Скачать 1.4 Mb.
|
Цель достигнута, конечные результаты во всех методобъединениях учителей (кроме МО учителей технологии и физической культуры) выше прогнозируемого на 6-13 % или совпадает. Качество по предметам, в основном, стабильно в течение трёх лет. Отклонения в показателях по качеству в МО учителей физики, русского языка и литературы, технологии, физической культуры – снижение качества или колеблется. Наиболее высокие результаты у учителей технологии, физической культуры, географии
Результаты работы методических объединений учителей-предметников соответствуют поставленным целям и задачам, уровень работы МО оптимальный, близкий к творческому, способствует профессиональному росту учителей. Однако результативность работы методобъединений несколько снижается. Уровень методической работы в динамике
Подведены итоги проведенных мероприятий на заседаниях МО, председателями МО проведен всесторонний анализ. Предметные недели проводились по всем предметам в рамках школьного конкурса Тематика мероприятий была разнообразной: олимпиады, конкурсы, КВН, нестандартные уроки, конкурсы чтецов, конкурсы рефератов, занимательные 20-минутки, интеллектуальные игры, выставки, соревнования и др.
Каждый педагог школы работает над темой самообразования. Самообразование – главный и наиболее доступный источник знаний. Выбор темы самообразования основывается на оценке деятельности, видением каждым своих личностных и профессиональных проблем, умение корректно формулировать цели и последовательно их решать, умение проектировать и контролировать свою деятельность. В начале года каждый учитель определяет свою методическую тему и согласовывает ее с заместителем директора, который корректирует ее. В течение года педагоги собирают в копилку теоретическую информацию. Отчеты по теме самообразования заслушиваются на школьных, районных методобъединениях, при курсовой переподготовке в ТОГИРРО. Они составят основу при аттестации учителя.
В этом учебном году в нашей школе прошли семинары «Создание условий для обучения детей с ОВЗ в ОУ» для учителей, работающих в интегрированных классах.. Не состоялись по ряду причин семинары-практикумы «Системно-деятельностный подход в обучении» Тематические педсоветы
С целью повышения профессиональной компетентности учителей, а также для развития познавательной и творческой активности обучающихся, повышения их интереса к изучаемым предметам, воспитания чувства патриотизма, любви к малой Родине, формирования установки на здоровый образ жизни проведен Фестиваль науки, творчества литературы и искусства «» Пять континентов». Каждое МО выбрало сроки проведения и тематику мероприятий.. В рамках проведения Фестиваля МО учителей технологии, физической культуры и искусства провели беседы, открытый час общения на тему «Профилактика вредных привычек», открытое внеклассное мероприятие «Тренинг толерантности», КВН, Конкурс пословиц и поговорок, конкурс на лучшего спортсмена, викторина по технологии, разновозрастные веселые стары, оформление стендов . На высоком методическом уровне прошли открытые уроки по технологии в 5б классе и музыке в 6а. Прошло взаимопосещение уроков «Колыбельные и потешки», «История .Мода. Юбки» посетили 5 человек членов МО. В рамках Фестиваля МО учителей истории, обществознания и иностранного языка представили «Новогодний звездопад». Были организованы конкурсы «Самый грамотный», конкурс творческих работ «История поселка Винзили», исторический КВН в 6 классе, выставка и экскурсия по теме «Предметы быта жителей п. Винзили», Экскурсия в поселковый музей «История п.Винзили», прошел поэтический вечер «История нового года и рождества в поэзии», коридоры школы были оформлены на тему «История нового года», подготовлены и проведены дидактические спектакли. Прошли открытые уроки: в 5 а классе «Древняя Индия», в 6а и 8 в классах по английскому языку, в 5б классе по немецкому языку. По русскому языку в 6а классе и литературе в 7 б классе. Недели точных наук (математики и физики) прошли с 6 по 17 февраля. В рамках этих предметных недельпрошли экускурсия в страну «Информатика», викторины «Математический масстарт», «Математическая разминка», «Минисудоку», «Логическая эстафета», «Интересные вопросы математики», «Логические задачи», интеллектуальная игра «Самые крутые математики», внеклассные мероприятия «Звездный математический час», «Математический аукцион», «Математическая викторина». Прошли открытые уроки в 8б классе «Квадратные уравнения» учитель математики Петухова Т.Д., в 7 а классе « Формулы сокращенного умножения» учитель математики Максимова Е.И., в 5в классе « Сравнение десятичных дробей» учитель математики Шарапова М.Н. |
Материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса мбоу сош №6 | Примерная программа по информатике 5-9 классы Материально-техническое и учебно-методическое обеспечение образовательного процесса | ||
Материально-техническое обеспечение образовательного процесса Характеристика... | Материально-техническое обеспечение образовательного процесса (наличие... | ||
О состоянии и результатах деятельности образовательного учреждения... Материально-техническое (учебно-методическое) обеспечение образовательного процесса | Рабочая программа по предмету «История Древнего Мира» Учебно – метадическое, материально – техническое, информационное обеспечение образовательного процесса | ||
Программа по основам безопасности жизнедеятельности Митяйкина Т. Ф. Моау «сош №88г. Орска» Учебно-методическое, материально-техническое, информационное обеспечение образовательного процесса | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение образовательного процесса | ||
Материально-техническое обеспечение образовательного процесса В школе оборудовано 9 кабинетов: физики и информатики, химии, биологии, математики, истории, три кабинета начальных классов | Материально-техническое обеспечение образовательного и воспитательного процесса Для организации учебно-воспитательного процесса имеется 45 классных комнат, мастерские технического и обслуживающего труда, библиотека,... | ||
На уроках в начальных классах, на уроках иностранного языка, во внеклассной работе Материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса в начальной школе | Семёнов А. Л., Архипова Е. С., Рудченко Т. А. Сборник учебных программ... Iii учебно-методическое и материально-техническое обеспечение образовательного процесса 10 | ||
Материально-техническое обеспечение образовательного процесса в гбоу со нпо «пу №22» Полное название учебного учреждения: Республика Татарстан город Альметьевск Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение... | Программа «Физическая культура» (для четырехлетней начальной школы). I. Пояснительная записка Материально-техническое обеспечение образовательного процесса, осуществляемого по курсу «Физическая культура» | ||
Решение кафедры Материально-техническое обеспечение учебно-воспитательного процесса и особенности выбора объектов труда | Тематическое планирование 20 характеристика основных видов учебной... Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение программы учебной дисциплины 24 |