1 Материально-техническое обеспечение образовательного процесса
Скачать 1.4 Mb.
|
2.6. Организация работы с одарёнными детьми. С целью раннего выявления наиболее подготовленных, способных и одаренных школьников организуются и проводятся предметные олимпиады для обучающихся всех возрастных категорий. Подготовительная работа к олимпиадам всех уровней проводилась с педагогами через методический совет, ШМО, РМО, с обучающимися через дополнительные индивидуально-групповые занятия, в рамках МША. Призовые места в этом году на районном этапе Всероссийской олимпиады школьников заняли: 1 место. 4 человека: история 8 класс, 11 касс - Панкратова Анна, Бридько Владислав (учитель Агеева О.В.); литература 11 класс-Захарова Юлия (учитель Гайденрайх Г.Ф.); русский язык 11 класс – Валей Анастасия (учитель Гайденрайх Г.Ф.) 2 место. 3 человека: английский язык 11 класс и 9 класс – Захарова Юлия (учитель Гилалова А.Т.), Шрайнер Ева (учитель Молчанова Л.Н.); биология 11 класс – Наливайко Екатерина (учитель Панкратова Т.А.). Сравнительный анализ достижений обучающихся в районных предметных олимпиадах за 3 года представлен в таблице:
По сравнению с аналогичным периодом 2010-11 учебного года, в 2011-11 году количество учащихся, занявших 1 место одинаковое количество человек, занявших 2 место, увеличилось на 2 человека, а 3 место – сократилось до 0 человек. В общей сложности количество призовых мест в 2011-2012 учебном году сократилось на 2 места по сравнению с аналогичным периодом 2010-2011 учебного года. В районной олимпиаде приняли участие 51 чел.; в областной олимпиаде по предметам участвовал 1 человек (учитель Агеева О.В. 50 учеников с 5 по 8 класс участвовали в областной предметной олимпиаде «ЮНИОР». Несмотря на снижение количества призеров и победителей олимпиад и различных конкурсов и конференций, школа продолжит работу по выявлению, поддержке талантливых детей, а также их сопровождению в течение всей школьной жизни. 2.7. Результаты Г(И)А и ЕГЭ в 2012г. Согласно Закону Российской Федерации “Об образовании” освоение общеобразовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников общеобразовательных учреждений независимо от формы получения образования. В соответствии с планом внутришкольного контроля, планом подготовки к государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х и 11 классов, в целях качественной подготовки к сдаче выпускных экзаменов учащимися школы в течение года администрацией школы проводилась постоянная работа с учителями – предметниками, классными руководителями, учащимися и их родителями по подготовке к ЕГЭ и ГИА, данные вопросы рассматриваются на совещаниях при директоре, на методическом и педагогическом совете, на заседаниях ШМО. Были оформлены стенды “ГИА-2012” на I этаже школы, “В помощь выпускнику” в кабинетах. Информирование родителей учащихся выпускного и 9 классов и самих учащихся проводилось через родительские собрания, на которых они знакомились с перечнем нормативно-правовой документации, методическими рекомендациями по организации деятельности выпускников во время подготовки и прохождения ГИА и ЕГЭ. С начала 2011-2012 учебного года было организовано внутиришкольное тестирование обучающихся 9-11 классов, с целью более качественной подготовки к итоговой аттестации и отслеживания результатов каждого обучающегося. Учителями велись папки по внутришкольному тестированию, карты успешности. что не все педагоги вели качественно и добросовестно эту работу. В течение года педагогом-психологом проведено анкетирование родителей на тему: «Причины снижения успеваемости девятиклассников», анкетирование учащихся 11 классов «Боитесь ли вы экзаменов?» и «Проблемы в подготовке к ЕГЭ». Все полученные данные были представлены учителям, занимающимся подготовкой к выпускным экзаменам и родителям. На родительском собрании родителям даны советы психолога «Как помочь детям в подготовке к итоговой аттестации», оформлен стенд «Советы психолога, сдающим экзамены». 40 человек, родители и дети, обратились за консультацией к психологу по вопросам ГИА. По плану управления образования Тюменского муниципального района проведены пробные тестирования по русскому языку и математике, предметам по выбору в 11-х и 9-х классах. Результаты данных работ описаны в аналитических справках, обсуждены на заседаниях ШМО, использовались педагогами для прогнозирования дальнейших действий по улучшению качества преподавания. Подготовка к государственно (итоговой) аттестации за курс основного общего и среднего (полного) образования со стороны учителей проводилась на достаточном уровне, созданы все условия для подготовки учащихся к ЕГЭ и ГИА. Однако учителя-предметники недостаточно уделяли внимание ликвидации пробелов в знаниях, умениях и навыках учащихся согласно спецификации КИМов, родители осуществляли недостаточный контроль за учащимися по посещению уроков, консультаций, индивидуально-групповых занятий и выполнению домашних работ, не все педагоги вели качественно и добросовестно работу по внутришкольному тестированию обучающихся 9-11 классов. К государственной (итоговой) аттестации за курс основной школы допущено 100% выпускников (94 человека). Из допущенных к экзаменам экзамены сдали все. Процент общей успеваемости по обязательным письменным предметам по русскому языку и алгебре составил 100%. Процент качественной успеваемости по русскому языку (без учёта повторных) составил 55%, общая успеваемость – 89%; по математике (без учёта повторных) 27%, общая успеваемость 100%. Экзамены по выбору уч-ся сдавали в устной форме и 4 человека в новой форме
По плану работы школы на 2011-2012 учебный год планировалось достичь результатов ГИА: по русскому языку – 33%, по математике – 35%. Плановый показатель не достигнут по математике.
По выбору выпускники 9 классов сдавали 7 предметов по школьной технологии и 4 человека сдавали 2 предмета по новой форме. Самыми популярными предметами являются обществознание, биология, география. Качество успеваемости по итогам ГИА по предметам по выбору ниже запланированного по всем предметам, по химии (как по плану). 92 выпускника 9-х классов получили аттестаты об основном общем образовании. Выпускница 9 «В» класса Жгулёва Юлия закончили основную общую школу на «отлично» и получила аттестат об основном общем образовании особого образца (с отличием). К государственной (итоговой) аттестации в 11 классе допущены все выпускники в формате ЕГЭ – 62 человека и 7 человек УКП. По сравнению с прошлым годом средний балл по русскому языку ниже на 0,9, по математике стал выше на 4,1. По плану работы школы на 2011-2012 учебный год планировалось достичь результатов ЕГЭ: по русскому языку – 60 баллов, по математике – 46 баллов. Плановый показатель достигнут по математике.
На «2» один предмет (математику) написал с первого раза 1 человек, русский язык написали на «2» с первого раза 5 человек, сдавших оба обязательных экзамена на «2» - 0 чел. По выбору в формате ЕГЭ выпускники школы сдавали физику, информатику, биологию, историю, географию, обществознание, литератур, химию, английский язык и немецкий язык. Без «2» сдали химию, географию, литературу, обществознание, иностранный язык, биологию, информатику, историю. Не преодолели порог минимального количества баллов, установленного Рособрнадзором, учащиеся по обществознанию – 10 человек., физике – 7 человек.
Плановый показатель не достигли по физике (-17,6), истории (-2,3), литературе (-2,7), обществознанию (-8,1), географии (-6), немецкому языку (-28). Достигли запланированного балла по информатике (+1), биологии (+9,8), химии (+28,5) и английскому языку (+3). 68 выпускник 11-х классов получил аттестаты о среднем (полном) общем образовании. Одна выпускница 11 класса Борисенко Л. получила справку, т.к. была поймана с телефоном на ЕГЭ по русскому языку. Зиневич И. окончил школу с золотой медалью, 4 человека (Бридько В, Валей А., Наливайко Е, Голодков Г.) награждены серебряной медалью «За особые успехи в учении». Выводы: 1. Педагогический коллектив школы обеспечил выполнение Закона РФ “Об образовании” в части исполнения государственной политики в сфере образования, защиты прав участников образовательного процесса при организации и проведении государственной (итоговой) аттестации. 2. Проведен промежуточный контроль в выпускных классах, в том числе в виде пробных тестирований по предметам ЕГЭ и экзаменов в новой форме 3. Проведена планомерная работа по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников и формате ЕГЭ и новой форме. 3. Результаты Г(И) А: у учащихся 9-х классов по обязательным предметам процент качества 58,7% и 10,9%; экзамены по выбору сданы успешно, что свидетельствует о достаточном уровне подготовленности выпускников основной школы; учащимися 11-х классов преодолен минимальный порог балла ЕГЭ по всем предметам кроме физики и обществознания.; основную школу окончили на “хорошо” и “отлично” 20 обучающихся, что составило 22,8% от общего числа выпускников; среднюю школу окончили на “хорошо” и “отлично” 25 учеников, что составило 39,7% от общего числа выпускников; аттестаты особого образца получили ученица основной школы Жгулёва Ю.; обучающийся средней школы Зиневич И. закончила обучение с золотой медалью «За особые успехи в учении» и 4 обучающихся средней школы закончили обучение с серебряной медалью «За особые успехи в учении».4. Поставить на ВШК преподавание математики в 9 классах, физики и обществознания в11классах. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса мбоу сош №6 | | Примерная программа по информатике 5-9 классы Материально-техническое и учебно-методическое обеспечение образовательного процесса |
| Материально-техническое обеспечение образовательного процесса Характеристика... |  | Материально-техническое обеспечение образовательного процесса (наличие... |
| О состоянии и результатах деятельности образовательного учреждения... Материально-техническое (учебно-методическое) обеспечение образовательного процесса | | Рабочая программа по предмету «История Древнего Мира» Учебно – метадическое, материально – техническое, информационное обеспечение образовательного процесса |
| Программа по основам безопасности жизнедеятельности Митяйкина Т. Ф. Моау «сош №88г. Орска» Учебно-методическое, материально-техническое, информационное обеспечение образовательного процесса | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение образовательного процесса |
| Материально-техническое обеспечение образовательного процесса В школе оборудовано 9 кабинетов: физики и информатики, химии, биологии, математики, истории, три кабинета начальных классов | | Материально-техническое обеспечение образовательного и воспитательного процесса Для организации учебно-воспитательного процесса имеется 45 классных комнат, мастерские технического и обслуживающего труда, библиотека,... |
| На уроках в начальных классах, на уроках иностранного языка, во внеклассной работе Материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса в начальной школе | | Семёнов А. Л., Архипова Е. С., Рудченко Т. А. Сборник учебных программ... Iii учебно-методическое и материально-техническое обеспечение образовательного процесса 10 |
| Материально-техническое обеспечение образовательного процесса в гбоу со нпо «пу №22» Полное название учебного учреждения: Республика Татарстан город Альметьевск Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение... | | Программа «Физическая культура» (для четырехлетней начальной школы). I. Пояснительная записка Материально-техническое обеспечение образовательного процесса, осуществляемого по курсу «Физическая культура» |
| Решение кафедры Материально-техническое обеспечение учебно-воспитательного процесса и особенности выбора объектов труда | | Тематическое планирование 20 характеристика основных видов учебной... Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение программы учебной дисциплины 24 |
