Скачать 1.05 Mb.
|
Наиболее популярным экзаменом, проводимым в новой форме, в этом году, как и в прошлом, было обществознание (27 чел. – 67,5%). На экзамене по обществознанию Горюновой О. получен 100-балльный результат. Стопроцентное качество показано на экзаменах по химии, географии, информатике и физкультуре. Низкое качество по истории (33,3%) при успеваемости 66,7%. В итоге, качество освоения учащимися предметов по выбору составило 75,9%(59,6%), успеваемость по этим предметам – 97,5% (89,4%). Впервые, на экзаменах в 9 классе Горюнова О. по двум предметам – русскому языку и обществознанию, достигла высшего результата – 100 баллов. Трое выпускников: Горюнова О., Новицкая Я., Миннуллина К., сдали все экзамены на «отлично» и получили аттестат об основном общем образовании с отличием. Результаты ЕГЭ На конец 2012-13 учебного года в 11 классе обучалось 19 учеников. Все были допущены к итоговой аттестации, успешно ее выдержали и получили документ об образовании соответствующего образца. Минимальный и максимальный балл по предметам
Учащийся 11 класса Болотов Денис получил на экзамене по географии наивысший результат – 100 баллов (учитель Хлюпина Т.Л.) Средний балл по обязательным предметам составил 57,8 (56,0), несколько выше прошлогоднего. Средний балл по предметам по выбору составил 63,5 (63,7), на уровне прошлого года. Средний балл по всем предметам составил 60,3 (61,7), немного ниже, чем в прошлом году. Гимназисты показали хорошие результаты по географии (учитель Хлюпина Т.Л., ср. балл – 92,5), информатике (учтель Шишкина С.С., ср.балл – 71). Средний балл по этим предметам намного превышает средний балл по всем предметам по гимназии. По всем предметам, кроме химии и физики, средний балл, полученный гимназистами, выше городского, а кроме биологии и физики, – выше краевого. Общий средний балл за все предметы ЕГЭ по гимназии (60,3) немного выше, чем среднегородской, который составил 59,8. Но вместе с тем, по всем предметам, кроме русского и химии, средние баллы ниже прошлогодних. В гимназии на начало 2011-12 учебного года обучалось 436 человек (186 на 1 ступени, 206 на 2-ой, 44 на 3-ей), на конец года – 432 человека (186 на 1 ступени, 206 на 2-ой, 42 на 3-ей; 2-прибыло, 6 – выбыло). Успешно закончили учебный год все учащиеся 1 и 3 ступеней. Ученик 5А класса Брюханов Никита решением педагогического совета переведен в 6 класс условно с академической задолженностью по русскому языку. С целью погашения задолженности в течение июня Брюханов Н. посещал индивидуальные занятия, успешно справился с итоговой работой и был переведен в 6 класс. 26 учащихся 9 класса успешно прошли итоговую аттестацию, получили соответствующий документ об образовании. Из 378 аттестованных учащихся (без первоклассников) на «отлично» окончили школу 37 человек (10%), (в прошлом году 9%), на «4» и «5» 181 человек (47,9%) (в прошлом году 44,8%). Успеваемость на конец года составила 100% (в прошлом году 99,7%), качество – 57,7% (в прошлом году 53,6%). В течение 2011-12 учебного года осуществлялся педагогический мониторинг, одним из основных этапов которого является отслеживание и анализ качества обучения и образования по ступеням обучения, анализ уровня промежуточной и итоговой аттестации по предметам с целью выявления успехов и недостатков в работе педколлектива по обучению учащихся и их причин. В первых классах велось безотметочное обучение, но систематически проводилась предметная, метапредметная и личностная диагностика, начиная с готовности первоклассников к обучению, данных диагностики школы «Родничок». В 2011-12 году 71% первоклассников имели уровень высокий и выше среднего, что на 6% меньше, чем в прошлом году. Аналогичные результаты показали учащиеся 1-х классов и при выполнении единого интегрированного теста в начале года. Одним из главных статистических показателей работы являются результаты итогового контроля. Промежуточная аттестация 2-4 классов, 5-8 классов была проведена в традиционной форме: учащиеся писали контрольные работы по математике и русскому языку. В 10 классе была организована зачетная неделя. В течение года проводился мониторинг уровня сформированности обязательных результатов обучения по русскому языку и математике в виде административных контрольных работ: промежуточных (полугодовых) и годовых. Итоги административных работ по математике
Итоги административных работ по русскому языку
|
Доклад о результатах деятельности мбоу «Гимназия» за 2011-12 учебный год г. Кизел 2012 Школа открыта в 1993 году. С 1995 года функционируют как гимназия. Открытие гимназических классов обусловлено, прежде всего, сформировавшимся... | Доклад о состоянии и результатах деятельности мбоу сош №93 Свердловского... Открытый информационно-аналитический (публичный) доклад о состоянии и результатах деятельности мбоу сош №93 Свердловского района... | ||
Доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Данный доклад содержит информацию об основных результатах за 2012-2013 учебный год | Доклад за 2011/2012 учебный год Публичный доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №38» содержит информацию... | ||
Доклад о результатах деятельности муниципального образовательного... Охватывает детей с 6-7 летнего возраста до 18 лет | Доклад Областного государственного казенного образовательного учреждения... Предлагаем вашему вниманию публичный отчет о состоянии и результатах деятельности огкоу «Бакчарский детский дом» за 2012-2013 учебный... | ||
Публичный доклад мбоу сош №7 с. Миндяк муниципального района Учалинский... Рабочая программа составлена на основании гос впо специальности 030600. 62 – журналистика (квалификация журналист) | «Базовые технологии системно деятельностного подхода». (Руководитель Зезина Н. А.) Публичный доклад мбоу гимназия №3 городского округа город Шароя Костромской области за 2012-2013 учебный год | ||
Публичный отчет за 2012-2013 учебный год мбоу лицея №6 Информационная справка Невинномысска об основных результатах и проблемах функционирования и развития образовательного учреждения, его образовательной деятельности.... | Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Публичный доклад мбоу «Средняя общеобразовательная школа №5» является отчетом о деятельности школы за 2012-2013 учебный год | ||
Доклад о деятельности мбоу сош №129 за 2012 -2013 учебный год В 2012 – 2013 учебном году программа школы определила следующие направления работы коллектива школы | Доклад о состоянии и результатах деятельности мбоу «Наумовская сош»... ... | ||
Доклад о результатах деятельности образовательного учреждения за 2012-2013 учебный год Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Детский экологический центр" | Доклад о результатах деятельности мбоу «Татарско-Сугутская средняя... Мбоу «Татарско-Сугутская средняя общеобразовательная школа» Батыревского района Чувашской Республики за 2013 год | ||
Доклад о состоянии и результатах деятельности мбоу сош №42Г. Томска... Образовательные технологии и методы обучения, используемые в образовательном процессе | Отчет о результатах самообследования за 2012 2013 учебный год Таким образом, сохранение и увеличение контингента обучающихся, повышение качества образования остаются важнейшими стратегическими... |