Научно-исследовательская работа 31

Скачать 1.26 Mb.

Название	Научно-исследовательская работа 31
страница	5/12
Дата публикации	07.05.2015
Размер	1.26 Mb.
Тип	Научно-исследовательская работа

100-bal.ru > Информатика > Научно-исследовательская работа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 12

Выполнение целей Программы развития в разрезе СМК

По заключению экспертной комиссии аккредитации 2010 года, существующая в образовательном учреждении система контроля качества позволяет отслеживать степень усвоения студентами программного материала.

II. Условия осуществления образовательного процесса

Режим работы

Режим работы учебного заведения: 1 смена – с 8-30 до 14-20. 2 смена – с 14-40 до 19-00.

Численность обучающихся в расчете на 1-го педагогического работника

Контингент обучающихся на 01.01.2008г. составлял 1732 чел.

Педагогический коллектив в 2008 году включал – 94 штатных преподавателя, из них 42 - внутренние совместители, 8 - внешние совместители.

В настоящий момент, на декабрь 2010 года, численность преподавательского состава ФГОУ СПО ТКПТС, включая представительства и филиалы, составляет 110 человек собственно преподавательского состава и 9 мастеров производственного обучения, итого 119 человек. Численность обучающихся в 2010 году составляет 1297 человек. Численность обучающихся в расчете на 1-го педагогического работника составляет в декабре 2010 года 11 человек. В апреле 2010 года она составляла 9,1 человек. По данному показателю ФГОУ СПО ТПТС находится в середине выборки из всех ССУЗов.

Учебно-материальная база

В колледже созданы необходимые условия для осуществления образовательного процесса. Материально-техническая база отвечает условиям ведения образовательной деятельности по лицензированным и аккредитованным специальностям.

Многопрофильный колледж размещается в 2-х корпусах. Учебные площади рассчитаны на 450 мест. Учебные занятия ведутся в 27 учебных кабинетах и лабораториях. В их числе 6 лабораторий (лаборатория приготовления пищи, швейная мастерская, лаборатория массажа, лаборатория макияжа и грима, 2 лаборатории парикмахерского искусства, лаборатория маникюра), спортивный зал. В колледже имеется 3 компьютерных класса, актовый зал, медпункт, библиотека, читальный зал, имеется спортивная площадка. Для проведения занятий лыжным спортом имеется лыжная база.

Кабинеты (лаборатории) в колледже создаются приказом директора колледжа на основе перечня кабинетов и лабораторий, согласно учебного плана по специальностям.

Основным содержанием работы кабинетов (лабораторий) является создание условий для проведения содержательных теоретических и практических занятий со студентами.

Кабинет (лаборатория):

- эстетически оформлен, и по содержанию соответствует своему назначению;

- имеет необходимые учебно-методическое пособия, наглядные материалы, технические средства обучения, литературу, инструкционные карты;

При кабинете (лаборатории) проводится следующая работа:

- по развитию научно-исследовательской и творческой работы студентов (выставки рефератов, курсовых работ и проектов, творческих работ, студенческой проектной деятельности и т.п.);

- организуется внеучебная деятельность студентов в форме предметных кружков, секций, клубов и т.д.

- по ознакомлению студентов с достижениями российской и мировой науки и техники, литературой по изучаемым дисциплинам или специальности в целом;

- по организации консультаций для студентов.

В кабинетах (лабораториях) осуществляется накопление наглядных материалов, дидактических средств, учебно-методических разработок для студентов.

Кабинеты (лаборатории) участвуют в смотрах-конкурсах по итогам, которых работы за семестр и за учебный год.

А) общая и учебная площадь

Учебные занятия в кабинетах и лабораториях проходят в двухсменном режиме.

п/п	Фактический ад- рес зданий и от- дельно располо- ольых помеще- ний	Вид и назначение зданий и помещений (учебно- лабораторные, адми- нистративные, обще- жития и т.п.), их общая площадь (кв.м.)	Форма владения, оль- зования (собственность. Оперативное управле- ние, аренда и т.п.)
1. 2.	300005, г. Тула, ул. Чмутова, д. 1-в 301670, Тульская область, г. Новомосковск, ул. Мира, д. 7	Учебно- административное, 11672 м²	Оперативное управле- ние, другие Аренда (НПО профес- сиональное училище № 13)
Всего:			11672 м²
на единицу приведенного контингента			14,0 м² (апрель 2010 г.) 16,6 м² (декабрь 2010 г.)
В т.ч. учебная (всего)			9690 м²
на единицу приведенного контингента			11.6 м²(апрель 2010 г.) 13,7 м² (декабрь 2010 г.)

Рис.1. Диаграмма ранжирования колледжей по учебно-лабораторной площади, приходящейся на единицу приведенного контингента учащихся

По показателю материально- технического обеспечения образовательного процесса ФГОУ СПО

«Тульский колледж профессиональных технологий и сервиса» находится в центральной зоне выборки из 1292 колледжей.

Анализ динамики изменения количества площади (в т.ч. учебной) на единицу приведенного контингента указывает некоторое увеличение, что можно рассматривать как нерациональное использование площадей по критерию «площадь/пропускная способность». Это указывает на необходимость увеличения контрольных цифр приема и цифр контингента, обучающегося на возмездной основе.

Б) Коэффициент обеспеченности учебно-методической литературой

Коэффициент обеспеченности учебно-методической литературой по аккредитованным специальностям составляет:

Специальность	Блок учебных дисциплин				Кол-во дисциплин по учебному плану (ОПД+СД)	Контингент	Коэффициент обеспеченности учебно-методической литературой
	ОПД		СД
	Основная	Дополнительная	Основная	Дополнительная
030503 Правоведение	616	146	485	96	36	34,1	1,1
100108 Парикмахерское искусство	270	125	172	225	24	51	0,6
100109 Косметика и визажное искусство	250	400	274	312	33	37	1
260903 «Моделирование и конструирование швейных изделий»	161	51	376	242	20	22,4	1,9
080110 Экономика и бухгалтерский учет	280	89	342	184	34	107	0,2
080501 Менеджмент	336	94	488	271	35	114,9	0,3
100106 Организация обслуживания в общественном питании 260502 Технология продукции общественного питания	892	487	1035	837	19	351,5	0,5

Объем фонда учебной литературы с грифом Миобрнауки России составляет 65.4% (при нормативе 60%).

Общее количество учебно-методической литературы в библиотеке	22757
Количество посадочных мест в библиотеке (включая читальные залы в общежитиях)	8

Обеспечение специальности учебно-методической литературой по циклам

Специальность	ОГСЭ	ЕН	ОПД	СД	СД УП
100109 Косметика и визажное искусство	1,6	0,9	1,6	1,4	-
100108 Парикмахерское искусство	1,2	0,6	1	1,3	-
260903 Моделирование и конструирование швейных изделий	1,2	0,6	1,6	8,9	-
050305 Правоведение	1,7	1,2	7,8	16,7	0,04
080501 Менеджмент	1,26	0,8	1,6	1,5	8,1
080110 Экономика и бухгалтерский учет	1,4	0,8	1,5	0,87	0,3
100106 Организация обслуживания в общественном питании	1,3	0,6	2,4	0,9	-
260502 Технология продукции общественного питания	1,3	0,8	1,9	3,2	0,87

По заключению экспертной комиссии информационно-методическое обеспечение учебного процесса, обеспечение учебной литературой соответствует требованиям к образовательным учреждениям среднего профессионального образования.

По этому показателю ФГОУ СПО «Тульский колледж профессиональных технологий и сервиса» находится в последней четверти выборки из 1292 колледжей.

Рис. 2. Диаграмма ранжирования колледжей по обеспеченности учебной литературой

Анализ данного показателя указывает на необходимость дальнейшего пополнения фонда учебной и учебно-методической литературы.

Одной из главных задач современного среднего профессионального образования является подготовка конкурентоспособного на рынке труда специалиста.

В настоящее время поиск путей совершенствования качества подготовки специалиста в условиях формирующегося рынка труда, с одной стороны, и удовлетворения запросов личности в образовательных услугах среднего профессионального образования, с другой, заставляет учебные заведения пересматривать как содержание обучения, так и технологию образовательного процесса.

Преподаватели Тульского колледжа профессиональных технологий и сервиса активно работают над внедрением инновационных процессов, включающих в себя разработку, применение новых методов, приемов, средств обучения; а также работу по совершенствованию и внедрению новых форм организации учебно-воспитательного процесса.

Известно, что многие из противоречий системы образования связаны с тем, что мы находимся на этапе перехода от школы объяснения к школе развивающего обучения. Длительное время российская профессиональная школа находилась на позициях гностического, так называемого «знаниевого» подхода, когда основной образовательной задачей считалось формирование у студентов прочных систематизированных знаний, а умения выступали на второй план.

Сейчас акцент смещается от «знаниевой» парадигмы к деятельностному подходу. Основная цель образования рассматривается как формирование способности к активной деятельности, к труду во всех его формах, в том числе к творческому профессиональному труду. Ведь сегодня важно не заставить студента выучить материал, а показать его значимость для будущей профессиональной деятельности. Это не значит, что роль знаний каким-либо образом принижается, их главное назначение – быть средством, «орудием» деятельности. Эффективного образования не может быть без опыта продуктивной деятельности. Для этого необходим поиск путей организации личного опыта студентов в осуществлении различных видов деятельности.

Занятия проходят на высоком уровне с использованием не только основного фонда учебно-методической литературы, относящейся к разряду основной и дополнительной, который ежегодно пополняется и обновляется, но и учебно-методических разработок, созданных преподавателями и мастерами производственного обучения для студентов.

в 2008 г. количество печатных листов составило 51, на одного преподавателя (всего 91 чел.) - 0.5;

в 2009 г количество печатных листов - 41.4, на одного преподавателя (всего 80 чел.) - 0.5.

В 2010 г количество печатных листов - 63.3, на одного преподавателя (всего 91,4 чел. приведенного контингента) - 0.7.

В) Состояние и уровень обеспеченности компьютерной техникой

Парк компьютерной техники увеличивается постоянно. Количество компьютеров возросло с 88 в 2008 г. до 109 в 2010 г. Планируется дальнейшее наращивание парка компьютерной техники.

В.1) Компьютеров по УЗ

	Декабрь 2008 г.	Декабрь 2009 г.	Декабрь 2010 г.
Кабинет 108	15	15	15
Служба хозяйственной деятельности	1	1	2
Технологическое отделение	1	2	2
Бухгалтерия	6	6	6
Директор	2	2	1
Секретарь	1	1	1
Юрист	1	1	1
Отдел кадров	2	2	1
Отделение предпринимательства	2	2	2
Касса	4	4	4
Учебная часть	3	3	1
Отдел воспитательной работы	2	3	3
Отдел качества	1	1	3
Склад - хранилище	1	1	1
Склад	1	1	1
Кабинет 205	4	4	5
Кабинет 211	2	2	3
Компьютерный кабинет 403	12	12	12
Служба ИМД	3	3	3
Отдел маркетинга	3	3	4
Служба УПД	3	4	4
Служба ДПО	2	2	3
Отделение неочных форм обучения	1	1	1
Кабинет 307		1	1
Кабинет 315			1
Кабинет № 105			1
Библиотека	1	1	1
Отдел ИПиМО	5	3	3
Кимовск	4	4	4
Новомосковск	2	2	2
Белев	1	1	1
кабинет № 115			15
Кабинет № 113			1
Кабинет № 320
Отделение сервиса	2	2
ИТОГО	88	90	109
Из них в учебной деятельности	33	33	53

Цветом выделены компьютеры, задействованные в учебном процессе

В.2) Количество ПК на 100 единиц контингента, приведенного к очной форме

Декабрь 2008 г.	Декабрь 2009 г.	Декабрь 2010 г.
3,8	3,8	7,8

В.3) Компьютеров по УЗ, подключенных к сети Интернет

	Декабрь 2008 г.	Декабрь 2009 г.	Декабрь 2010 г.
Кабинет 108	15	15	15
Служба хозяйственной деятельности	1	1	2
Технологическое отделение	1	2	2
Бухгалтерия	6	6	6
Директор	2	2	1
Секретарь	1	1	1
Юрист	1	1	1
Отдел кадров	2	2	1
Отделение предпринимательства	1	2	2
Касса	4	4	4
Учебная часть	3	3	1
Отдел воспитательной работы	2	3	3
Отдел качества	1	1	3
Склад - хранилище	1	1	1
Склад	1	1	1
Кабинет 205	4	4	5
Кабинет 211	2	2	3
Компьютерный кабинет 403	12	12	12
Служба ИМД	3	3	3
Отдел маркетинга	3	3	4
Служба УПД	3	4	4
Служба ДПО	2	2	3
Отделение неочных форм обучения	1	1	1
Кабинет 307		1	1
Кабинет 315			1
Кабинет № 105			1
Библиотека	1	1	1
Отдел ИПиМО	5	3	3
Кимовск	4	4	4
Новомосковск	2	2	2
Белев	1	1	1
кабинет № 115			15
Кабинет № 113			1
Кабинет № 320
Отделение сервиса	2	2
ИТОГО подключено к Интернет	34	44	87
Из них в учебной деятельности	15	27	42

Цветом выделены компьютеры, подключенные к сети Интернет

В.4) Процент компьютеров, подключенных к сети Интернет

Декабрь 2008 г.	Декабрь 2009 г.	Декабрь 2010 г.
38	39	85

В.5) Наличие собственного Веб-сайта

Веб-сайт www.tkptis.ru обновлялся дважды. Сейчас сайт представляет собой систему, состоящую из 3-х сайтов и форума. Собственно сайт ФГОУ СПО ТКПТС содержит сведения о приеме, об отделениях, правилах приема, достижениях студентов и т.п.

Подсайт «Губернский стиль» содержит информацию о мероприятии «Губернский стиль», спонсорах, условиях участия и т.п.

Подсайт «Клуб выпускников» содержит информацию о вакансиях работодателей, о Центре профориентации и Центре трудоустройства выпускников колледжа. Для работодателей имеется возможность заявить о своих вакансиях дистанционно. Для студентов имеется доступ к ресурсам с вакансиями по Тульской области и собственно предложениям работодателей, которые собираются в отделе маркетинга.

Подсайт «Ресурсный центр» содержит информацию о специальностях ресурсного центра. Имеется информация о следующих направлениях подготовки:

Курсы красоты	Менеджмент и делопроизводство
-парикмахер-универсал (c 26.08.2010) - классический массаж - маникюр-педикюр (c 27.08.2010) - наращивание ногтей - дизайн ногтей - визажист-стилист Длительность курсов: 3 месяца, ежедневно, с 9-00 до 13-00	- менеджер по персоналу - секретарь-референт - кадровый менеджер - делопроизводитель - референт руководителя-администратор - оператор ЭВМ
Курсы общественного питания и коммерции	Бухгалтерские курсы
- курсы повара - курсы бармена - курсы официантов - курсы менеджера в торговле	- Бухгалтер на компьютере: система 1С Предприятие 8.0 - Бухгалтерский учет и налогообложение с использованием 1С - Бухгалтерские курсы для начинающих
Стоимость: 8500-9500 руб. в зависимости от курса. Комплектование по мере формирования групп

- Бухгалтерские курсы для начинающих

Имеется возможность записаться на курсы дистанционно.

Форум представляет собой разговоры студентов на заданные темы. Форум модерируется.