Учебно-методический комплекс включает следующие разделы: Пояснительная записка, которая содержит: Цели и задачи дисциплины
Скачать 339.59 Kb.
|
Учебно-методический комплекс включает следующие разделы:
Письмо по праву причисляется к величайшим открытиям человечества. Благодарю этому изобретению, многие последующие поколения получили уникальную возможность транслировать и сохранять богатые традиции, жизненный опыт предыдущих поколений. Для каждого живущего ныне на Земле этноса характерен свой тип письменности, но их объединяет общая эволюция письма: от предметного до фонетического. Изучение развития письменной традиции человечества позволяет студентам сформировать представление о тенденциях, особенностях фиксации информации, видах информационных носителей, техники документирования. Цель курса заключается в изучении эволюции письма, как средства фиксации информации. Задачи :
«Возникновение и развитие письменности» относится к профессиональному циклу (Б.3) ООП, дисциплина по выбору. тесно связана с Историей (Б.1 – гуманитарный, социальный и экономический цикл). При изучении данной дисциплины необходимо знать закономерности исторических процессов в обществе, чтобы уметь объяснять особенности развития русской письменной культуры. Навыки чтения и атрибуции русских документов, приобретаемые при изучении данной дисциплины необходимы для дальнейшего изучения эволюции формуляра русского документа в курсе «Документоведение». Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО. В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями: - владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей их достижения (ОК-1) - способностью уважительно и бережно относится к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия (ОК-2) - способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную речь (ОК-4) - способностью использовать теоретические знания и методы исследования на практике (ПК-2) - владеть знаниями в области всеобщей и отечественной истории, источниковедения (ПК-6) - способностью понимать, критически анализировать и излагать историческую информацию (ПК-7) - способностью применять научные методы при исследовании объектов профессиональной деятельности (ПК-9) - способностью самостоятельно работать с различными источниками информации ПК-13. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Семестр 1 .Форма промежуточной аттестации экзамен. Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц 180 часов.
Таблица 1. Тематический план для студентов очной формы обучения
Таблица 1а. Тематический план для студентов заочного формы обучения
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Пояснительная записка, которая содержит: Цели и задачи дисциплины (модуля) Цель дисциплины Логика и риторика относится к циклу Б. 1 (Гуманитарный, социальный и экономический цикл), вариативная часть |  | Пояснительная записка, которая содержит: Цели и задачи дисциплины... Философия", профиль подготовки "социально-аксиологический", форма обучения – очная |
| Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры общественных... В результате коммуникативного взаимодействия с учителем, ученик называет тему урока, ставит задачи | | Учебно-методический комплекс рабочая программа включает следующие разделы ... |
| Рабочая программа по дисциплине «Основы генетики» включает следующие... По направлению подготовки 050700. 62 Бакалавр специального (дефектологического) образования | | Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры общественных... При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа включает следующие разделы «Системы документации о жизни и деятельности населения России», форма обучения очная | | Учебно-методический комплекс дисциплины «Теория систем и системный анализ» Учебно-методический комплекс дисциплины включает следующие документы и материалы |
| Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «Мастерство актера»... ... | | Пояснительная записка Цели и задачи дисциплины Основной целью преподавания... ... |
| Рабочая программа по истории для 11 класса содержит следующие разделы:... Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования по истории 2004 г.,... | | Программа по истории Средних веков для 6 класса содержит следующие... Средних веков, требования к ре зультатам обучения и освоения содержа ния курса, оснащенность учебной дея тельности, место предмета... |
| Учебно-методический комплекс опд. Ф. 12 Социальная педагогика (указывается... Для реализации поставленной цели необходимо последовательно решить следующие основные учебные задачи | | Пояснительная записка Цели и задачи дисциплины Основной целью преподавания... ... |
| Методические указания по видам управляемой самостоятельной работы... Учебно-методический комплекс (умк) дисциплины «Криминология» содержит следующие разделы | | Методические указания по видам управляемой самостоятельной работы... Учебно-методический комплекс (умк) дисциплины «Правоохранительные органы» содержит следующие разделы |
