Отчёт директора моу сош №6 города Кропоткина





НазваниеОтчёт директора моу сош №6 города Кропоткина
страница3/7
Дата публикации27.03.2015
Размер0.69 Mb.
ТипОтчет
100-bal.ru > Информатика > Отчет
1   2   3   4   5   6   7

Из таблицы видно, что особенно нужно обратить внимание на учащихся 7-А класса, у которых резко снизилось качество (таблица № 1), выявить причины и сделать все, чтобы потенциал ребят был реализован. И еще проблема в большом разрыве между начальной школой и средним звеном (таблица № 2). В связи с этим необходимо учителям начальных классов тесно сотрудничать с учителями – предметниками, чтобы максимально приблизить знания учащихся начальной школы к требованиям конкретного учителя. Особо хотелось бы отметить работу классного руководителя 7-Б класса Нерубацкой Н.Н., которая уже третий год работает над качеством образования своих учеников и добивается заметных результатов.

Для повышения квалификации педагогов и классных руководителей в школе работали 6 МО: 4-предметных и 2 для классных руководителей. Заседания МО проводились систематически, на них обсуждались наиболее актуальные для работы вопросы. Хочу отметить, что четыре педагога нашей школы являются руководителями городских МО

( Кочнева Т.В., Коцарева И.А., Ребро В.М., Жеба А.Н). Как и в прежние годы, структура научно-методической работы возглавлялась научно-методическим советом (НМС). На его заседаниях были рассмотрены такие вопросы, как «Об итогах адаптации учащихся 1, 5,10, классов», «Об уровне сформированности общеучебных умений и навыков у учащихся 8 классов», «О подготовке учащихся выпускных классов к итоговой аттестации в форме и по материалам ЕГЭ».

В школе работает психологическая служба, которая выполняла следующие задачи:

    • обследование отклоняющегося поведения учащихся, как следствие неправильного воспитания;

    • выявление причин неуспеваемости и недисциплинированности отдельных учащихся, составление коррекционных программ интеллектуального и личностного развития ребенка;

    • работа с детьми из неблагополучных семей – психодиагностика, психокоррекция;

    • профилактика отклонений в становлении отдельных сторон личности учащихся младшего, среднего школьного возраста;

    • создание специальных педагогических и социально-психологических условий, позволяющих осуществлять развивающую, коррекционно-формирующую работу с детьми, испытывающими различные психологические трудности;

    • оказание психологической помощи учащимся, учителям, родителям при начале обучения р 1-м классе, а также при переходе из младшего в среднее школьное звено;

    • проведение профориентационной работы с учащимися старших классов

    • консультирование учащихся, родителей при подготовке к экзаменам в традиционной форме и в форме ЕГЭ и др.

В связи с этими задачами мы все понимаем, что психологическая служба тесно сотрудничает с детьми, обучающимися в коррекционных классах (ЗПР). В прошедшем учебном году у нас было три таких класса (5-б,7-г,8-в), в этом их у нас два, один –7-г- мы расформировали. Все дело в том, что в связи с введением подушевого финансирования в рамках эксперимента, эти классы экономически невыгодны. И чтобы «выжить» школе, необходимо от таких классов отказываться. Перед нами очень серьезная задача: с одной стороны, мы в школе создавали необходимую службу специально для таких классов, а , с другой стороны, сейчас , к сожалению, нас вынуждают больше думать о финансах, а не о ребенке.

Два года в школе работает социальный педагог, ее присутствие мы ощущаем, но хочу предупредить классных руководителей : не подменяйте себя ею, она поможет, где надо, но перекладывать не надо. Каждый классный руководитель хотя бы один раз должен посетить ребенка на дому, чтобы иметь представление, в каких условиях живет ребенок. В тесном контакте с социальным педагогом сотрудничал школьный участковый, который, к сожалению, уволился. Говоря о социальной среде учащихся, мы должны хорошо знать из каких семей дети, чтобы на этом строить свои взаимоотношения.

СОЦИАЛЬНЫЙ ПАСПОРТ ШКОЛЫ



Учебный год


2004 – 2005

2005 – 2006

2006 – 2007

2007 – 2008

2008 – 2009

Число многодетных семей и в них детей

39/129

39/131

35/113







Число детей- инвалидов, из них болеют сахарным диабетом

3

6/0

8/0







Семьи беженцев, число в них детей

2/5

2/3

2/3







Семьи, где родители безработные

21 семья

73 семьи

34 семьи







Переселенцы из опасной зоны

-

2

2







Число малообеспеченных семей,

в них детей,

из них учатся в школе

получают бесплатное питание

50

90

70

46

45

96

59

21

56

89

68

11







Число опекаемых детей и детей-сирот

8

10

11/1







Число неполных семей и в них детей

156

125/135

116/121







Неблагополучные семьи, в них детей

6/8

12/16

13/20







Неблагополучные семьи

12

14

15







Число родителей, уклоняющихся от воспитания

6

7

5







Число родителей, лишённых родительских прав

2

2

1






1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Отчёт директора моу сош №6 города Кропоткина iconИтоги первого этапа городского конкурса профессионального мастерства педагогов
«сош №40», моу «Гимназия №41», моу «сош №45», моу «Гимназия», моу «сош №48», моу «сош №49», моу «сош №54», моу «сош №55», моу «сош...
Отчёт директора моу сош №6 города Кропоткина iconДоклад директора муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя...
Публичный доклад директора моу «сош №3» представляет собой отчет коллектива об образовательной деятельности школы, об основных результатах...
Отчёт директора моу сош №6 города Кропоткина iconДоклад директора школы моу «сош №1 г. Фокино»
Публичный доклад директора школы моу «сош №1 г. Фокино» попович оксаны Валерьевны за 2010-2011 учебный год
Отчёт директора моу сош №6 города Кропоткина iconПубличный отчет директора мбоу «Новокашировская сош»
Публичный отчет директора мбоу «Новокашировская сош» Альметьевского муниципального района на 2012 2013 годы
Отчёт директора моу сош №6 города Кропоткина icon«Согласовано» «Утверждено» Заместитель директора по увр директор моу «сош №3» моу «сош №3»
Данная программа реализует положения государственного образователь­ного стандарта второго поколения
Отчёт директора моу сош №6 города Кропоткина iconДоклад директора моу «сош №2 г. Калининска саратовской области»
Публичный доклад директора моу «сош №2 г. Калининска саратовской области» миронова игоря викторовича за 2010/2011 учебный год
Отчёт директора моу сош №6 города Кропоткина iconПубличный отчёт директора моу «сош №55» Ленинского района города...
«Сестринское дело в инфектологии» организованная профессиональным комитетом зроо «ПрофАсМедСпец» «Сестринское дело в инфектологии»...
Отчёт директора моу сош №6 города Кропоткина iconПубличный отчет директора муниципального образовательного учреждения...
Моу сош №2 была открыта в 1972 году в Красноборском микрорайоне Заволжского района г. Ярославля
Отчёт директора моу сош №6 города Кропоткина iconОтчет директора моу «сош№27» звонаревой д. Г. По итогам 2010-2011 учебного года
В тематическом планировании отражены подробно типы и темы уроков, элементы содержания, требования
Отчёт директора моу сош №6 города Кропоткина iconПубличный отчет директора моу сош №2 г. Шагонар за 2010-2011 уч г....
Шагонарская средняя общеобразовательная школа №2 Улуг-Хемского кожууна Республики Тыва
Отчёт директора моу сош №6 города Кропоткина iconПубличный отчёт директора сош №5 города Лабинска за 2011-2012 учебный год
Авторы: Бут Н. Д. – ведущий научный сотрудник нии академии Генеральной прокуратуры Российской Федерации, кандидат юридических наук...
Отчёт директора моу сош №6 города Кропоткина iconПубличный отчет директора моу сош №3 за 2010-2011 учебный год
Важнейшим средством повышения педагогического мастерства учителей, связующих в единое целое вею систему работы школы, является методическая...
Отчёт директора моу сош №6 города Кропоткина iconПубличный отчёт директора гбоу сош №1173 за 2012 год. Организационно-правовое...
Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа №1173
Отчёт директора моу сош №6 города Кропоткина iconРабочая программа по биологии в 7 классе муниципального образовательного учреждения
Руководитель мо заместитель директора по увр директор моу «Татарско- моу «Татарско- толкишская сош» Толкишская сош»
Отчёт директора моу сош №6 города Кропоткина iconДоклад директора моу «сош с. Перекопное Ершовского района Саратовской области»
Публичный доклад директора моу «сош с. Перекопное Ершовского района Саратовской области» по итогам 2011 – 2012 учебного года
Отчёт директора моу сош №6 города Кропоткина iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Руководитель мо заместитель директора по увр директор моу «Татарско- моу «Татарско- толкишская сош» Толкишская сош»


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск