Использование ит в изучении истории Древней Руси 4

Скачать 377.96 Kb.

Название	Использование ит в изучении истории Древней Руси 4
страница	5/7
Дата публикации	06.05.2015
Размер	377.96 Kb.
Тип	Реферат

100-bal.ru > Информатика > Реферат

1 2 3 4 5 6 7

Глава 5. Обсуждение результатов.

На основе проделанной работы можно сделать вывод о том, что в использовании ИТ в изучении Истории Древней Руси достигнуты определённые результаты. Большинство возможностей, которые предоставляют ИТ (особенно ресурсы Интернета) при проведении исторических исследований, были использованы. Их применение стало не только обоснованным, но и необходимым. Тем не менее были освящены далеко не все ресурсы всемирной паутины, прежде всего из-за крайне значительного объема темы.

С помощью ресурсов Интернета была получена возможность пользоваться недоступными источниками и монографиями, получить информацию о фондах архивов, музеев и библиотек, что значительно облегчает процесс сбора информации. Большинство исторических материалов являются письменными источниками, переведенными в электронный вид.

К сожалению, на данный момент отсутствует сайт, связывающий воедино все ссылки и ресурсы, по древнерусской истории, тем не менее стараниями энтузиастов и профессиональных историков научное сообщество достаточно хорошо ориентируется в массиве интернет-данных по древнерусской истории. Кроме того интернет ресурсы часто пытаются навязывать свою точку зрения, особенно это касается сайтов по той или иной конкретной проблеме, тем не менее это проблема не столько интернета – как социализирующей сети, солько раскола и кризиса в Российской медиевистике в целом. Итак, интернет-ресурсы не всегда лишены политической и идеологической окраски, а также субъективизма автора. Вместе с тем это является неизбежным, поэтому необходимо критически подходить к любой информации, получаемой с помощью ИТ.

Эти обстоятельства позволяют говорить об исключительно важной роли ИТ в историческом исследовании.

Заключение

Использование ИТ позволило обрабатывать обширный массив источников, ранее не вовлеченных в научный оборот (вербальных текстовых и массовых статистических источников). Применение методов математической статистики, контент – анализа и т.д. позволяют определять закономерности в динамике исторических процессов, изучать правовые, социальные, экономические и другие аспекты развития общества на основе новых привлекаемых источников.

Между тем развитие информатики и ИТ не стоит на месте. В последние годы становятся все более заметными важные тенденции развития информатики:

1. В области научной методологии растет понимание общенаучного значения информационного подхода как фундаментального метода научного познания.

2. В области теоретической информатики все более перспективными становятся изучение принципов информационного взаимодействия в обществе и основных закономерностей реализации информационных процессов.

3. Ожидается существенное расширение функциональных возможностей информационных технологий по обработке и использованию изображений, речевой информации, полнотекстовых документов. Новое развитие получат электронные библиотеки текстовой, аудио и видеоинформации, а также электронные полнотекстовые архивы.

Это свидетельствует о том, что развитие ИТ в исторической науке будет идти в ногу со временем, и, возможно, будущие исследователи получат еще больший материал для своих научных работ.

Список литературы к реферату

Боброва Е.В. Интернет-документ как объект архивного хранения / Е.В. Боброва // Информационный бюллетень Ассоциации «История и компьютер». N 26/27. М., 2000. С. 109-110.
Бородкин Л. И. Историческая информатика в СССР/России: ретроспектива, состояние, перспективы / Л.И. Бородкин // История и компьютер: Новые информационные технологии в исторических исследованиях и образовании: Сб. ст. / Под. ред. Леонида Бородкина и Вольфганга Левермана. – Gottingen – Москва, 1993. – 278 с.
Бородкин Л.И. Историческая информатика: этапы развития / Л.И. Бородкин // Новая и новейшая история. 1997. № 1. С. 4-24
Бородкин Л.И. Квантитативная история в системе координат модернизма и постмодернизма / Л.И. Бородкин // Новая и новейшая история. – М., №5, 1998. – С. 3-16.
Бородкин Л.И. Многомерный статистический анализ в исторических исследованиях/ Л.И. Бородкин. – М., 1986. – 240 с.
Гарскова И. М . Базы и банки данных в исторических исследованиях / И.М. Гарскова. – М.,1994. – 135 с.
Историческая информатика (Информатика для исторических специальностей): Учеб. пособие/ Под ред. В. Н. Сидорцова, Л. И. Бородкина. – Мн.: ЗАО «Веды», 1998. – 316 с.
Источник. Метод. Компьютер. Традиционное и компьютерное источниковедение/ Ред. С.В. Цыб, В.Н. Владимиров. – Барнаул: Изд-во АГУ, 1996. – 226с.
Корниенко С.И. Компьютерная историография: проблемы становления и развития / С.И. Корниенко // http://kleio.asu.ru/aik/bullet/30/151.html/ Дата доступа 25.12.2010
Круг идей: алгоритмы и технологии исторической информатики. Труды IX конференции Ассоциации "История и компьютер". – М., 2005. 600 с.
Круг идей: Историческая информатика в информационном обществе. Труды VII конференции Ассоциации "История и компьютер". – М., 2001. – 512 с.
Круг идей: модели и технологии исторической информатики/ Труды ІІІ конференции Ассоциации «История и компьютер»/ Ред. Л.И. Бородкин и И.Ф. Юшин. – М., 1996. – 344 с.
Круг идей: микро- и макро-подходы в исторической информатике / Труды V конференции Ассоциации “История и компьютер”/ Ред. Л. И. Бородкин, В. Н. Сидорцов, И. Ф. Юшин. – Мн.: БГУ, 1997. Т. 1-2 – 352 с.
Круг идей: новое в исторической информатике/ Труды І конференции Ассоциации “История и компьютер”/ Ред. Л. И. Бородкин и В. С. Тяжельникова. – М., 1994. – 170 с.
Круг идей: Развитие исторической информатики/ Труды ІІ конференции Ассоциации «История и компьютер»/ Ред. Л.И. Бородкин и В.С. Тяжельникова. – М., 1995. – 485 с.
Круг идей: традиции и тенденции исторической информатики/ Труды IV конференции Ассоциации «История и компьютер»/ Ред. Л.И. Бородкин и И.Ф. Юшин. – М., 1997. – 352 с.
Круг идей: электронные ресурсы исторической информатики/ Труды VIII конференции Ассоциации «История и компьютер»/ Ред. Л.И. Бородкин и В.Н.Владимиров. – М., Барнаул, 2003. – 287 с.
Осипова Е.Н. Теоретические основы изучения интернета: предмет и методология исследований/ Е.Н. Осипова // http://kleio.asu.ru/aik/bullet/30/153.html/ Дата доступа – 25.12.2010.
Петров М.И. Глобальная информатизация науки: опасности или временные трудности?/ М.И. Петров // Информационный бюллетень Ассоциации "История и компьютер". N 26/27. – М., 2000. – С. 160-168.
Ракитов А. И. Философия компьютерной революции. – М.: Политиздат, 1991. – 209 с.
Робачевский, А. М. Глобальная сеть Интернет/ А.М. Робачевский // Информационный бюллетень Ассоциации «История и компьютер». 1995. № 13. С.127-134.
Сидорцов, В. Н. Методология истории: количественные методы и информационные технологии: учеб.-метод. пособие / В.Н. Сидорцов. – Мн.: БГУ, 2003. – 143 с.
Современная мировая историческая наука: Информационно-аналитический обзор (по материалам XVIII Международного конгресса историков и Х Международной конференции «История и компьютер» -- Монреаль, август-сентябрь 1995 г.)/ Ред. коллегия А.Н. Алпеев, В.Н. Сидорцов, С.В. Толеронок. – Мн., 1996. – 278 с.

1 2 3 4 5 6 7

Похожие:

	«Быт и нравы Древней Руси» Цели урока: Познакомить учащихся с бытом и нравами Древней Руси: с повседневной		Урока "Культура Древней Руси" Инструкция к уроку Прочитать §7 «Культура Древней Руси», ответить устно на вопросы после параграфа
	Использование военных традиций Руси для патриотического воспитания учащихся Воспитательные традиции Древней Руси насчитывают более двух тысяч лет. Стержнем всего российского воспитания является патриотизм....		Библиотека Литературы Древней Руси том 6 (XIV середина XV века) Библиотека литературы Древней Руси / ран. Ирли; Под ред. Д. С. Лихачева, Л. А. Дмитриева, А. А. Алексеева, Н. В. Понырко. – Спб.:...
	Чему и как учили в Древней Руси Маркина Татьяна Петровна, учитель истории гбоу сош №5 «ОЦ» г. Новокуйбышевска		Билеты по истории России Культура и быт Древней Руси (устное народное творчество, письменность, литература, художественное ремесло, зодчество)
	Реферат по истории Русской культуры на тему: "Язычество восточных... Поэтому для изучения истории Древней Руси и язычества, как её неотъемлемой части, использовались, в основном, археологические и этнографические...		Великое княжество Литовское В течение столетия после Батыева нашествия на десятков земель и княжество Древней Руси выросли два мощных государства, две новые...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Лекция по истории, археологии, культуре, быту, военному делу Древней Руси и Скандинавии		Урок по теме: «Русь Древняя» Цели урока: Познакомить учащихся с культурой... Воспитывать уважение к прошлому, чувство патриотизма- любви к истории своей Родины
	Реферат по истории России Тема: Язычество и христианство Древней Руси Работу Одной из самых интересных тем в истории России, на мой взгляд, является история верований русского народа в прошлом и сейчас. Язычество,...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Лекторий для членов клуба и населения района Хамовники по истории и археологии Древней Руси и Скандинавии
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Лекторий для членов клуба и населения района Хамовники по истории и археологии Древней Руси и Скандинавии		Белинцева И. В., Бутырский М. Н Данный курс знакомит студентов с историей искусства Византии и Древней Руси. Особо сложный, составной характер искусства средневековой...
	Урок №1 Литература Древней Руси. Богатство и разнообразие жанров. "Слово о полку Игореве" Урок №1 Литература Древней Руси. Богатство и разнообразие жанров. "Слово о полку Игореве" величайший памятник древнерусской литературы....		Методические рекомендации для проведения семинарских занятий по дисциплине... Рабочая программа и методические рекомендации для семинарских занятий по дисциплине «История древней Руси»

Школьные материалы