доцент Шептухин А.Н.) - объем привлеченных денежных средств составил 3 486, 039 тысяч рублей за счет обучения 65 слушателей по 4 программам. Сегодня в рамках реализации Федеральной программы подготовки управленческих кадров для народного хозяйства РФ (Президентская программа) ведется подготовка специалистов в новом формате по следующим базовым образовательным программам (типа В): Маркетинг (специализация «Современные маркетинговые технологии), Менеджмент в АПК (специализация «Практический менеджмент», Финансы и кредит, Менеджмент (специализация «Инновационно-практические технологии в менеджменте»). В рамках этого проекта университет активно сотрудничает с Обществом InWENT (Германия), Британским Советом и Французским культурным центром в Москве, проводит постпрограммные семинары выпускников Президентской программы «Организация зарубежной стажировки по программе TACIS - МТР». 3. Дирекция по программам бизнес-образования (руководитель - д.п.н., профессор Печерская Э.П.) - объем привлеченных денежных средств составил 6 694, 216 тысяч рублей за счет обучения 964 слушателей по 14 программам. СГЭУ является первым университетом в России, который получил аккредитацию Федеральной службы по финансовым рынкам РФ. С 2006г. Дирекция по программам бизнес-образования проводит подготовку и аттестацию специалистов финансового рынка в сфере профессиональной деятельности на рынке ценных бумаг. Аккредитация выдана сроком на 3 года. Это является признанием качества образовательной деятельности Вуза в области финансового менеджмента, теории и практики организации рынка ценных бумаг. Дирекция совместно с учреждением «Центр кредитно-финансовой экспертизы» реализуют уникальный пилотный проект по подготовке специалистов по следующим программам повышения профессиональной квалификации: «Универсальный кредитный консультант», «Универсальный кредитный брокер», «Финансовый бизнес-консультант», «Страховой консультант». Данные программы повышения профессиональной квалификации и профессиональной переподготовки рассчитаны на изучение и исследование всех направлений деятельности кредитно-финансового посредничества, в частности - автокредитование, ипотечное кредитование, потребительское кредитование, инвестирование из внебанковских источников - лизинг, факторинг, системы страхового брокериджа. Для собственников и топ-менеджеров производственных предприятий различных отраслей экономики реализуются программы повышения квалификации «Стратегическая оценка бизнеса», «Финансово-экономический анализ». Впервые в России СГЭУ со Школой бизнеса Открытого университета Великобритании и Международным институтом менеджмента ЛИНК заключили 22 мая 2008 г. договор о стратегическом партнерстве на совместную реализацию программы в области бизнес-администрирования BABS - Bachelor of Business Studies для студентов очной формы обучения. Дирекция по программам бизнес-образования внесла значительный вклад в реализацию и оформление документов по данной программе. 4. Приволжский центр переподготовки военнослужащих (руководитель - Евдокимов А.И.) - объем привлеченных денежных средств составил 21 876, 942 тысяч рублей за счет обучения 348 слушателей по 9 программам. Созданный в 2002г. на базе СГЭУ один из крупнейших в России Приволжский центр переподготовки военнослужащих и членов их семей занимается комплексным решением на государственном уровне проблем профессиональной ориентации, переподготовки, трудоустройства, социальной адаптации военнослужащих в условиях реструктуризации Вооруженных Сил России. 5. Курсы повышения квалификации при Факультете второго высшего и дополнительного образования (руководитель - д.э.н., профессор Корнев В.М.) - объем привлеченных денежных средств составил 9 351, 444 тысяч рублей за счет обучения 844 слушателей по 20 программам. Проводит обучение государственных муниципальных служащих по заказам администрации Самарской области. 6. Межрегиональный учебно-консультационный центр «Земля» (руководитель – к.э.н., профессор Ханунов А.И.) - объем привлеченных денежных средств составил 4 719, 138 тысяч рублей за счет обучения 997 слушателей по 11 программам. МУКЦ «Земля» ведет подготовку специалистов по программам Роснедвижимости и Министерства имущественных отношений Самарской области. СГЭУ совместно с Самарским межрегиональным центром «Земля» признан ведущим вузом в реализации Пилотного проекта до 2010 года по теме «Создание системы кадастра недвижимости» (заказчик ФГУП «ФКЦ «Земля»»). 7. Центр языковой подготовки (руководитель - д.п.н., профессор Глухов Г.В.) - объем привлеченных денежных средств составил 6 909, 801 тысяч рублей за счет обучения 253 слушателей по программе «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» для студентов с выдачей диплома государственного образца и присвоением дополнительной квалификации выпускникам вуза по специальностям высшего профессионального образования. Центр языковой подготовки проводит обучение слушателей на курсах «Интенсивное обучение иностранным языкам», занимается исследованиями в области лингвистики, подготовкой к международным экзаменам «Первый сертификат», «Сертификат по деловому английскому» и TOEFL. 8. Учебно-методический центр по аудиту (руководитель - д.э.н., доцент Фомин В.П) - объем привлеченных денежных средств составил 1 843, 837 тысяч рублей за счет обучения 311 слушателей по 2 программам. УМЦ организовывает постоянно действующие курсы повышения квалификации для аудиторов по программам, утвержденным Министерством финансов Российской федерации. Экзамены проводятся по следующим разделам утвержденной Программы: основы правового регулирования имущественных отношения, бухгалтерский учет и отчетность, налогообложение юридических и физических лиц, финансы организаций: менеджмент и анализ, аудит. 9. Учебно-методический центр по подготовке бухгалтеров (руководитель - к.э.н., доцент Кондорова Т.И.) - объем привлеченных денежных средств составил 59 860 тысяч рублей за счет обучения 34 слушателей по программе повышения квалификации профессиональных бухгалтеров с выдачей Аттестата профессионального бухгалтера. 10. Авторизованный центр образования и сертификации (руководитель – д.э.н., профессор Агафонова В.В.) - объем привлеченных денежных средств составил 191 740 тысяч рублей за счет обучения 90 слушателей по 7 программам. Авторизованный Центр Образования и Сертификации (АЦОС) является структурным подразделением Самарского государственного экономического университета и имеет следующие сертификаты: Авторизованный центр сертификации фирмы "1С" (регистрационный номер ЦС03020402 от 07 октября 2004г). Авторизованный учебный центр ООО "Компания БЭСТ" по программам серии "БЭСТ" (регистрационный номер 001921 от 05 апреля 2004г). АЦОС проводит обучение пользователей по всем компонентам систем «1С:Предприятие 7.7», «1С:Предприятие 8.0», БЭСТ-Про, БЭСТ-Маркетинг, БЭСТ-5 и др., а также подготавливаем разработчиков и администраторов информационных систем. Наши слушатели, благодаря интенсивным курсам, разработанным опытными преподавателями-практиками, прошедшими сертификацию на фирмах «1С», «БЭСТ» (г. Москва), получают глубокие знания и возможность самостоятельной работы с программными продуктами на своем рабочем месте. Обучение в малых группах (10-12 человек) позволяет преподавателю находить индивидуальный подход к каждому слушателю. Занятия проходят в удобное время. Учебный класс оснащен современной компьютерной техникой. Слушателям предлагается учебно-методическая литература. 11. Центр информационных образовательных услуг (руководитель – д.п.н., профессор Абросимов А.Г.) - объем привлеченных денежных средств составил 59 900 тысяч рублей за счет обучения 60 слушателей по 3 программам. В своей деятельности ЦИОУ реализует следующие направления: организация обучения слушателей по курсу “Компьютерные технологии в бизнесе”, проведение курсов повышения квалификации по современным программно-техническим средствам и комплексам, подготовка учебно-методических материалов, разработка компьютерных программ по выполнению технико-экономических расчетов для организаций, предприятий промышленности, сельского хозяйства строительства и образовательных учреждений. ЦИОУ взаимодействует с центрами, институтами, факультетами, филиалами и другими подразделениями университета, организует обучение на компьютерных курсах по различным программам: “Базовая компьютерная подготовка”, “Электронные таблицы MS Excel”,”Система управления базами данных MS Access”,”Программирование в Visual Basic Application”, ”Управление проектами в Microsoft Projekt Professional”,”Настройка офисных и домашних компьютеров”, ”Основы компьютерной графики и дизайна”, “Создание презентаций в Microsoft PowerPoint ” и другие. 12. Центр корпоративного развития (руководитель - Яшина Е.З.) - объем привлеченных денежных средств составил 2 782, 547 тысяч рублей за счет обучения 164 слушателей по 10 программам. Следует отметить, что одной из наиболее востребованных корпоративных программ по повышению компетентности и развитию лидерских качеств является междисциплинарная программа «Эффективный менеджмент организации», формирующая практические навыки в области создания эффективной коммуникативной среды организации, мотивации труда в организации, корпоративной культуры и имиджа компании. Обучение по этой программе прошли – Руководители крупнейших региональных компаний ОАО «Завод авиационных подшипников» Европейской подшипниковой компании, Ассоциация «Версиво», ООО «Офис-сервис», ЗАО «Самарский гипсовый комбинат», ООО «Дом». 13. Центр развития бизнеса и коммуникаций (руководитель -Максимова О.К.) - объем привлеченных денежных средств составил 1 205, 418 тысяч рублей за счет обучения 43 слушателей по 3 программам. В течение последних трех лет СГЭУ совместно с Институтом содействия развитию экономики Палаты экономики Австрии реализует российско-австрийский проект «Стратегическое управление процессами», в рамках которого прошли подготовку и стажировку более 100 руководителей регионального бизнеса. 3.4. Послевузовское профессиональное образование Важнейшей стороной деятельности университета в обеспечении научно-педагогическими кадрами является аспирантура и докторантура, работа которых в 2004/2005-2008/2009 уч. гг. была стабильной и имеет позитивные изменения в своем развитии. Аспирантура университета работает с 1962г. В 2005-2009 гг. подготовка кадров через аспирантуру осуществлялась по 5 отраслям наук по 11 специальностям на 22 кафедрах университета (табл. 3.4.1.): Таблица 3.4.1. Перечень специальностей аспирантуры СГЭУ
В марте 2009г. открыта новая специальность в аспирантуре № 130008 – «Теория и методика профессионального образования». На конец 2008г. – контингент аспирантов составил 270 чел. в т.ч. 146 – очно; 124 чел. – заочно (табл. 3.4.2.). На бюджетной основе обучаются 207 чел. (76,7%) и 63 – на платной основе (23,3%). Информация по аспирантам и соискателям по кафедрам вуза приведена в Приложении 3.6. Таблица 3.4.2. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8 чел.Похожие:
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Структура и ход урока Вводная часть урока, подготовительная часть урока, основная часть урока, заключительная часть урока |  | Процедура самообследования в филиале государственного бюджетного... Т. Ф. Горбачева» в г. Белово проводилась в соответствии с Порядком проведения самообследования образовательной организацией, утвержденным... |
| Конспект занятия: Вводная часть Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа с углубленным | | Вводная часть задачи Рабочая учебная программа по дисциплине «Изображение фигур при параллельном проектировании» |
| Методические указания Вводная часть Тема: «Совершенствование техники ранее изученного материала по баскетболу игровым методом» | | Вводная часть. Эффект Бифельда-Брауна Энергия. Энтропия. Химический потенциал и термодинамическая теория химического сродства |
| Отчет о результатах самообследования деятельности негосударственного... Основание для проведения самообследования: решение Ученого совета института от 28. 09. 2010 г. (протокол №1), приказ ректора института... | | Вводная часть Рабочая программа интернатуры по хирургии составлена в соответствии с требованием Всероссийского учебно-научно-методического центра... |
| Астрохиромантия вводная часть В соответствии с приказом Минздравсоцразвития России от 7 июля 2007 года №402 19-21 октября в г. Москве состоялся III всероссийский... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Вводная часть. Выражение сопереживания, сочувствия герою сказки изобразительными средствами |
| План работы библиотеки на 2013-2014 учебный год Вводная часть Обеспечение информационно – документальной поддержки учебно – воспитательного процесса и самообразования учащихся и педагогов | | Вводная часть. Организационный момент. Подготовка к занятию. Инструктаж... Программы общеобразовательных учреждений: Технология 5 – 11 кл. / Сост. Ю. Л. Хотунцев, В. Д. Симоненко. М.: Просвещение, 2010 |
| Отчет о результатах самообследования краевого государственного бюджетного... Самообследование кгбоу нпо “пу №27” проводилось в соответствии с Порядком проведения самообследования образовательной организацией,... | | Разработанная Институтом Программа самообследования деятельности... Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» и приказа Министерства образования и науки Российской... |
| Повороты на месте, движение строевым и походным шагом, повороты в движении Вводная часть: принимаю рапорт командира взвода, проверяю внешний вид учащихся и приступаю к занятиям | | Обеспечение : Microsoft Power Point; Microsoft Word. Вводная часть.... Цель урока: Познакомить учащихся с видами кокеток и их элементарным моделированием |
