Скачать 0.8 Mb.
|
Всего получено: - 300 дипломов; - 42 дипломов с отличием; - 52 дипломов с повышенными разрядами; - защитили выпускные квалификационные работы на «4» и «5» 246 чел, что в итоге составило 81,4 % качественной успеваемости. Сведения о трудоустройстве выпускников В техникуме в 2009 году создана Служба содействия трудоустройству выпускников с целью трудоустройства выпускников техникума и занятости обучающихся в свободное от учебы время. Основными задачами службы являются : формирование базы данных выпускников и студентов техникума; организация комплексной консультативной работы для выпускников по вопросам трудоустройства; осуществления взаимодействия с организациями, предприятиями, учреждениями, влияющими на рынок труда; взаимодействие с центрами занятости населения г. Кемерово; осуществление мониторинга удовлетворенности работодателей качеством подготовки выпускников техникума. По информации государственной службы занятости населения г.Кемерово (информационное письмо № 345 от 19.12.2013 г ) по итогам мониторинга выпускников ГАОУ СПО КО КузТАГиС в числе поставленных на учет в качестве безработных граждан за 2013 год по состоянию на время запроса поставленных на учет в ЦЗН г.Кемерово нет. Достижения обучающихся в олимпиадах, конкурсах.
Оценки и отзывы работодателей о качестве подготовки выпускников Работодатели принимают активное участие в образовательном процессе техникума. Председателями государственных экзаменационных комиссий являются представители работодателей – социальных партнеров техникума. - по специальности 270101 Архитектура - Львова Е.А. «Дизайн И.П. Г.Гольцман». - по специальности 072501 Дизайн - Львова Е.А. «Дизайн И.П. Г.Гольцман». - по специальности 270831 Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов очного и заочного отделения - Протопопов А.П., зам. директора ГУКУ КО «Автомобильные дороги Кузбасса». - по специальности 120101 Прикладная геодезия - Гутов А.Л., директор МУП «АТИС Кемеровского района». - по специальности120701 Землеустройство- Гутов А.Л., директор МУП «АТИС Кемеровского района». - по специальности 190629 Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования - Васильченко А.М. проректор Кемеровского ГСХИ. - по специальности120304 Градостроительный кадастр - Гутов А.Л., директор МУП «АТИС Кемеровского района». - по специальности 270802 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений очное и заочное отделения - Черных Г.С. главный инженер ООО «Гражданстрой», Угляница А.В. зав. кафедрой КузГТУ «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений», Нефедова Л.К., директор Центра ценообразования и сметной политики по Кемеровской области. - по профессии 150709.02 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы) - Ю.Н. Дивейкин, технолог по сварке ЗАО «Кузбассэнергомонтаж» - по профессии 190629.01 Машинист дорожных и строительных машин - С.И. Шариков, главный инженер ООО «Спецавтотехника». - по профессии 270802.10 Мастер отделочных строительных работ -Линдекрей В.В начальник отделочного управления ООО СК «Арт- Акцент». - по профессии 270802.08 Мастер сухого строительства Линдекрей В.В начальник отделочного управления ООО СК «Арт- Акцент». По результатам государственной итоговой аттестации оформляются отчеты по всем специальностям и профессиям, в которых дана оценка качества подготовки выпускников. Председателями ГЭК отмечается высокий уровень подготовки выпускников по специальностям и соответствие требованиям государственных образовательных стандартов; использование актуальных тем выпускных квалификационных работ, в которых уделяется большое внимание передовым технологиям; использование современных прогрессивных материалов и оборудования; использование проектных и расчетных прикладных компьютерных программ в дипломном проектировании; готовность выпускников к производственной деятельности. Кроме того, в отчетах ГЭК даются предложения по улучшению качества подготовки выпускников. Оценки и отзывы потребителей образовательных услуг На базе ГОУ КРИРПО был проведен ежегодный социологический опрос «Удовлетворенность обучающихся и их родителей качеством образовательных услуг в ПОО Кемеровской области». Индекс удовлетворенности образовательными услугами КузТАГиСа составил 91,7 %. Характеристика социализации обучающихся . Деятельность по социализации обучающихся строится на диагностической основе. С этой целью в начале учебного года было проведено социально-психологическое изучение профессиональной мотивации обучающихся 1-х курсов КузТАГиС с использованием ориентировочной анкеты Б. Басса. Диагностика показала, что основная часть поступивших студентов (74%) достаточно мотивирована на учебную деятельность, менее трети поступивших студентов (26%) показали низкий уровень учебной мотивации. Классным руководителям и мастерам п/о были доведены результаты анкетирования с рекомендациями по формированию профессиональной мотивации у первокурсников. В сентябре студенты первокурсники прошли диагностику по выявлению личностных особенностей. По каждой учебной группе выявлены студенты группы риска с суицидальными тенденциями, склонностью к алкоголю, наркотикам, комплексом неполноценности, инфантилизмом и эмоциональной незрелостью и другими проблемами. Всего выявлено студентов группы риска 95 человек, что составило 24%. Все студенты первокурсники, в том числе и группы риска, охвачены индивидуальным консультированием и сопровождением психолога. Педагогам были выданы рекомендации по сопровождению каждого первокурсника с целью личностно-ориентированного подхода. По результатам проведенной диагностической работы разработан план работы с группой риска. В техникуме было проведено социально-психологическое изучение состояния удовлетворенности обучающихся старшекурсников образовательными услугами. Было опрошено 203 старшекурсника. Результаты анализа данных анкетирования: - профессионализм и мастерство педагогов КузТАГиС по оценке обучающихся: высокого и довольно высокого уровня; - материально-техническая база и санитарно-гигиенические условия в техникуме устраивают студентов. За время учебы в КузТАГиСе студенты приобретают социальные и психологические навыки для успешной адаптации в социальной среде. Из стен профессионального образовательного учреждения выходят выпускники с хорошей подготовкой к будущей профессиональной деятельности. |
Доклад позволит ознакомиться с укладом и традициями образовательного... Публичный доклад о результатах деятельности содержит информацию об основных результатах и проблемах образовательного учреждении с... | Доклад поможет родителям, планирующим направить ребенка на обучение... Уважаемые учащиеся, родители наших учащихся и будущих первоклассников, педагоги, партнеры школы! | ||
Доклад Муниципального казённого общеобразовательного учреждения Городищенской... Доклад знакомит с реализуемыми образовательными программами, кадровым составом, материально-технической базой, условиями обучения,... | Тишкиной Инессы Борисовны Содержание доклада адресуется, прежде всего, родителям, общественности. Прослушав его, вы сможете ознакомиться с традициями и укладом... | ||
Доклад гбоу дод дюц московского района спб «цфкс и З» (далее Центр) Доклад адресован родителям, выбирающим для своего ребенка учреждение дополнительного образования, а также детям, желающим заниматься... | 04 октября 2007 года Утверждено Положение о Конкурсе, состав Комиссии по подведению итогов конкурса и примерный перечень тем работ. Подробнее с условиями... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Приступая к работе над книгой, следует сначала ознакомиться с материалом в целом: оглавлением, аннотацией, введением и заключением... | Доклад знакомит с традициями нашего образовательного учреждения,... Публичность доклада выражается в его обязательном представлении общественности родителям (законным представителям) студентов, студентам,... | ||
Интенсивные методы обучения ия Гегечкори, Шехтер, Петрусинский, Китайгородская и др. Интенсивных методик много и они различный, что объясняется многообразием конкретных... | Ш. А. Амонашвили. Воспитатель сам должен быть воспитан Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Мы представляем вашему вниманию публичный доклад школы за 2010 2011... Знакомство с публичным докладом позволит каждому получить интересующую информацию, осознать свою роль в развитии школы, получить... | Доклад «Одаренные дети: система работы школы» Каждый ребенок должен иметь возможность получить в школе такое образование, которое позволит ему достигнуть максимально возможного... | ||
Решение непосредственно Основано такое обучение на теоретических положениях Дьюи. Условиями успешности обучения он считал 3 компонента | Искусство изготовления игрушек один из древнейших видов народного... Своеобразие изготовления игрушек определяется условиями быта и труда, обычаями народа, национальным характером, климатическими условиями... | ||
Сборник тестовых заданий по грамматике по дисциплине «Немецкий язык» В процессе определения этого базового уровня немаловажную роль должно и может играть тестирование. Система тестов позволит судить... | 2011 2012 учебный год Он познакомит их с условиями обучения и воспитания, реализуемыми в Центре образовательными программами, а также бережно сохраняемыми... |