Отчёт директора моу сош №6 города Кропоткина
Скачать 0.69 Mb.
|
| Несмотря на то , что потеряли один класс, мы пока не уменьшили число групп ГПД и часы кружковой работы, возможно, придется это сделать. Два года школа проработала по проблеме: «Развитие познавательной активности учащихся на основе использования разных видов самостоятельной работы в процессе обучения и воспитания». В рамках заявленной темы были выдвинуты следующие приоритетные направления работы:
Теперь остановимся на основных разделах нашей программы развития школы. Итак, Образовательная деятельность. В прошедшем учебном году на конец было 474 ученика, все переведены в следующий класс, второгодников и оставленных на осень нет. Теперь о медалистах:
Шесть наших выпускников получили медали: одну золотую –Феденко Анастасия (студентка Ростовского государственного университета путей сообщения); пять серебряных –Демченко Алеся (студентка Южно-Российского государственного технического университета (Новочеркасского политехнического института)) , Чукин Александр (курсант Краснодарского высшего шифровального училища имени Стеменко), Оганесян Артем (студент Ставропольской государственной медицинской академии), Ейскова Елена ( Московский гуманитарный университет), Безуглова Ольга (Казанский государственный педагогический университет). Из 38 выпускников поступили в вузы 28, что составляет 74 %. Три выпускника продолжили традицию поступления в высшие военные учебные заведения: Чукин Александр – курсант Краснодарского высшего шифровального училища; Горячев Ярослав – курсант Галицинского пограничного института ФСБ России; Бокарев Дмитрий – курсант Рязанского высшего автомобильного училища. А вот как выглядят остальные: у нас следующее качество знаний по классам:
Таким образом, если сравнить % качества с прошлым годом, то получим:
В этом году качество выше 50% показали 3 «А» кл.(Десятова И.С.), 3 «Б» кл.(Голубова А.А..), 4 «А» кл.(Круглова И.В.), 5 «А» кл.(Коцарева И.А..), 6 «А» кл.(Мандрикина Е.А.). Я сегодня не буду останавливаться на всех экзаменах, которые прошли в школе: слава Богу, они прошли успешно, а остановлюсь на ЕГЭ. Пять лет мы участвуем в эксперименте по сдаче итоговой аттестации в форме и по материалам ЕГЭ. Сравнительный анализ результатов ЕГЭ по математике в 2007 году.
А теперь рассмотрим сравнительную таблицу результатов ЕГЭ по математике по нашей школе
Как мы видим, уменьшается количество уч-ся, получающих на экзамене двойки, этот факт нас радует, но нам нужно приложить все усилия, чтобы поднять % качества по математике: сегодня просто не получить двойки мало, нужно уменьшить количество троек и увеличить четверки и пятерки. В подготовке к ЕГЭ по математике очень помогли контрольные работы, проводимые по ежемесячно по текстам Департамента. Вот их результаты:
Из таблиц видно, что % выполнения в итоге на контрольных оказался ниже, чем на экзамене, и это отрадно. Третий год мы сдаем экзамен по русскому языку в форме ЕГЭ. Ниже приведена таблица результатов ЕГЭ по русскому языку в 2007 году.
В целом уч-ся города экзамен по русскому языку сдают лучше, чем по математике. Средний процент качества по городу (русский язык) составляет 42,5, а успеваемость-90. А вот как выглядят наши результаты ЕГЭ по русскому языку за три учебных года:
Из таблицы видно, что % качества у на немного ниже, а успеваемость выше. Отсюда задача предельно ясна – повысить качества до 43%. Несмотря на то, что всего три ученика получили двойки, успокаиваться нельзя. Поэтому мы ставим перед собой цель: сдача ЕГЭ без двоек. Департамент контрольных работ по русскому языку не проводил, лишь один раз силами ГМО мы ее провели. Были у нас проблемы с ребятами, которые сдали экзамен по выбору в форме ЕГЭ, вот их результаты:
Положителен тот момент, что анализ годовых оценок и оценок, полученных на ЕГЭ, позволяет говорить об объективности выставляемых отметок: 77% ( средний по краю-50%) подтвердили свои оценки и по математике, и по русскому язык . И в тоже время мы понимаем, что работы в этом направлении очень много. Эксперимент продолжается, а значит расслабляться некогда.
Находясь в режиме эксперимента модернизации образования в Краснодарском крае, с 2007 по 2009 годах для выпускников 9-х классов планируется ввести итоговую аттестацию, осуществляемую муниципальными, межшкольными экзаменационными комиссиями, ежегодно. Продолжая работать по программе «Одаренные дети», мы продолжаем участвовать в различных предметных олимпиадах и конкурсах. Начнем с олимпиад. В школьном туре приняли участи 164 ученика по 10 предметам. Во втором туре участвовали победители школьной олимпиады в количестве 50 учащихся. Призерами городской олимпиады стали Харьковский Аександр-10 класс, математика,2 место; Баштинский Александр-10 класс, экология 1 место, Безуглова Ольга-11 класс, английский язык, 1 место. На зональном этапе Безуглова Ольга заняла второе место, Баштинский Александр первое место, Федорова Анастасия –10 класс, журналистика, 3 место. Все победители были награждены на ежемесячной школьной линейке. Однако мы понимаем, что очень маленький процент среди наших учащихся победителей городских олимпиад. В этом направлении предстоит большая работа педколлективу. Вот сравнительная таблица по итогам предметных олимпиад:
Но одаренные дети это не только призеры олимпиад, но и победители различных конкурсов, в этом направлении наши ребята каждый год добиваются очень хороших результатов. Так в прошедшем учебном году на городской научно-практической конференции Баштинский Александр, ученик 10 класса, получил Сертификат победителя РГУПС. В Краснодаре после защиты рефератов на научно-практической конференции Малой сельхозакадемии учащихся Кубани дипломами 3 степени награждены ученица 8 «Б» класса Петрова Людмила за работу «Кролиководство как перспективная отрасль сельского хозяйства» и ученик 10 класса Баштинский Алекандр за работу «Такие знакомые незнакомые растения». Команда учащихся 3 класса «Б» заняла 1 место в городском конкурсе «Семь цветов радуги». За активное участие в Открытом Всероссийском конкурсе творческих работ учащихся 6»А» класса наградили дипломом за подписью Министра Образования и науки РФ Фурсенко. Демченко Алеся , ученица 11 «А» класса, завоевала 1 место на городском этапе конкурса «Лидер ученического самоуправления» и первое место в краевом этапе конкурса. При проведении городского конкурса солистов-вокалистов «Соловушка-2007» хор мальчиков занял 1 место, а ученица 3 «Б» класса Оганесьянц Татьяна – 3 место. Успех отдельных учащихся, по-настоящему талантливых, очевиден. Неслучайно поэтому среди приглашённых на встречу с главой администрации города Кропоткина Мышаком С.В. была приглашена Мовсесян Тагуй, обладательница международного ГРАН-ПРИ, чья фотография скоро украсит городскую Доску почета. А Феденко Анастасия и Демченко Алеся побывали на губернаторском балу как лучшие выпускники города. Помимо этого нас очень радуют результаты наших спортсменов: 10 призеров различных краевых соревнований, 5-Всероссийских. Победы наших ребят в олимпиадах, конкурсах – результат бережного, внимательного отношения к ним таких учителей, как Чукиной Т.Г., Кочневой Т.В., Бахтеревой В.А., Кузнецовой Н.Т., Палыга Н.В.,Голубовой А.А., Шишловой И.Г., Шкоркиной Е.М., заместителей директора по УМР и ВР Трашковой Н.П., Феденко Е.Н, Оболенкой Г.И., директора Демченко С.Г. В прошедшем учебном году у нас не было 9-х классов, в этом- они есть, но пока переходить на предпрофиль мы не будем: по ряду причин мы еще не готовы это сделать. Но серьезная работа по предпрофилю будет продолжена. Поэтому психологу, и зам.по УМР, и зам.по УВР необходимо активизировать работу в этом направлении. Делая анализ успеваемости, хочу остановиться вот на чем: в прошлом году мы сравнивали результаты оценок одних и тех же уч-ся в 4 классе , в 5 классе, в 6 классе Посмотрим, что мы имеем в этом году.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Итоги первого этапа городского конкурса профессионального мастерства педагогов «сош №40», моу «Гимназия №41», моу «сош №45», моу «Гимназия», моу «сош №48», моу «сош №49», моу «сош №54», моу «сош №55», моу «сош... | | Доклад директора муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя... Публичный доклад директора моу «сош №3» представляет собой отчет коллектива об образовательной деятельности школы, об основных результатах... |
| Доклад директора школы моу «сош №1 г. Фокино» Публичный доклад директора школы моу «сош №1 г. Фокино» попович оксаны Валерьевны за 2010-2011 учебный год |  | Публичный отчет директора мбоу «Новокашировская сош» Публичный отчет директора мбоу «Новокашировская сош» Альметьевского муниципального района на 2012 2013 годы |
| «Согласовано» «Утверждено» Заместитель директора по увр директор моу «сош №3» моу «сош №3» Данная программа реализует положения государственного образовательного стандарта второго поколения | | Доклад директора моу «сош №2 г. Калининска саратовской области» Публичный доклад директора моу «сош №2 г. Калининска саратовской области» миронова игоря викторовича за 2010/2011 учебный год |
| Публичный отчёт директора моу «сош №55» Ленинского района города... «Сестринское дело в инфектологии» организованная профессиональным комитетом зроо «ПрофАсМедСпец» «Сестринское дело в инфектологии»... | | Публичный отчет директора муниципального образовательного учреждения... Моу сош №2 была открыта в 1972 году в Красноборском микрорайоне Заволжского района г. Ярославля |
| Отчет директора моу «сош№27» звонаревой д. Г. По итогам 2010-2011 учебного года В тематическом планировании отражены подробно типы и темы уроков, элементы содержания, требования | | Публичный отчет директора моу сош №2 г. Шагонар за 2010-2011 уч г.... Шагонарская средняя общеобразовательная школа №2 Улуг-Хемского кожууна Республики Тыва |
| Публичный отчёт директора сош №5 города Лабинска за 2011-2012 учебный год Авторы: Бут Н. Д. – ведущий научный сотрудник нии академии Генеральной прокуратуры Российской Федерации, кандидат юридических наук... | | Публичный отчет директора моу сош №3 за 2010-2011 учебный год Важнейшим средством повышения педагогического мастерства учителей, связующих в единое целое вею систему работы школы, является методическая... |
| Публичный отчёт директора гбоу сош №1173 за 2012 год. Организационно-правовое... Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа №1173 | | Рабочая программа по биологии в 7 классе муниципального образовательного учреждения Руководитель мо заместитель директора по увр директор моу «Татарско- моу «Татарско- толкишская сош» Толкишская сош» |
| Доклад директора моу «сош с. Перекопное Ершовского района Саратовской области» Публичный доклад директора моу «сош с. Перекопное Ершовского района Саратовской области» по итогам 2011 – 2012 учебного года | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Руководитель мо заместитель директора по увр директор моу «Татарско- моу «Татарско- толкишская сош» Толкишская сош» |
